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平面構成與實訓 版權信息
- ISBN:9787568029803
- 條形碼:9787568029803 ; 978-7-5680-2980-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
平面構成與實訓 本書特色
本書以平面構成為核心,輻射相關學科的教育,通過講授平面構成的知識,了解平面構成的來源及歷史發展,可以運用點線面等基本造型元素構成一個完整的畫面,并熟練掌握平面構成的形式法則和規律,平面構成的視覺心理等方面內容,幫助學生了解平面構成的基本理論、原則、方法,學會用平面構成的規律培養自己審美的自覺性,并使之能融會貫通在自己的設計作品中。zui具代表性的為綜合實訓練習。 本書主要特點:(1)倡導平面構成的進階性學習,摒棄由不系統的學習帶來的疑慮,zui大限度的體現基本造型元素在平面構成中的重要性,幫助讀者多維度地掌握實戰所需的技能,以應對不同形式的藝術表現的要求;(2)力求為讀者提供專業的zui具商業價值的工具使用方法,拋棄針對性的過度學習模式,既適應高校教學需求,又適應行業從業人員需求。
平面構成與實訓 內容簡介
1.教材豐富,品種齊全。含蓋了“藝術設計與傳媒大類”的“視覺設計類”“工業設計類”“工藝美術類”“服裝與時尚設計類”“空間設計類”“動畫與數字媒體設計類”“人物形象設計”“環境藝術設計類”等所有類別的大部分教材。既有經典的傳統專業教材,又有新興的專業教材,且課件、PPT等配套元素齊全,能廣泛適應各層次的教學需要。 2.專家指導,特色鮮明。得到業界權wei專家的指導支持,吸取了教育部的zui新改革精神和成果,廣泛聽取了各院校相關專業領導、專家和一線老師的意見和建議,融入了zui新教學理念和教學要求,符合教改主題,以探索、引領人才培養模式。 3.結合實例,體例新穎。結合實際,教材采用zui合適的理念和體例進行編寫,力求使教材適應人才培養和課程教學的需要。 4.加強實踐,聯合編寫。立足教學和學生的特點,切實加強實踐要素,很多編者是來自院校和企業的實踐經驗豐富、教學理論水平很高的優秀教師。在我國教育領域中,這些骨干教師,接受先進的教學理念和教學模式,開發了更適合我國國情、更具有中國特色的教育課程模式和教材。 5.注重層次,兼收并蓄。教材體現了兼收并蓄的思想,層次分明,能滿足不同層次和水平的教學要求。 6.立足全國,廣取所長。編寫老師有全國20多個省、市、區高職高專院校的專家、優秀老師,把各地各院校的成果和特色充分展示出來,做到了立足全國,廣取所長。
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