威爾小鎮(zhèn)的故事-3-(全17冊(cè)) 版權(quán)信息
- ISBN:9787553643243
- 條形碼:9787553643243 ; 978-7-5536-4324-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
威爾小鎮(zhèn)的故事-3-(全17冊(cè)) 本書特色
《威爾小鎮(zhèn)的故事》(Happy Vill Storybook)是專門為3~8歲孩子設(shè)計(jì),旨在促進(jìn)孩子全面發(fā)展的英文啟蒙繪本。該系列繪本由國外知名研發(fā)團(tuán)隊(duì)EduMaxi組織多名中外語言教育家、繪本插畫家傾心創(chuàng)作設(shè)計(jì),*終打造出童趣洋溢、長短適宜、驚喜連連、畫風(fēng)多樣的繪本故事,讓孩子們愛不釋手。 該系列圖書由4個(gè)級(jí)別組成,每級(jí)別繪本并不是簡(jiǎn)單地通過英語故事教授英語,而是讓孩子自然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)等多樣教育課程的綜合性讀物,可為孩子提供豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn),培養(yǎng)其智力、創(chuàng)造力、體能、社交能力及情感的發(fā)展,促進(jìn)孩子通過探索而主動(dòng)習(xí)得,激發(fā)他們天生的好奇心,從而自發(fā)地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)。 《威爾小鎮(zhèn)的故事3》包含16本可點(diǎn)讀的繪本、1本親子互動(dòng)手冊(cè),適合5~7歲孩子閱讀。親子互動(dòng)手冊(cè)中含有精美的可點(diǎn)讀的貼紙、歡快的主題歌曲、生動(dòng)的參考譯文,可幫助家長與孩子更好地理解故事的內(nèi)涵,加強(qiáng)親子互動(dòng)。可點(diǎn)讀圖書對(duì)孩子來說書本上的知識(shí)“活”了起來。用點(diǎn)讀筆輕輕一點(diǎn),孩子可聽到美妙的背景音樂、專業(yè)的故事錄音等,將帶給孩子無限驚喜。 另外,掃描盒底的二維碼還可免費(fèi)下載APP。APP中包含繪本的故事朗讀、主題歌曲、育兒經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容,將家庭教育與幼兒園教育較好地結(jié)合了起來。 《威爾小鎮(zhèn)的故事3》系列繪本中的故事既生動(dòng)有趣,又富含生活小哲理,包括: 1.《一年好時(shí)光》:熊貓、長頸鹿、烏龜、小老鼠等一群動(dòng)物好朋友們一起堆雪人、喝熱巧克力、演奏音樂、劃船出游……一起分享著他們?cè)谝荒曛懈鱾(gè)不同時(shí)節(jié)中的生活樂趣與感悟。 2.《老核桃樹》:小女孩覺得老核桃樹一定很孤單,但老核桃樹通過一年四季的變化告訴小女孩他一點(diǎn)都不孤單。 3.《一年中特別的日子》:小男孩要和爸爸媽媽一起去祖父母居住的村莊過春節(jié)。在旅行途中,他知曉了關(guān)于年獸的傳說。這個(gè)故事可以讓孩子了解中國的傳統(tǒng)文化。 4.《世界各地的慶祝活動(dòng)》:這是一個(gè)富有奇幻色彩的故事。一只神奇的龍帶著小女孩展開了一場(chǎng)飛行之旅,一覽世界各地的各種歡慶場(chǎng)景。不同的慶祝活動(dòng)使人們以不同的方式歡聚在一起。 5.《遠(yuǎn)走高飛的帽子》:Ronnie和她的朋友們正在一起玩捉迷藏的游戲,誰知突然刮來一陣風(fēng),吹走了Ronnie的帽子。為了一頂被風(fēng)吹走的帽子,他們走遍了街區(qū)。*后這頂帽子被Ronnie家的狗狗抓住了!這是一個(gè)溫馨的小故事,讓人忍俊不禁而又會(huì)心微笑。 6.《狐貍和朋友們進(jìn)城》:一只狐貍住在鄉(xiāng)村,但有一天他覺得有些無聊,因?yàn)猷l(xiāng)村里實(shí)在太安靜了,于是他想去熱鬧的城里看看。一路上他碰到了鴨子、山羊、松鼠,他們一起結(jié)伴而行。城里與鄉(xiāng)村差別太大了,朋友們很激動(dòng),然而他們還是覺得鄉(xiāng)村好,迫不及待地想回到寧靜的鄉(xiāng)村去。 7.《Ernie和城市》:小老鼠Ernie在幫爸爸建一個(gè)家時(shí),發(fā)現(xiàn)城里有各種各樣的建筑:公寓、體育館、摩天大樓、紀(jì)念碑、宮殿……而小老鼠們也需要建造自己的家。我們建造房子和使用房子的方式各不相同。 8.《Farley和飛行的衛(wèi)兵》:Farley和家人一起在倫敦旅行,但他覺得很無聊,因?yàn)樗幌矚g參觀建筑。后來他遇到了女王的一個(gè)衛(wèi)兵。衛(wèi)兵帶著他一起繞城市飛行,展開了一趟奇妙的旅行……他們從空中欣賞了塔橋、倫敦眼、大本鐘、白金漢宮等建筑。愉快的一天結(jié)束了,F(xiàn)arley覺得有趣極了。 9.《迷路的男孩》:一個(gè)小男孩在非洲的大草原中迷路了。他在大象、獅子、猴子等動(dòng)物的指引下,學(xué)會(huì)了在野外生存。*后,動(dòng)物們幫助他找到了回家的路。這個(gè)故事主要向孩子講述了我們與動(dòng)物共享美麗的家園,和諧相處的美好。 10.《家園》:遙遠(yuǎn)的地方,叢林被砍,動(dòng)物們的棲息地被毀。那里的動(dòng)物們只能一起遷徙,尋找新的家園。這個(gè)故事會(huì)喚醒孩子保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。 11.《Ronnie和Rex去探險(xiǎn)》:Ronnie和Rex在花園里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的會(huì)移動(dòng)的三明治。和他們一起去看看三明治要去哪兒吧! 12.《這是我的家嗎?》:一天,一只小鳥誕生了,但她不知道自己是誰、自己的家在哪兒。她一路尋找,從海上、到森林、到沙漠、到叢林、到城市、到高山、再到冰蓋……她終于找到了同類,跟著鳥群一路飛向家! 13.《如何種植蘋果樹?》:Ethel和爺爺一起種下了一顆蘋果種子。年復(fù)一年,他們幫助這顆小種子生長。直到一年夏天,小女孩驚喜地發(fā)現(xiàn),當(dāng)年的小種子已經(jīng)變成了一棵茁壯的蘋果樹! 14.《Joanie的蛋》:Joanie和哥哥發(fā)現(xiàn)了一枚蛋,可他們不知道蛋里面到底是什么動(dòng)物。他們猜想著各種動(dòng)物,直至這枚蛋裂開了,原來里面是一只毛茸茸的小雞。 15.《購物清單》:Nik叔叔和Thea正在計(jì)劃給餐廳的顧客做一份特殊的餐飲,但是他們得先備好食材。跟隨他們一起去漁夫那兒、集市和花園里看看吧! 16.《為媽媽準(zhǔn)備的晚餐》:兄弟倆決定在媽媽生日這天為她準(zhǔn)備一頓特別的晚餐,但一切好像并沒有按照計(jì)劃的那樣進(jìn)行……
威爾小鎮(zhèn)的故事-3-(全17冊(cè)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
你是否在找能夠挑起孩子閱讀興趣的書?就選這套原汁原味的繪本吧!這是一套非常好的兒童英語閱讀啟蒙繪本。多學(xué)科主題的故事與溫馨有趣的圖畫完美的結(jié)合,書中所關(guān)注的問題恰恰是孩子在探尋這個(gè)對(duì)他們而言陌生的世界中*核心和關(guān)鍵的,形成孩子早期的認(rèn)知反應(yīng)。讓孩子喜歡上閱讀,這是*適合不過的書。 《威爾小鎮(zhèn)的故事》系列繪本運(yùn)用領(lǐng)先的繪本閱讀理念,以繪本為載體、閱讀為先導(dǎo),充分考慮了孩子身心發(fā)展特征,主題涉及數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)等領(lǐng)域。通過故事很好地將書中知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來,開闊孩子的創(chuàng)意性英語思維模式,潛移默化地培養(yǎng)孩子多方面的能力。 同時(shí),孩子可以體會(huì)童真童趣的插圖美和具有韻律美的英語表達(dá);積極向上的內(nèi)容定位,讓孩子開始快樂學(xué)英語,激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。 優(yōu)勢(shì)賣點(diǎn): 1. 專業(yè)團(tuán)隊(duì)傾情原創(chuàng),力求培養(yǎng)具有全球化視野的國際小公民!《威爾小鎮(zhèn)的故事》系列繪本是由新東方滿天星聯(lián)合世界知名教育出版機(jī)構(gòu)EduMaxi組織專業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行研發(fā)的,力求更好地精選內(nèi)容,達(dá)到開拓孩子視野、潛移默化地提升孩子自身品質(zhì)和能力的目的。 2. 生動(dòng)可愛的人物形象、引人入勝的故事情節(jié),有助于激發(fā)孩子的閱讀興趣、養(yǎng)成良好的習(xí)慣!通過閱讀《威爾小鎮(zhèn)的故事》系列繪本,孩子會(huì)明白很多道理,并積極探索日常生活中所遇問題的解決辦法。同時(shí),家長可以與孩子一起沉浸在繪本中,重溫很多美好的感覺,與作者產(chǎn)生共鳴,并運(yùn)用自己的親身經(jīng)歷引導(dǎo)孩子解決問題。 3. 精心設(shè)計(jì)的圖文、融合當(dāng)今流行的美國教育倡議的STEAM理念,促使孩子在探索中感受成長與進(jìn)步的快樂!在《威爾小鎮(zhèn)的故事》系列繪本的研發(fā)過程中,16位歐美知名繪本作者、插畫家傾心創(chuàng)作,321天撰寫故事場(chǎng)景、人物定位,190天勾線上色,并且依據(jù)現(xiàn)代教育哲學(xué)STEAM(Science科學(xué),Talent and Life Skill知識(shí)與技能,Emotional and Social Skill情緒與社交,Art and Crafts藝術(shù)與手工,Maths, Music and Movement數(shù)學(xué)、音樂與運(yùn)動(dòng))來設(shè)計(jì)繪本的故事主題,*終打造出了符合孩子身心發(fā)展的一系列繪本。 4. 威爾小鎮(zhèn)APP,讓孩子在歡笑和愛心中成長! 威爾小鎮(zhèn)APP是《威爾小鎮(zhèn)的故事》系列英文繪本的配套線上產(chǎn)品,包含所有繪本的故事朗讀、主題歌曲,可輕松培養(yǎng)孩子的英語語感。威爾小鎮(zhèn)APP是育兒經(jīng)驗(yàn)大講堂。新東方資深育兒專家和旗下幼兒園園長每月提供育兒小貼士與爸爸媽媽分享孩子成長過程中多方面的經(jīng)驗(yàn)。威爾小鎮(zhèn)APP是家園共育法寶,將廣受爸爸媽媽歡迎的內(nèi)容進(jìn)行整合,將家庭教育與幼兒園教育結(jié)合起來。
威爾小鎮(zhèn)的故事-3-(全17冊(cè)) 目錄
威爾小鎮(zhèn)的故事-3-(全17冊(cè)) 相關(guān)資料
有一種色彩叫做warm,有一種文字叫做yummy。國際優(yōu)秀手繪大師與專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)聯(lián)手精心創(chuàng)作的《威爾小鎮(zhèn)的故事》系列英文繪本,是一套有溫度、有味道的童書。更難得的是這是一套專門為中國兒童語言學(xué)習(xí)編寫的好繪本,愿這些優(yōu)秀的故事成為孩子一生中永遠(yuǎn)難忘的快樂回憶! ——中國民辦教育協(xié)會(huì)學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)副理事長、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、北京新東方滿天星教育咨詢有限公司總經(jīng)理 周佳 世界上好的故事書雖然很多,但像《威爾小鎮(zhèn)的故事》一樣利用先進(jìn)教育理念、為中國孩子原創(chuàng)的成體系化的故事書仍是少數(shù)。眾所周知,現(xiàn)在的社會(huì)所需要的并不是片面的、零星的知識(shí),而是綜合的、貫通的創(chuàng)造性教育。特別是現(xiàn)在社會(huì)上強(qiáng)調(diào)的核心關(guān)鍵詞,如綜合性教育、思考能力、講故事、創(chuàng)造性人才、感性人才等等都在這套內(nèi)涵豐富、經(jīng)典耐讀的繪本中有所體現(xiàn)。 ——韓國知名兒童教育專家、《威爾小鎮(zhèn)》(Happy Vill)項(xiàng)目統(tǒng)籌人 樸銀榮 《威爾小鎮(zhèn)的故事》可以說是獨(dú)樹一幟!它是專門為中國兒童研發(fā)的綜合性繪本,采用國外先進(jìn)的探究式教學(xué)方法big idea,可激發(fā)孩子無限的閱讀欲望,調(diào)動(dòng)孩子的思維,極具啟發(fā)性。作為家長,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這套書的無價(jià)之處。繪本的天地原來是這么廣闊!希望您和孩子享受共同閱讀《威爾小鎮(zhèn)的故事》的溫馨時(shí)光! ——教育出版機(jī)構(gòu)EduMaxi的創(chuàng)始人、國外知名的英語教育專家 瑪?shù)吕?middot;貝克
威爾小鎮(zhèn)的故事-3-(全17冊(cè)) 作者簡(jiǎn)介
Alice Clark,參與英語教學(xué)、課程研發(fā)長達(dá)18年之久。她在新西蘭的坎特伯雷大學(xué)就讀,并獲得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位,在新西蘭和加拿大聲譽(yù)卓著,有著豐富的外語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資歷。自2008年以來,她獨(dú)立工作,作為顧問和作家,專注于資源開發(fā)及兒童圖書的寫作,深受讀者喜愛。 Melissa Jane Cullen,長期致力于兒童圖書的創(chuàng)作,對(duì)英語的教育政策和策略有特別濃厚的興趣和深入的研究。她從事英語語言教育工作近30年,是非常有經(jīng)驗(yàn)的教材編撰者。她曾在中東地區(qū)以及多個(gè)歐洲國家開展英語培訓(xùn)項(xiàng)目。長期以來,她作為EduMaxi的特邀專家,為廣大幼兒編撰英語教材,并榮獲眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。
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