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最好的教育來自奇思妙想 版權信息
- ISBN：9787531692409
- 條形碼：9787531692409 ; 978-7-5316-9240-9
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
最好的教育來自奇思妙想 本書特色
18次再版的教育“圣經”，被西班牙權威刊物《教學雜志》評選為“教育類年度暢銷書”之一。 西班牙教育類暢銷書作家凱瑟琳·埃奎爾關于兒童創新思維和學習能力開發*為權威的聲音。 本書在以往教育理論基礎之上，用獨特的教學理念重新定義教育方式，指導家長和老師用*簡單的方式進行*好的教育，強調“好奇”是深度學習、鞏固學習和興趣學習*基本的出發點。在學習的旅程中，老師和家長應該起到導游的作用，激發孩子學習的內在動力，讓孩子重獲天分和信心。
最好的教育來自奇思妙想 內容簡介
18次再版的教育“圣經”，被西班牙權威刊物《教學雜志》評選為“教育類年度暢銷書”之一。 西班牙教育類暢銷書作家凱瑟琳·埃奎爾關于兒童創新思維和學習能力開發*為權威的聲音。 學習行為應該在孩子的自覺下發生，外部環境和老師只能發揮輔助作用。如何*限度地發揮外部力量的輔助作用？如何讓孩子心如止水地端坐在書桌前？如何讓孩子獲得思考的能力，不遺余力地主動學習？西班牙教育家凱瑟琳·埃奎爾將用獨特的教學理念為您解答這些問題，重新定義教育方式，指導家長用*簡單的方式進行*好的教育！
最好的教育來自奇思妙想 目錄
序 1
自序 孩童，喜靜？青少年，好動？ 1
1 /**部分：何為好奇？
**章 媽媽，為什么雨不落到天上？ 3
第二章 學習動力發乎內還是源于外？ 7
第三章 過度刺激的影響 19
第四章 機械教育模式的社會后果 31
第五章 教育VS灌輸 35
41 /第二部分：怎樣進行好奇教育
第六章 內心自由：自由玩耍時的可控混亂 43
第七章 制定規則與遵守規則 54
第八章 大自然 64
第九章 尊重孩子的節奏 69
第十章 超級兒童教育：下一個愛因斯坦？ 77
第十一章 縮短的童年 83
第十二章 靜默 89
第十三章 程序人性化：同樣的故事講無數遍 99
第十四章 神秘感 105
第十五章 美 112
第十六章 丑 122
第十七章 文化的作用 130
展開全部
最好的教育來自奇思妙想 作者簡介
凱瑟琳·埃奎爾（Catherine L’Ecuyer）擁有西班牙高等商學院（IESE）碩士學位及歐洲（西班牙）官方學術碩士學位，教育類暢銷書作家，被公認為西班牙教育界*影響力的教育家之一。除承擔西班牙大學授課工作外，她也在阿伯蒂斯、百事等諸多公司擔任顧問。凱瑟琳在雜志《人類神經學前沿》（Frontiers in Human Neuroscience）上發表過《嘆為觀止的學習法》（The Wonder Approach to Learning）一文，并與西班牙納瓦拉大學心腦研究中心和西班牙國家廣播電臺合作研究該理論。
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