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跟我學(xué)做GAME-KODU程序設(shè)計入門 版權(quán)信息
- ISBN:9787542865212
- 條形碼:9787542865212 ; 978-7-5428-6521-2
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
跟我學(xué)做GAME-KODU程序設(shè)計入門 本書特色
在中小學(xué)信息技術(shù)教育領(lǐng)域,越來越重視計算思維教育,作為計算思維教育的一大抓手——編程教育也越來越受到信息技術(shù)教師的推崇。KODU是美國微軟公司開發(fā)的一個專為創(chuàng)造游戲使用的可視化編程語言。本書以KODU編程軟件的學(xué)習(xí)為線索,通過“吃金幣大作戰(zhàn)”、“小海龜回家”、“叢林大冒險”、“海底總動員”等游戲項目的設(shè)計,讓學(xué)生掌握一般電子游戲設(shè)計的方法,培養(yǎng)其計算思維能力。本書可作為初中階段信息技術(shù)學(xué)科的拓展型教材。
跟我學(xué)做GAME-KODU程序設(shè)計入門 內(nèi)容簡介
在中小學(xué)信息技術(shù)教育領(lǐng)域,越來越重視計算思維教育,作為計算思維教育的一大抓手——編程教育也越來越受到信息技術(shù)教師的推崇。KODU是美國微軟公司開發(fā)的一個專為創(chuàng)造游戲使用的可視化編程語言。它沒有使用變量和字符串等抽象名詞,而是利用一個3D 游戲平臺,對游戲中的動態(tài)角色編注腳本,使這些角色作出各種動作。但這些對象和動作會直接映射到實際的編程概念,從而使 KODU 成為能夠執(zhí)行復(fù)雜邏輯的一種完整的語言。本書即是關(guān)于KODU編程的初中教科書。
跟我學(xué)做GAME-KODU程序設(shè)計入門 目錄
**節(jié) 電子游戲的開發(fā)
第二節(jié) 進(jìn)入KODU新世界
第三節(jié) KODU游戲初體驗
第二單元 小酷登場
**節(jié) 地面設(shè)計
第二節(jié) 認(rèn)識游戲角色
第三節(jié) 讓對象動起來
單元項目活動 小酷吃金幣
第三單元 吃金幣大作戰(zhàn)
**節(jié) 游戲結(jié)束的規(guī)則
第二節(jié) 讓游戲結(jié)束
單元項目活動 吃金幣大作戰(zhàn)
第四單元 迷宮逃脫
**節(jié) 游戲場景認(rèn)識
第二節(jié) KODU游戲場景制作
單元項目活動 迷宮逃脫
第五單元 極品飛車
**節(jié) 游戲中的對抗
第二節(jié) 設(shè)置賽道與對手
單元項目活動 極品飛車
第六單元 叢林大冒險
**節(jié) 增加游戲中的發(fā)射
第二節(jié) 增加游戲中的巡邏功能
單元項目活動 叢林大冒險
第七單元 海底總動員
**節(jié) 增強(qiáng)游戲中的耐玩性
第二節(jié) KODU關(guān)卡游戲設(shè)計
單元項目活動 海底總動員
第八單元 自主游戲項目的設(shè)計與開發(fā)
任務(wù)一 籌建游戲設(shè)計開發(fā)公司
任務(wù)二 創(chuàng)意設(shè)計與分析
任務(wù)三 創(chuàng)意遴選與可行性分析
任務(wù)四 任務(wù)分解與實施
任務(wù)五 游戲測評
跟我學(xué)做GAME-KODU程序設(shè)計入門 作者簡介
王榮良,曾任全國中小學(xué)計算機(jī)教育研究中心上海研究部主任。曾主持教育部“中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)實施研究”、教育部-微軟“攜手助學(xué)信息技術(shù)教師培訓(xùn)項目”等多項課題研究和課程開發(fā)。編寫過《上海市中小學(xué)信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》(主編,華東師范大學(xué)出版社)、全國版《高中信息技術(shù)》(副主編,浙江教育出版社)等教學(xué)用書。
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