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愛是教育的靈魂 版權(quán)信息
- ISBN：9787303222247
- 條形碼：9787303222247 ; 978-7-303-22224-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
愛是教育的靈魂 本書特色
在廣東省“建設(shè)全國南方教育高地”全面提速的形勢(shì)下，廣州基礎(chǔ)教育涌現(xiàn)出一批成長迅速、聲譽(yù)卓著的優(yōu)秀學(xué)校和特色學(xué)校，以及許多師德表率。這些學(xué)校和教師在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域內(nèi)創(chuàng)造了具有廣州特色的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)。《好教育系列叢書》共30本，擬從廣州基礎(chǔ)教育學(xué)校、一線中小學(xué)教師、校長中各遴選出10位，及時(shí)總結(jié)、提煉與升華已形成的經(jīng)驗(yàn)、做法和思路，對(duì)當(dāng)前的教育改革與實(shí)踐具有重大的宣傳、引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。
愛是教育的靈魂 內(nèi)容簡介
一個(gè)少年，下接沃土，上承雨露，像種子漸漸發(fā)出嫩芽，抽枝散葉，開花結(jié)果。 一名教師，在三尺講臺(tái)，對(duì)莘莘學(xué)子，以愛為沃土，以知識(shí)為雨露，把種子的追求貫穿自己的一生。 一位校長，站立大地，心懷理想，用激情培植沃土和雨露，把生命的主題寫滿成長的園地。 《愛是教育的靈魂》是袁閩湘校長的故事，也是所有教育人的故事。孔子說：天地之大德日生；老子說：道生之，德蓄之。可見，自然*大的特性便是大化流行，生生不息；文化*大的道德無非愛護(hù)生命，滋養(yǎng)生命。 愛是教育的靈魂，因?yàn)橐粋(gè)人，造就一所學(xué)校；因?yàn)橐凰鶎W(xué)校，成就萬千生命。這就是廣州市第八十中學(xué)，當(dāng)每一陣風(fēng)吹過，校園里都漾蕩著成長的喜悅，這是綠意蔥蘢的成長；孩子們都享受著生命的快樂，這是勃發(fā)激揚(yáng)的生命。
愛是教育的靈魂 目錄
**章 我走過的教育路 一、上下求索：我的精神成長 (一)家在常山村 (二)走在花明樓的小路上 (三)韶山?jīng)_的陽光 二、長路漫漫：我的無悔選擇 (一)拿起一支粉筆 (二)堅(jiān)守三尺講臺(tái)第二章 我念著的校長經(jīng) 一、文化場(chǎng)：愛不夠的八十中 (一)緣結(jié)：云山綠意蔥蘢 (二)情定：大同社會(huì)理想 (三)夢(mèng)遠(yuǎn)：生態(tài)教育追求 二、主陣地：讓課堂煥發(fā)生命力 (一)課程：理想的河岸 (二)課堂：破繭成蝶 (三)學(xué)生：當(dāng)家做主第三章 我感念的教師情 一、做人梯：我有*堅(jiān)實(shí)的肩膀 (一)感人之善：心的砥礪石 (二)成人之美：行的高標(biāo)桿 二、建平臺(tái)：我有生命激揚(yáng)的戰(zhàn)隊(duì) (一)戰(zhàn)旗飄飄戰(zhàn)歌響 (二)策馬云山齊奔躍第四章 我擁抱的學(xué)生心 一、“校長爸爸”只有一顆心 (一)光照：向陽花木易為春 (二)草木的理想國 二、莘莘學(xué)子共話一種情 (一)云山一般的父愛與師恩 (二)目送：漸行漸遠(yuǎn)的背影第五章 我期望的發(fā)展態(tài) 一、教育的可能 (一)經(jīng)師與人師 (二)必要的烏托邦 二、走向澄明之境 (一)非常心與平常心 (二)教育應(yīng)該是綠色的后記
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