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發動機機械系統保養維修-(全2冊)-學習領域4 版權信息
- ISBN：9787111565741
- 條形碼：9787111565741 ; 978-7-111-56574-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
發動機機械系統保養維修-(全2冊)-學習領域4 本書特色
《發動機機械系統保養維修》是本系列叢書的第4個學習領域。通過學習學員能夠獨立執行車輛和職業相關系統的常規保養作業，識別必要的附加工作，根據常規作業將其整合到工作流程中。主要包括:LS4.1發動機上部有異響，涼車嚴重，熱車減弱、LS4.2發動機中部有異響，涼車嚴重，熱車減弱、LS4.3發動機中下部有異響，涼車嚴重，熱車減弱、LS4.4發動機功率降低且油耗增加、LS4.5發動機起動時齒形帶斷裂、LS4.6發動機機油消耗量增加且功率不足、LS4.7帶可變凸輪軸控制系統的發動機功率損失、LS4.8全負荷行駛時顯示屏顯示：“發動機過熱，請溫和行駛，從而冷卻發動機”、LS4.9在怠速運轉狀態下，當發動機達到工作溫度時機油壓力指示燈亮起等共9個學習情境。本書的主要任務是用多種教學方法(如小組拼圖法、旋轉木馬法、餐墊法、概念地圖法、學習站法等)組織學生自主學習發動機機械系統的檢查與維修問題，使學生養成嚴謹、規范的工作習慣，提高他們的思考和應變能力，提高安全生產、成本控制、協調合作意識，培養學生信息獲取、溝通展示、團隊合作、計劃決策、自我管理和英語運用能力。本書定位為高職院校汽車維修相關專業教材，也可作為中職院校以及其他職業培訓學校汽車維修相關專業用書。
發動機機械系統保養維修-(全2冊)-學習領域4 內容簡介
《發動機機械系統保養維修》是本系列叢書的第4個學習領域。通過學習學員能夠獨立執行車輛和職業相關系統的常規保養作業，識別必要的附加工作，根據常規作業將其整合到工作流程中。主要包括:LS4.1發動機上部有異響，涼車嚴重，熱車減弱、LS4.2發動機中部有異響，涼車嚴重，熱車減弱、LS4.3發動機中下部有異響，涼車嚴重，熱車減弱、LS4.4發動機功率降低且油耗增加、LS4.5發動機起動時齒形帶斷裂、LS4.6發動機機油消耗量增加且功率不足、LS4.7帶可變凸輪軸控制系統的發動機功率損失、LS4.8全負荷行駛時顯示屏顯示：“發動機過熱，請溫和行駛，從而冷卻發動機”、LS4.9在怠速運轉狀態下，當發動機達到工作溫度時機油壓力指示燈亮起等共9個學習情境。本書的主要任務是用多種教學方法(如小組拼圖法、旋轉木馬法、餐墊法、概念地圖法、學習站法等)組織學生自主學習發動機機械系統的檢查與維修問題，使學生養成嚴謹、規范的工作習慣，提高他們的思考和應變能力，提高安全生產、成本控制、協調合作意識，培養學生信息獲取、溝通展示、團隊合作、計劃決策、自我管理和英語運用能力。本書定位為高職院校汽車維修相關專業教材，也可作為中職院校以及其他職業培訓學校汽車維修相關專業用書。
發動機機械系統保養維修-(全2冊)-學習領域4 目錄
叢書序
叢書特色
叢書使用方法
ＬＳ４１ 發動機上部有異響１
4.1.0教學準備
4.1.1任務接受：接車
4.1.2任務分析：發動機上部有異響的故障原因
4.1.3理論學習：曲柄連桿機構機體組的結構原理及檢修
4.1.4任務計劃：制訂氣缸磨損檢修工作計劃
4.1.5任務決策：與師傅和客戶溝通工作計劃
4.1.6任務實施：使用設備進行實車檢測診斷
4.1.7任務檢查：SS與檢查工作結果
4.1.8任務交付：交車
4.1.9反思評價：總結知識點、技能點和素養點
4.1. 10鞏固拓展
總體評價
4.2.0教學準備
4.2.1任務接受：接車
4.2.2任務分析：發動機中部有異響的故障原因
4.2.3理論學習：活塞連桿組的結構原理及檢修
4.2.4任務計劃：制訂活塞連桿組檢修工作計劃
4.2.5任務決策：與師傅和客戶溝通工作計劃
4.2.6任務實施：使用設備進行發動機活塞連桿組檢測
4.2.7任務檢查：SS與檢查工作結果
4.2.8任務交付：交車
4.2.9反思評價：總結知識點、技能點和素養點
4.2. 10鞏固拓展
總體評價
4.3.0教學準備
4.3.1任務接受：接車
4.3.2任務分析：發動機下部有異響的故障原因
4.3.3理論學習：曲軸飛輪組的結構原理及檢修． 73
4.3.4任務計劃：制訂曲軸磨損檢修工作計劃 93
4.3.5任務決策：與師傅和客戶溝通工作計劃 94
4.3.6任務實施：使用設備進行實車檢測診斷 95
4.3.7任務檢查：SS與檢查工作結果 96
4.3.8任務交付：交車 97
4.3.9反思評價：總結知識點、技能點和素養點． 99
4.3.10鞏固拓展 99
總體評價 100
101
4.4.0教學準備 - 一101
4.4.1任務接受：接車 - 一103
4.4.2任務分析：發動機功率降低且油耗增加的故障原因 104
4.4.3理論學習：發動機特性曲線及萬有特性 106
4.4.4任務計劃：制訂檢測發動機功率工作計劃 117
4.4.5任務決策：與師傅和客戶溝通工作計劃 一118
4.4.6任務實施：使用設備進行實車發動機功率檢測 119
4.4.7任務檢查：SS與檢查工作結果 120
4.4.8任務交付：交車 121
4.4.9反思評價：總結知識點、技能點和素養點-． 一122
4.4. 10鞏固拓展 123
總體評價 124
125
4.5.0教學準備 125
4.5.1任務接受：接車 - 一127
4.5.2任務分析：發動機正時帶斷裂的原因 127
4.5.3理論學習：發動機配氣機構及正時傳動關系 一131
4.5.4任務計劃：制訂更換正時帶工作計劃 142
4.5.5任務決策：與師傅和客戶溝通工作計劃 一155
4.5.6任務實施：檢測配氣機構更換正時帶 156
4.5.7任務檢查：SS與檢查工作結果 157
4.5.8任務交付：交車 158
4.5.9反思評價：總結知識點、技能點和素養點-． 一159
4.5. 10鞏固拓展 160
總體評價 161
ＬＳ４６ 發動機機油消耗量增加且功率不足１６２
ＬＳ４７ 帶可變凸輪軸控制系統的發動機功率損失１８８
ＬＳ４８ 全負荷行駛時顯示屏顯示：發動機過熱，請溫和行駛，從而冷卻發動機２１８
ＬＳ４９ 在怠速運轉狀態下，當發動機達到工作溫度時機油壓力指示燈亮起２５０
附錄 工作計劃樣表２９２
叢書特色
叢書使用方法
ＬＳ４１ 發動機上部有異響１
4.1.0教學準備
4.1.1任務接受：接車
4.1.2任務分析：發動機上部有異響的故障原因
4.1.3理論學習：曲柄連桿機構機體組的結構原理及檢修
4.1.4任務計劃：制訂氣缸磨損檢修工作計劃
4.1.5任務決策：與師傅和客戶溝通工作計劃
4.1.6任務實施：使用設備進行實車檢測診斷
4.1.7任務檢查：SS與檢查工作結果
4.1.8任務交付：交車
4.1.9反思評價：總結知識點、技能點和素養點
4.1. 10鞏固拓展
總體評價
4.2.0教學準備
4.2.1任務接受：接車
4.2.2任務分析：發動機中部有異響的故障原因
4.2.3理論學習：活塞連桿組的結構原理及檢修
4.2.4任務計劃：制訂活塞連桿組檢修工作計劃
4.2.5任務決策：與師傅和客戶溝通工作計劃
4.2.6任務實施：使用設備進行發動機活塞連桿組檢測
4.2.7任務檢查：SS與檢查工作結果
4.2.8任務交付：交車
4.2.9反思評價：總結知識點、技能點和素養點
4.2. 10鞏固拓展
總體評價
4.3.0教學準備
4.3.1任務接受：接車
4.3.2任務分析：發動機下部有異響的故障原因
4.3.3理論學習：曲軸飛輪組的結構原理及檢修． 73
4.3.4任務計劃：制訂曲軸磨損檢修工作計劃 93
4.3.5任務決策：與師傅和客戶溝通工作計劃 94
4.3.6任務實施：使用設備進行實車檢測診斷 95
4.3.7任務檢查：SS與檢查工作結果 96
4.3.8任務交付：交車 97
4.3.9反思評價：總結知識點、技能點和素養點． 99
4.3.10鞏固拓展 99
總體評價 100
101
4.4.0教學準備 - 一101
4.4.1任務接受：接車 - 一103
4.4.2任務分析：發動機功率降低且油耗增加的故障原因 104
4.4.3理論學習：發動機特性曲線及萬有特性 106
4.4.4任務計劃：制訂檢測發動機功率工作計劃 117
4.4.5任務決策：與師傅和客戶溝通工作計劃 一118
4.4.6任務實施：使用設備進行實車發動機功率檢測 119
4.4.7任務檢查：SS與檢查工作結果 120
4.4.8任務交付：交車 121
4.4.9反思評價：總結知識點、技能點和素養點-． 一122
4.4. 10鞏固拓展 123
總體評價 124
125
4.5.0教學準備 125
4.5.1任務接受：接車 - 一127
4.5.2任務分析：發動機正時帶斷裂的原因 127
4.5.3理論學習：發動機配氣機構及正時傳動關系 一131
4.5.4任務計劃：制訂更換正時帶工作計劃 142
4.5.5任務決策：與師傅和客戶溝通工作計劃 一155
4.5.6任務實施：檢測配氣機構更換正時帶 156
4.5.7任務檢查：SS與檢查工作結果 157
4.5.8任務交付：交車 158
4.5.9反思評價：總結知識點、技能點和素養點-． 一159
4.5. 10鞏固拓展 160
總體評價 161
ＬＳ４６ 發動機機油消耗量增加且功率不足１６２
ＬＳ４７ 帶可變凸輪軸控制系統的發動機功率損失１８８
ＬＳ４８ 全負荷行駛時顯示屏顯示：發動機過熱，請溫和行駛，從而冷卻發動機２１８
ＬＳ４９ 在怠速運轉狀態下，當發動機達到工作溫度時機油壓力指示燈亮起２５０
附錄 工作計劃樣表２９２
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