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父母的情緒影響孩子的一生 版權(quán)信息
- ISBN：9787511367860
- 條形碼：9787511367860 ; 978-7-5113-6786-0
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
父母的情緒影響孩子的一生 本書特色
★21世紀(jì)的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了人才輩出的時(shí)代，無論各行各業(yè)，都需要智商、情商很高的人。為了培養(yǎng)人才，為了孩子的學(xué)習(xí)和生活以及畢生的成就，父母必須控制自己的情緒，這點(diǎn)應(yīng)該得到足夠的重視。
★《父母的情緒影響孩子的一生》通過具體案例與心理學(xué)原理相結(jié)合的育兒家教方式，幫助媽媽在養(yǎng)育孩子的過程中注意體察自己的情緒，適當(dāng)運(yùn)用素質(zhì)教育的家教方法，及時(shí)調(diào)節(jié)自己的慣性思維，準(zhǔn)確識(shí)別孩子的情緒，引導(dǎo)孩子走出情緒困境，通過給養(yǎng)育孩子施以積極的正面管教，幫助父母解決親子關(guān)系中遇到的各種問題。
★相信本書《父母的情緒影響孩子的一生》在啟發(fā)父母的心智后，會(huì)以一衣帶水的方式為孩子打開心靈之窗，讓我們看到培養(yǎng)優(yōu)秀人才的過程并非時(shí)長(zhǎng)夢(mèng)遠(yuǎn)，而是在父母的日日期盼中，自然而然地瓜熟蒂落，碩果喜人。
父母的情緒影響孩子的一生 內(nèi)容簡(jiǎn)介
★父母怎樣對(duì)待孩子，怎樣去和孩子互動(dòng)，怎樣和孩子共同成長(zhǎng)；這是每位父母都要面對(duì)的問題，讓孩子看到一個(gè)真實(shí)的父母。
★父母的情緒如何影響孩子的一生，世界上幾乎所有的職業(yè)都需要一個(gè)“資格證”、“上崗證”；唯有“父母”這個(gè)職業(yè)，決定孩子和家庭的未來，卻沒有上崗前的教育和考核。
★家長(zhǎng)教育*重要的是思維能力，被固有習(xí)慣思維束縛和局限的父母，就會(huì)過多的要求和命令孩子；應(yīng)當(dāng)以“循循善誘”為依歸，不應(yīng)當(dāng)以力迫威脅為能事。
★如何為孩子建立規(guī)則，擁有和諧的親子關(guān)系;如何教導(dǎo)孩子進(jìn)行情緒正面管教，了解孩子的心理需求與你的心理需求。
★糟糕的婚姻和愛都是家族遺傳病，父母接納自己的不完美，可以減少孩子的焦慮，父母情緒穩(wěn)定，可以給孩子提供巨大的安全感。★父母可以試著用柔軟的方式跟孩子溝通，因?yàn)楦改傅睦斫夂褪救酰⒆觾?nèi)心才會(huì)更強(qiáng)大。
★影響孩子一生的不是窮養(yǎng)或富養(yǎng)，而是父母怎樣做人，因?yàn)楹⒆觶ui原始的關(guān)系是來自和父母的關(guān)系。
父母的情緒影響孩子的一生 目錄
**章 控制情緒，別讓“愛之切”轉(zhuǎn)為疾言厲色
父母學(xué)會(huì)情緒選擇，孩子擁有美好未來
孩子玩興正濃時(shí)，父母要心氣兩順
善于把“命令”轉(zhuǎn)化為平心靜氣的勸導(dǎo)
孩子“對(duì)著干”時(shí)，父母的思維要拐個(gè)彎
別為成績(jī)動(dòng)肝火，要知道問題出在哪里
父母情緒焦灼，也不要攻擊孩子的人格
第二章 愛有分寸：寬與嚴(yán)要做到恰到好處
媽媽心情放松，孩子呼吸自由的空氣
給孩子留下空間，他才能自由飛翔
不溺愛，“我能行”的孩子新鮮出爐
糾正男孩子的攻擊意識(shí)，要有理有節(jié)
給男孩子的零用錢，益少不益多
別把情緒的狂風(fēng)暴雨，砸向成績(jī)波動(dòng)的女孩
第三章 放下面子，給孩子實(shí)實(shí)在在的引導(dǎo)和幫助
孩子不是“招牌”，父母要就實(shí)避虛
擺脫“面子控”，關(guān)愛使孩子脫穎而出
不要拿自己的孩子與別的孩子比來比去
向孩子道歉，給他一份勇氣面對(duì)自己
用積極的心態(tài)幫助成績(jī)不好的孩子
“被炫耀”時(shí)，不要遷怒于自己的孩子
第四章 擅長(zhǎng)溝通，父母的話說到孩子的心里去
把握孩子的思維方式，溝通變得融洽而美好
以興趣盎然的姿態(tài)傾聽孩子的喜怒哀樂
讓孩子敞開心懷和你聊聊身邊事
遞幾個(gè)詞給孩子，搭起當(dāng)眾講話的梯子
婉轉(zhuǎn)地將道理說給孩子，會(huì)更聽得進(jìn)去
讀懂孩子的情緒，幫他排除心里的煩惱
第五章 戰(zhàn)勝拖延，孩子的學(xué)習(xí)生活快樂而高效
孩子學(xué)習(xí)不拖延，如同勒住時(shí)間這匹快馬的韁繩
要想孩子做事“不拖延”，要從“定時(shí)喂養(yǎng)”開始
早睡早起，從幼兒時(shí)期養(yǎng)成不賴床的好習(xí)慣
避免“拖延”有甜頭可嘗，孩子才能做事高效
讓孩子心無顧慮，做作業(yè)時(shí)才不會(huì)拖拖拉拉
引導(dǎo)青春期孩子，走出用“拖延”聯(lián)結(jié)友誼的誤區(qū)
第六章 善于糾錯(cuò)：肯定與批評(píng)兼用效果好
孩子行為跑偏，用贊美優(yōu)點(diǎn)把他拉回來
想糾錯(cuò)，先轉(zhuǎn)化孩子的負(fù)面情緒
善于啟發(fā)引導(dǎo)，孩子總有承認(rèn)錯(cuò)誤的那一天
先肯定長(zhǎng)處，再給孩子糾錯(cuò)效果好
靜下心來，給孩子申訴的機(jī)會(huì)
勤思考，做*懂懲罰藝術(shù)的父母
第七章 懂得欣賞：以孩子的視角看身邊事
以孩子的眼光，選擇自主方向
孩子想爭(zhēng)辯，父母說話要降降調(diào)
隨便拿錢獎(jiǎng)勵(lì)，不如激發(fā)向上精神
放下家長(zhǎng)的架子，與孩子平等交流
不要放走表揚(yáng)孩子的*佳時(shí)機(jī)
過度表揚(yáng)，會(huì)使孩子的行為動(dòng)機(jī)走偏
第八章 不急不慌，培養(yǎng)孩子需要慢工細(xì)活
做了解孩子真實(shí)意圖的耐心父母
等一等，別急著向孩子打開灌輸知識(shí)的閘門
情緒釋放有度，給孩子更多的尊重
與孩子的想法撞車，父母要主動(dòng)讓一讓
回答在當(dāng)下，保護(hù)孩子的求知欲
深刻領(lǐng)悟“教育是緩慢而優(yōu)雅的過程”
第九章 戒驕戒躁，幫成績(jī)好的孩子拓展思維格局
做*聰明的父母，“優(yōu)等生”會(huì)更優(yōu)秀
孩子驕傲自滿，父母要進(jìn)行“冷處理”
挫折教育，讓孩子在舒適的生活中經(jīng)受風(fēng)雨
對(duì)成績(jī)突出的孩子，父母更應(yīng)關(guān)注他的心理健康
打開視野，消融孩子的自負(fù)心理
警惕成績(jī)好的孩子發(fā)生“自我統(tǒng)合危機(jī)”
第十章 循循善誘，為孩子播種成功者的基因
仔細(xì)觀察，用敏銳的目光捕捉孩子的天賦
積極的心理暗示，打開孩子的成功之門
一切皆有可能，培養(yǎng)孩子做個(gè)雄心勃勃的人
教孩子妥善處理人際關(guān)系，具備成功者的基本素質(zhì)
克服恐懼，培養(yǎng)孩子做個(gè)有膽有識(shí)的強(qiáng)者
用理性的智慧確認(rèn)孩子的發(fā)展方向
展開全部
父母的情緒影響孩子的一生 作者簡(jiǎn)介
華小克 ，吉林省吉林市人。畢業(yè)于東北師大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，曾于演講與口才刊業(yè)集團(tuán)從事編輯、記者工作。現(xiàn)于北京三贏軒任總策劃。從事教育學(xué)、心理學(xué)研究多年。策劃、撰寫并公開出版教育學(xué)、心理學(xué)專著《名師高效教育啟示錄》《好教師贏在好口才》《情緒掌控術(shù)、心理讀心術(shù)》等八部，受到專家的好評(píng)和廣大讀者的喜愛。
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