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生理學 版權信息
- ISBN：9787308129367
- 條形碼：9787308129367 ; 978-7-308-12936-7
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
生理學 本書特色
周冬根、胡麗華主編的《生理學(全國高等醫藥學校規劃教材)》根據醫學類各專業的培養目標及生理學教學大綱，組織長期工作在教學一線并富有教材編寫經驗的生理學教師編寫而成。本教材內容選擇的原則是：貫徹“三基”(基本理論、基本知識、基本技能)、體現“五性”(思想性、科學性、先進性、啟發性、適用性)、圍繞著重培養學生的科學素質(包括學習能力、分析與綜合能力、科學思維方法及實踐能力)的目標、反映學科新進展、兼顧學生繼續發展的需要。力求突出實踐性和應用性，突出基礎課教學為專業課教學和臨床實踐服務的宗旨，并與國家執業資格認證及對口升學考試相銜接。
生理學 內容簡介
本教材共有十二章，內容包括緒論、細胞的基本功能、血液、血液循環、呼吸、消化和吸收、能量代謝和體溫、腎臟的排泄功能、感覺功能、神經系統的功能、內分泌、生殖功能。為啟發學生思維、提高學習興趣，方便教師和學生學，在各章正文前后并結合教材內容編入“鏈接”，*后還附有生理學實驗指導，以增強其實用性。 本書適用于醫學類各專業，也可作為醫學成人教育和醫護執業資格考試的生理學教學用書。
生理學 目錄
**章 緒論
**節 生理學的任務和研究方法
一、生理學研究的對象與任務
二、生理學的研究方法
三、生理學研究的不同水平
四、生理學與醫學的關系
第二節 生命活動的基本特征
一、新陳代謝
二、興奮性
三、生殖
第三節 機體的環境和穩態
一、外環境
二、內環境與穩態
第四節 人體功能的調節
一、人體功能的調節方式
二、人體功能調節的控制系統
第二章 細胞的基本功能
第三章 血液
第四章 血液循環
第五章 呼吸
第六章 消化和吸收
第七章 能量代謝和體溫
第八章 尿的生成和排除
第九章 感覺功能
第十章 神經系統
第十一章 內分泌
生理學實驗指導
**節 生理學的任務和研究方法
一、生理學研究的對象與任務
二、生理學的研究方法
三、生理學研究的不同水平
四、生理學與醫學的關系
第二節 生命活動的基本特征
一、新陳代謝
二、興奮性
三、生殖
第三節 機體的環境和穩態
一、外環境
二、內環境與穩態
第四節 人體功能的調節
一、人體功能的調節方式
二、人體功能調節的控制系統
第二章 細胞的基本功能
第三章 血液
第四章 血液循環
第五章 呼吸
第六章 消化和吸收
第七章 能量代謝和體溫
第八章 尿的生成和排除
第九章 感覺功能
第十章 神經系統
第十一章 內分泌
生理學實驗指導
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