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(社版)玫瑰色的森林
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(社版)金色的雨(精裝繪本)
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(社版)海藍色的小水桶(精裝繪本)
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我的書屋 我的夢 版權信息
- ISBN:9787107259784
- 條形碼:9787107259784 ; 978-7-107-25978-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
我的書屋 我的夢 內容簡介
《我的書屋我的夢:2015年農村少年兒童閱讀實踐活動征文作品集》為“農家書屋”配套圖書之一。“農家書屋”是國家公共文化服務五大惠民工程之一,為更好發揮“農家書屋”作用,豐富農村中小學生暑期文化生活,國家新聞出版廣電總局和教育部連續組織開展我的書屋我的夢農村少年兒童閱讀實踐活動,鼓勵農村中小學生書寫自己在“農家書屋”讀書、實踐的真實感受。各地按要求選送本地區中小學生征文作品,總局和教育部對各地報送的1000多篇征文進行評審,評選出優秀作品結集出版。
我的書屋 我的夢 目錄
小學組
讀《假如給我三天光明》有感
只有讀書才快樂
我的暑期讀書生活點滴
書香伴我度假期
書香伴我度暑假
我愛管鋪頭村農家書屋
我是社區圖書護士
中學組
讀書散記
河北
小學組
我當“小小管理員”
農家書屋促成長
中學組
一書足以凈我心
靈魂的家園
山西
小學組
徜徉在書海中
書改變了村風
中學組
人生從這里起飛
中華書魂
內蒙古
中學組
讀書樂,人生樂
圖書館伴我成長
腹有詩書氣自華
——我的閱讀心得
我讀書,我快樂,我成長
書屋,讓我放飛夢想
遼寧
小學組
書,我愛你
圓夢書屋
中學組
我們愛農家書屋
享受讀書的樂趣
書屋暢想
吉林
小學組
表姐的神秘老師
中學組
朋友幫我寫作業
*是書香能致遠
以書為友,與書相伴
書香飄滿小屋
……
黑龍江
上海
江蘇
我的書屋 我的夢 節選
《我的書屋我的夢:2015年農村少年兒童閱讀實踐活動征文作品集》: 我總愛去社區的農家書屋“閑逛”,一個原因是在那里我可以看書,另一個原因是那里有我的大伯,一個在書香和茶香中悠然自得的人。 大伯是書屋的管理員,他是個愛看書、愛喝茶的人,哥哥給他起了個外號——茶迷。我剛聽說時,還不太能理解大伯到底“迷”的是什么?漸漸地我發現,大伯講起茶時總是滔滔不絕,也總能看見大伯的書屋角落里一會兒添置了天津的茶具,一會兒又新增了日式的茶杯,關于茶葉的書也越來越多。 大伯一直覺得應該讓我們這些小孩多了解一些茶文化,別整天喝奶茶和飲料。所以,有一年春天,大伯組織我們一群小孩去杭州踏青,一路上他興奮極了,說一定要讓我們幾個小家伙從書本上的茶走進現實生活中的茶園,長長見識,看看茶葉的制作過程。 我們一路上嬉戲玩鬧,熱鬧極了!車子駛入了一片綠油油的茶樹林中,它們綠得像一條毯子,長長地一直延伸到山坡的那一頭,原來這就是茶園啊!大家爭先恐后地下車,只見采茶工們一個個正聚精會神地采摘著葉芽,然后迅速地放入背簍中。大伯說兩萬片葉子才能制作出一斤茶葉,而一位采茶工從早上七點工作到傍晚五點,忙碌一天也只能做出四、五斤茶葉。真是辛苦啊! 炒茶真是讓我們大開眼界,灶上有一口大黑鍋,底下燒著木柴。只見炒茶的師傅戴著手套迅速地抄起鍋底的茶葉,撒開手指將茶葉均勻地抖落,他一直重復著這個動作,大概過了幾個小時,剛才的半鍋茶葉已經大大“縮水”,靜靜地躺在鍋底。“炒茶的這個手藝已經流傳了幾百年甚至幾千年了,茶文化真是博大精深啊!”大伯推了推鼻梁上的眼鏡,感嘆地說道。 看完采茶、炒茶,就到了品茶的時間。大伯說茶道是有嚴格規范的,讓我們仔細觀看。只見茶藝師先燙茶具,再洗茶、泡茶葉,之后一股清香悠然而至,我端起杯,喝上一口,有點苦,不過,仔細回味之后又有了一絲絲的甘甜。我喝了一杯又一杯,咦?難道我也愛上喝茶了? 從那以后,我總是偷偷地來到農家書屋黏著大伯,他也會笑瞇瞇地問我是不是來討茶喝的。漸漸地,我從大伯口中知道了茶葉的不同種類,品嘗過的茶也越來越多:如西湖龍井、安吉白茶、武夷大紅袍、安溪鐵觀音和寶島臺灣的高山茶等,并且知道了許多關于茶的歷史故事。 ……
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