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綠野仙蹤-彩繪注音版 版權(quán)信息
- ISBN：9787536575424
- 條形碼：9787536575424 ; 978-7-5365-7542-4
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
綠野仙蹤-彩繪注音版 本書特色
《綠野仙蹤》 美國作家萊曼 弗蘭克 ;鮑姆創(chuàng)作的奇幻冒險童話，“綠野仙蹤”系列的*部，該系列是美國兒童文學(xué)協(xié)會(CLA)評選的“十部美國偉大的兒童文學(xué)作品”之一。 故事全書講述了一場關(guān)于愛、勇氣與夢想的奇妙冒險。善良的小姑娘多蘿茜，被一場龍卷風(fēng)刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國，在那里，她陸續(xù)結(jié)識了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿，遇到許多稀奇古怪的事情。 讀者在不可思議的旅程中，感受可貴的友誼，明白為了實現(xiàn)心愿，就要不畏艱辛，充分發(fā)揮自己的智力和頑強的毅力。
綠野仙蹤-彩繪注音版 內(nèi)容簡介
有一些孩子之所以拒絕閱讀名著，表現(xiàn)出沒有興趣、害怕或者討厭，其實有著很充分的理由。因為名著原著對許多小學(xué)生而言，也許真的太難了。低年級小學(xué)生還會遇到不少生字。更重要的是，花這么長時間讀完了，發(fā)現(xiàn)語文能力好像也沒有明顯提升……這些問題的癥結(jié)在于，小學(xué)生在課余閱讀中欠缺恰當(dāng)?shù)闹敢洼o導(dǎo)。 《·小學(xué)生拓展閱讀》美繪注音叢書 是專為小學(xué)低年級學(xué)生量身打造的課外拓展閱讀系列，所編選的古今中外經(jīng)典名著均為教育部推薦書目，依據(jù)《義務(wù)教育小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，配合小學(xué)語文課程教學(xué)計劃。本系列圖書的每一章節(jié)均增設(shè)了多個特色小版塊，讓孩子在享受高品質(zhì)文學(xué)經(jīng)典滋養(yǎng)的同時，穩(wěn)步提升閱讀能力和寫作能力。 ★ 降低閱讀難度，掃除閱讀障礙，提升閱讀信心 將原著進行適當(dāng)改編，降低閱讀難度，保留原著精髓；加注音，學(xué)習(xí)新字詞，避免因查字典而中斷閱讀。 ★ 一流的手繪彩色插圖，提升閱讀興趣 每兩頁至少配有一幅手繪插圖，緩解閱讀倦怠感，讓故事更加引人入勝。 更為精彩情節(jié)配上了精美的全頁手繪彩圖，極大增強了故事的感染力。 在原著文字之外，增加了新的藝術(shù)表現(xiàn)形式，附加了新的藝術(shù)價值。 ★ “閱讀與思考”版塊，提升閱讀理解能力 每一章節(jié)前增設(shè)“閱讀與思考”，通過提問引導(dǎo)讀者在閱讀中思考本章節(jié)的關(guān)鍵情節(jié)、重要信息、人物情感和中心思想等。讀者帶著目的性去閱讀每一章節(jié)，學(xué)會邊閱讀邊思考，真正引導(dǎo)小學(xué)生在閱讀名著中提升閱讀理解能力。 ★ “閱讀心得”版塊，加深人生感悟 每一章節(jié)尾增設(shè)“閱讀心得”，用簡明的語言深入淺出地分析人物心理或矛盾沖突。引導(dǎo)讀者深入理解，極大增強了持續(xù)閱讀的信心和興趣，，不僅提高了閱讀理解能力，也提高了對人性和生活的感悟，有助于情商發(fā)展。 ★ “好詞積累”，提升寫作能力 每一章節(jié)尾增設(shè)“好詞積累”，列舉三個本章節(jié)中出現(xiàn)過的四字成語，引導(dǎo)讀者通過閱讀上下文，復(fù)習(xí)、理解、記憶和學(xué)會使用成語，真正在閱讀名著中提升寫作能力。 ★ “知識鏈接”，擴充知識面 每一章節(jié)尾增設(shè)“知識鏈接”，對本章節(jié)中出現(xiàn)過的關(guān)鍵地點、人物、動物、植物或物品等進行簡要解釋，增進對本章內(nèi)容的理解，擴充知識面。每一章節(jié)都有小收獲，讓讀者更有持續(xù)閱讀的動力。 《·小學(xué)生拓展閱讀》美繪注音叢書 旨在配合小學(xué)語文閱讀教學(xué)，著力于拓展孩子的閱讀視野，幫助孩子強化閱讀能力，提高寫作水平。為想要通過閱讀名著提升語文水平的小學(xué)生提供適宜的讀本！
綠野仙蹤-彩繪注音版 目錄
**章 龍卷風(fēng)來了第二章 遇見芒奇金人第三章 救出稻草人第四章 穿過森林的路第五章 救出鐵皮人第六章 膽小的獅子第七章 驚險的旅程第八章 罌粟花田第九章 田鼠皇后第十章 守衛(wèi)城門的人第十一章 神奇的翡翠城第十二章 消滅惡女巫第十三章 救援行動第十四章 飛猴的故事第十五章 秘密被拆穿第十六章 大騙子的魔術(shù)第十七章 奧芝飛走了第十八章 會捉人的樹第十九章 美麗的瓷器城第二十章 萬獸之王第二十一章 貴特林國第二十二章 多蘿茜實現(xiàn)愿望
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綠野仙蹤-彩繪注音版 作者簡介
萊曼·弗蘭克·鮑姆（Lyman Frank Baum，1856-1919）美國的童話之父。鮑姆的童年是在父親的大莊園里度過的，他從小體弱多病，受到家人的特別關(guān)照。他對童話和幻想故事的迷戀幾乎到了“白日夢”的程度，父母很擔(dān)心這會影響他的性格發(fā)展，決心送他去軍校。軍校的嚴(yán)謹(jǐn)生活并沒有改善他的性格，只導(dǎo)致他精神崩潰。父母只好把他從軍校接回家，任由他發(fā)展自己的興趣。
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