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忽悠老師講童話(套裝共4冊) 版權(quán)信息
- ISBN：9787504224989
- 條形碼：9787504224989 ; 978-7-5042-2498-9
- 裝幀：簡裝本
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
忽悠老師講童話(套裝共4冊) 本書特色
繪本是***孩子閱讀的圖書形式。兒童心理學(xué)的研究認(rèn)為，孩子認(rèn)知圖形的能力從很小就開始慢慢養(yǎng)成。雖然那時的孩子不識字，但已經(jīng)具備了一定的讀圖能力，如果這時候家長能有意識地和孩子們一起閱讀繪本，營造溫馨的環(huán)境，給他們讀文字，和他們一起看圖講故事。那孩子們從剛開始接觸到的就是高水準(zhǔn)的圖與文，他們將在聽故事中品味繪畫藝術(shù)，將在欣賞圖畫中認(rèn)識文字、理解文學(xué)。比起那些一閃而過、只帶來一時快感的快餐文化，欣賞繪本無疑是一種讓眼睛享受、讓心靈愉悅、讓精神提升的美妙體驗。
忽悠老師講童話(套裝共4冊) 內(nèi)容簡介
《忽悠老師講童話(套裝共4冊)》包括《忽悠老師講童話：爸爸一定有辦法》《忽悠老師講童話：小心！這里有危險》《忽悠老師講童話：吞下星星的猴逗逗》《忽悠老師講童話：2+3的秘密》共四冊。《忽悠老師講童話(套裝共4冊)》包括數(shù)學(xué)、安全、想象、智慧四個部分。這些幽默風(fēng)趣的童話故事，在鍛煉孩子想象的同時自然而然對數(shù)學(xué)有了初步的認(rèn)識，也激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣：知道遇到問題時只要動腦筋就能找到解決的辦法；懂得保護(hù)自己，知道哪些行為是危險的，哪些事情不應(yīng)該去做。書中內(nèi)容短小精悍，不存在赤裸裸的說教，而是采用巧妙的故事情節(jié)把一些知識性的內(nèi)容自然而然地滲透進(jìn)去，讓孩子百聽不厭。并且能夠使孩子在聽童話故事后產(chǎn)生自己編童話的信心和動手去做一做的想法。這樣的聽做結(jié)合模式，順應(yīng)孩子的成長規(guī)律，真正做到了寓教于樂。
忽悠老師講童話(套裝共4冊) 目錄
《忽悠老師講童話：爸爸一定有辦法》
爸爸一定有辦法
要過母親節(jié)了
小熊和月亮姐姐
零花錢
幫爸爸戒煙
回家路上
向日葵笑了
太陽媽媽
小灰鴨
兔奶奶病了
小老師
大大的想法
上當(dāng)了
喝了蘿卜汁的樹
玉盤不見了
幸福是什么
樹上長出小喇叭
小刺猬傻眼了
捉迷藏
做月亮
……
《忽悠老師講童話：小心！這里有危險》
《忽悠老師講童話：吞下星星的猴逗逗》
《忽悠老師講童話：2+3的秘密》
爸爸一定有辦法
要過母親節(jié)了
小熊和月亮姐姐
零花錢
幫爸爸戒煙
回家路上
向日葵笑了
太陽媽媽
小灰鴨
兔奶奶病了
小老師
大大的想法
上當(dāng)了
喝了蘿卜汁的樹
玉盤不見了
幸福是什么
樹上長出小喇叭
小刺猬傻眼了
捉迷藏
做月亮
……
《忽悠老師講童話：小心！這里有危險》
《忽悠老師講童話：吞下星星的猴逗逗》
《忽悠老師講童話：2+3的秘密》
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忽悠老師講童話(套裝共4冊) 相關(guān)資料
小心！這里有危險：在我們的生活中有許許多多的危險存在，有很多危險都是防不勝防的，從小就要教育孩子遠(yuǎn)離危險，注意安全。童話以生活中常見的案例為主要素材，用淺顯易懂的文字告訴孩子什么可以做，什么不可以做。爸爸一定有辦法：無論是家長還是孩子，遇到事情一定要多動腦筋，想辦法自己面對的各種解決問題，是孩子一生要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。本書采取在不同的場景，不同的情況下解決各種不同的問題，啟發(fā)孩子們遇到問題多動腦筋就會有解決問題的辦法。吞下星星的猴逗逗：豐富的想象力是學(xué)習(xí)一切知識的基礎(chǔ)。本書就是利用生活中孩子能碰到的，能遇到的，接觸到的比較熟悉的事物，引導(dǎo)孩子展開豐富的聯(lián)想，活躍了小孩子的思維，也能夠有效地開發(fā)孩子的智力，對孩子有非常好的引導(dǎo)作用。2 3的秘密：學(xué)前的數(shù)學(xué)引導(dǎo)對孩子以后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)起著非常重要的作用！讓孩子從小對數(shù)字有概念。而利用童話的方式在自然而然中讓孩子接觸數(shù)學(xué)，形象地了解一些數(shù)學(xué)概念，從而對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。為以后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
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