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社會的舞臺 版權信息
- ISBN：9787558107368
- 條形碼：9787558107368 ; 978-7-5581-0736-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
社會的舞臺 內容簡介
《人生大學講堂書系》是一套青少年勵志類圖書，旨在讓每個人都能讀懂人生大學，創造生命的輝煌！ 渡鐣奈枧_/人生大學講堂書系》為該書系之一，結合古今中外成功人士的經驗，闡述了了解社會、適應社會，緊跟時代步伐的重要性，教育青少年順勢而為，以積樂觀的態度去應對社會競爭。
社會的舞臺 目錄
第1章 社會大舞臺，帶著智慧來
**節 面對社會，不要做“初生牛犢”
進入社會應懂得改變
做好自己的社會角色
第二節 表里如一才會被社會容納
做人要厚道
成功就是本職工作的積累
第三節 不要給自己唱贊歌
認識不足，發現不足
不要過于著急表現自己
第四節 凡事靠自己，少存依賴心
天生我材必有用
相信自己能行
第五節 不做行走社會的“獨行俠”
獨木不成林，單絲不成線
團結力量大
第六節 丟掉虛榮，抓住機會
虛榮的危害
重視面子就是阻礙自己的發展
第七節 自尊自強，不失敬于人
活出自己的精彩
不能為取悅而失敬于人
第八節 憑良心做人，憑能力做事
憑良心做人
憑能力做事
第2章 傾聽社會的心跳，把握人生的律動
**節 適應社會，不能指望被遷就
進步都是伴隨著挫折成長的
笑對人生是一種生存哲學
第二節 拋棄時間的人會被社會拋出局
時間就是金錢
節 省時間，尊重生命
第三節 轉變好角色，處世如魚得水
角色是可以轉變的
生活中要學會“變臉”
第四節 學歷并非能力，實力操控社會
學歷只是經歷的證明
社會更重視真才實學的人
第五節 抱怨社會的人終會成為社會的棄兒
不如意都是從抱怨開始的
摒棄抱怨的心態
第六節 順勢而為，借勢而上，造勢而動
要懂得借勢而為
狐假虎威的智慧
第3章 大勝當知修內，讀懂社會內涵
**節 比運氣更重要的是自己的準備
儲備行走社會的能量
三思而后行，有備而無患
第二節 完美可以追求，但不可苛求
完美本身是一種錯誤的認識
可以追求完美，不可苛求完美
苛求完美是不負責的表現
第三節 鞋子的外觀永遠沒有舒適重要
不要追求外在
表面現象會干擾你的判斷
第四節 人生不會重演，社會沒有彩排
后悔不如調整
收斂自己的欲望
第五節 心之所想，就要力之所及
想象不如實干
心動不如行動
第六節 忙碌不是社會的主題
讓內心擁有一份悠閑
少一分心機，多一分淡然
第4章 品味時代旋律，緊跟社會潮流
**節 順應潮流，卻不隨波逐流
保持自己的本真
本色引領潮流
第二節 要有一顆知足的心
不知足者無安寧
用知足收獲快樂
第三節 學習進取的人才不會被社會拋棄
知識是*好的寶藏
知識讓夢想轉化為財富
第四節 低調做人，成熟做事
別把自己太當回事
克制自己的炫耀行為
第五節 堅定的目標是*靠譜的路標
有目標的人生不迷茫
堅持自己的目標
第六節 膽大心細的人永遠不會掉隊
小細節 大功力
至廣大而精細微
第5章 善于調整目標，抓住社會時機
**節 固執己見要不得
固執會阻礙一個人的認知
要學會從多角度考慮問題
第二節 隨機應變是社會生存法則
不懂得靈活變通的人難以適應社會
年輕人要敢于突破
第三節 處事處處留余地，行事切莫走極端
機會有時是自己留出來的
增加自己的人情存款
第四節 察言觀色才能越走越寬
懂得察言觀色
善聽弦外之音
第五節 學會從放棄中看到價值
不要有兩全其美的心理
“執念”會讓一個人陷入瓶頸
第六節 改變自己，提升自己
第6章 擁有積輟心態，應對社會競爭
**節 不要給自己樹敵
用欣賞的眼光去看待他人
樹立良好的公眾形象
第二節 用亮點在社會上左右逢源
用品質贏得社會的認可
明白中庸的處世之道
第三節 社會瀚如海，做人當從容
從容使人泰然自若
樂觀面對更從容
第四節 樂觀是社會的通行證
做人要有好心態
樂觀成就未來
第五節 贊美是一種正能量
真誠地贊美他人
贊美是一種相處的藝術
第六節 事無兩樣心有別
心態影響生活
莫讓悲傷遮望眼
第七節 社會大洪流，冷靜來相對
做情緒的主人
情緒的好壞影響事情的成敗
第7章 未雨綢繆，社會成長的經驗之談
**節 找準自己，演好自己
活出自己的特色
正視自己的生活
做人生中的強者
充分認識自己，才能找準位置
第二節 自信鑄就成功
自信成就未來
要有事在人為的態度
第三節 懂得聆聽的藝術
做一個優秀的傾聽者
認真聆聽是對他人的尊重
聆聽何以有如此大的魅力？
第四節 靈活回避正面沖突
巧妙運用權威的力量
靈活運用“假設”的力量
盡力做到公平以待
暫時避開鋒芒
第五節 關注自己，做好自己
和他人比較不如做好自己
關注自己，拒絕攀比
第六節 有原則地迎合，要學會投其所好
時刻關注對方的需求
巧妙運用“自己人”效應
第七節 保持本色，做自己心中的自由人
走自己的路，讓別人說去吧
不管事情怎么樣，總要保持本色
第八節 沒事多溝通，多溝通沒事
溝通的力量
溝通提升工作效率
**節 面對社會，不要做“初生牛犢”
進入社會應懂得改變
做好自己的社會角色
第二節 表里如一才會被社會容納
做人要厚道
成功就是本職工作的積累
第三節 不要給自己唱贊歌
認識不足，發現不足
不要過于著急表現自己
第四節 凡事靠自己，少存依賴心
天生我材必有用
相信自己能行
第五節 不做行走社會的“獨行俠”
獨木不成林，單絲不成線
團結力量大
第六節 丟掉虛榮，抓住機會
虛榮的危害
重視面子就是阻礙自己的發展
第七節 自尊自強，不失敬于人
活出自己的精彩
不能為取悅而失敬于人
第八節 憑良心做人，憑能力做事
憑良心做人
憑能力做事
第2章 傾聽社會的心跳，把握人生的律動
**節 適應社會，不能指望被遷就
進步都是伴隨著挫折成長的
笑對人生是一種生存哲學
第二節 拋棄時間的人會被社會拋出局
時間就是金錢
節 省時間，尊重生命
第三節 轉變好角色，處世如魚得水
角色是可以轉變的
生活中要學會“變臉”
第四節 學歷并非能力，實力操控社會
學歷只是經歷的證明
社會更重視真才實學的人
第五節 抱怨社會的人終會成為社會的棄兒
不如意都是從抱怨開始的
摒棄抱怨的心態
第六節 順勢而為，借勢而上，造勢而動
要懂得借勢而為
狐假虎威的智慧
第3章 大勝當知修內，讀懂社會內涵
**節 比運氣更重要的是自己的準備
儲備行走社會的能量
三思而后行，有備而無患
第二節 完美可以追求，但不可苛求
完美本身是一種錯誤的認識
可以追求完美，不可苛求完美
苛求完美是不負責的表現
第三節 鞋子的外觀永遠沒有舒適重要
不要追求外在
表面現象會干擾你的判斷
第四節 人生不會重演，社會沒有彩排
后悔不如調整
收斂自己的欲望
第五節 心之所想，就要力之所及
想象不如實干
心動不如行動
第六節 忙碌不是社會的主題
讓內心擁有一份悠閑
少一分心機，多一分淡然
第4章 品味時代旋律，緊跟社會潮流
**節 順應潮流，卻不隨波逐流
保持自己的本真
本色引領潮流
第二節 要有一顆知足的心
不知足者無安寧
用知足收獲快樂
第三節 學習進取的人才不會被社會拋棄
知識是*好的寶藏
知識讓夢想轉化為財富
第四節 低調做人，成熟做事
別把自己太當回事
克制自己的炫耀行為
第五節 堅定的目標是*靠譜的路標
有目標的人生不迷茫
堅持自己的目標
第六節 膽大心細的人永遠不會掉隊
小細節 大功力
至廣大而精細微
第5章 善于調整目標，抓住社會時機
**節 固執己見要不得
固執會阻礙一個人的認知
要學會從多角度考慮問題
第二節 隨機應變是社會生存法則
不懂得靈活變通的人難以適應社會
年輕人要敢于突破
第三節 處事處處留余地，行事切莫走極端
機會有時是自己留出來的
增加自己的人情存款
第四節 察言觀色才能越走越寬
懂得察言觀色
善聽弦外之音
第五節 學會從放棄中看到價值
不要有兩全其美的心理
“執念”會讓一個人陷入瓶頸
第六節 改變自己，提升自己
第6章 擁有積輟心態，應對社會競爭
**節 不要給自己樹敵
用欣賞的眼光去看待他人
樹立良好的公眾形象
第二節 用亮點在社會上左右逢源
用品質贏得社會的認可
明白中庸的處世之道
第三節 社會瀚如海，做人當從容
從容使人泰然自若
樂觀面對更從容
第四節 樂觀是社會的通行證
做人要有好心態
樂觀成就未來
第五節 贊美是一種正能量
真誠地贊美他人
贊美是一種相處的藝術
第六節 事無兩樣心有別
心態影響生活
莫讓悲傷遮望眼
第七節 社會大洪流，冷靜來相對
做情緒的主人
情緒的好壞影響事情的成敗
第7章 未雨綢繆，社會成長的經驗之談
**節 找準自己，演好自己
活出自己的特色
正視自己的生活
做人生中的強者
充分認識自己，才能找準位置
第二節 自信鑄就成功
自信成就未來
要有事在人為的態度
第三節 懂得聆聽的藝術
做一個優秀的傾聽者
認真聆聽是對他人的尊重
聆聽何以有如此大的魅力？
第四節 靈活回避正面沖突
巧妙運用權威的力量
靈活運用“假設”的力量
盡力做到公平以待
暫時避開鋒芒
第五節 關注自己，做好自己
和他人比較不如做好自己
關注自己，拒絕攀比
第六節 有原則地迎合，要學會投其所好
時刻關注對方的需求
巧妙運用“自己人”效應
第七節 保持本色，做自己心中的自由人
走自己的路，讓別人說去吧
不管事情怎么樣，總要保持本色
第八節 沒事多溝通，多溝通沒事
溝通的力量
溝通提升工作效率
展開全部
社會的舞臺 節選
《社會的舞臺/人生大學講堂書系》： 社會更重視真才實學的人擁有高學歷的人，千萬不要以為有了高學歷，就可以高枕無憂了。只有在單位中有所作為，為企業創造價值，才會獲得企業的重用。如果老板給了2000元的工資，那么至少要為老板創造2000元以上的價值！ 》駝t，老板是不會看重自己的！ 『芏鄷r候，學歷與能力之間是不成正比的，有學歷不一定有能力，學歷高不一定能力高；無學歷不一定無能力，學歷低也不一定能力低。學歷雖然能在應聘時為一個人提供一些機會，但是沒有能力作支撐也是徒然。用人單位在招聘員工時，主要考察的就是其能力的高低。所謂的試用期，就是一個企業考察員工個人能力的過程，員工能否留下或升遷，主要由能力和作為決定！ ‖F代企業都是務實而理智的，需要員工具有真才實學，而不是靠一紙文憑吃飯。 索尼公司的創始人盛田昭夫在總結自己的管理經驗時，曾寫過一本名字叫《讓學歷見鬼去吧》的書。 書中明確提出，要把索尼的人事檔案全部燒毀，以便在公司里杜絕學歷上的任何歧視。在索尼公司1.7萬名雇員中，科技人員有3500多人，但是有相當部分的人并不是“科班出身”。在工作中，大家不論學歷高低，只論能力大小，因而使得技術和質量位于世界先進水平的新產品不斷問世，且暢銷全球。 日本西武集團的主席堤義明，也是一個不重視學歷只重視真才實學的人。他認為，學歷只是一個人受教育經歷的證明，并不等于這個人有實質性的才干！ ∥魑浼瘓F實行的是憑實力來獲得優質待遇和晉升高層主管的人事制度。這就是堤義明的用人哲學。西武集團中三分之二的高層職員，不僅沒有可以炫耀的學歷，而且都要從低微的小職員做起。西武集團沒有人會拿讀過什么名牌大學來夸耀自己，甚至從不提自己的學歷，視文憑為“廢紙”！ 鞍l達國家，當然包括著名跨國公司，對人才標準的界定早已走出了‘唯學歷’、‘唯學位’的誤區，而主要強調‘兩個導向’，”著名人才問題專家沈榮華分析說，“一是能力導向。雖然要考慮人才的學歷和職稱，但更突出其綜合能力和專業水平，從而真正做到唯才是用。因為一個人的綜合素質是很難用學歷體現出來的。如果一個名牌大學畢業生5年做不出成績，就很難講他是一個有用之才。二是業績導向。在競爭環境中，業績是至關重要的，因為只有業績才能把一個人同其他競爭者區別開來。在進行人才評價時，不能僅看文憑和其畢業的大學，而要看他給社會做了哪些貢獻，有何業績！逼髽I和組織需要的是能創造出業績的員工。市場的壓力和競爭的加劇，讓現代企業逐步打破了唯學歷是舉的錯誤用人觀念，而是將視線鎖定在員工適應崗位、做出業績的能力上。這種能力決定了企業的生存和員工的發展。在這里說“學歷不等于能力，學位不等于作為”，并不是否定學歷的重要性，而是強調能力比學歷更重要。雖然有些單位注重學歷，但*終注重的還是能力。沒有高學歷的人，也不要氣餒。只要有能力、有作為，能為用人單位創造無可比擬的價值，那么這個人就是一個受公司歡迎的人。在現代社會，人是靠能力來說話的，而不是用學歷來說話。如果一個人擁有很高的學歷，這當然是一件好事。和那些學位低的人相比，這個人自然擁有更大的優勢。如果再加上努力和作為，那么很有希望節節晉升。但是，如果一個人躺在高學歷上睡大覺，認為學歷決定一切，不注重鍛煉自己的實踐能力，不拼搏，不作為，那就是另外一種結果了！
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