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幼兒園課程設計與組織 版權信息
- ISBN：9787567557253
- 條形碼：9787567557253 ; 978-7-5675-5725-3
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幼兒園課程設計與組織 本書特色
《幼兒園課程設計與組織》是高等院校學前教育專業的基礎課教材，教材編寫立足于普通高等學校學前教育專業和幼兒師范院校教學需要，結合幼兒園教育教學實際，將五大領域教育活動與幼兒園課程基礎知識融為一體，主要包含三個方面內容：幼兒園課程設計基本要素、幼兒園課程領域活動設計與組織、幼兒園課程設計方案撰寫、幼兒園課程改革發展與前瞻。
幼兒園課程設計與組織 內容簡介
本書是高等院校學前教育專業的基礎課教材, 教材編寫立足于普通高等學校學前教育專業和幼兒師范院校教學需要, 結合幼兒園教育教學實際, 將五大領域教育活動與幼兒園課程基礎知識融為一體, 主要包含三個方面內容: 幼兒園課程設計基本要素、幼兒園課程領域活動設計與組織、幼兒
幼兒園課程設計與組織 目錄
緒論
上篇 幼兒園課程的設計
項目一 幼兒園課程設計的理論參照
任務1 幼兒園課程內涵、特征與類型的認識
任務2 幼兒園課程設計原則的認識
任務3 國外幼兒園課程設計經典方案的認識
任務4 我國幼兒園課程設計經典方案的認識
項目二 幼兒園課程設計的基礎要素
任務1 幼兒園課程目標的制定
任務2 幼兒園課程內容的選擇
任務3 幼兒園課程的組織與實施
任務4 幼兒園課程的評價
項目三 幼兒園課程設計的基本范式
任務1 單元主題活動的設計
任務2 項目活動的設計
任務3 區域活動的設計
下篇 幼兒園課程的組織
項目四 幼兒園課程領域教育活動的組織
任務1 幼兒園健康領域教育活動的組織
任務2 幼兒園語言領域教育活動的組織
任務3 幼兒園社會領域教育活動的組織
任務4 幼兒園科學領域教育活動的組織
任務5 幼兒園藝術領域教育活動的組織
項目五 幼兒園課程領域教育活動方案的一般要求與撰寫
任務1 活動設計方案格式的掌握
任務2 活動設計方案的撰寫
結語
上篇 幼兒園課程的設計
項目一 幼兒園課程設計的理論參照
任務1 幼兒園課程內涵、特征與類型的認識
任務2 幼兒園課程設計原則的認識
任務3 國外幼兒園課程設計經典方案的認識
任務4 我國幼兒園課程設計經典方案的認識
項目二 幼兒園課程設計的基礎要素
任務1 幼兒園課程目標的制定
任務2 幼兒園課程內容的選擇
任務3 幼兒園課程的組織與實施
任務4 幼兒園課程的評價
項目三 幼兒園課程設計的基本范式
任務1 單元主題活動的設計
任務2 項目活動的設計
任務3 區域活動的設計
下篇 幼兒園課程的組織
項目四 幼兒園課程領域教育活動的組織
任務1 幼兒園健康領域教育活動的組織
任務2 幼兒園語言領域教育活動的組織
任務3 幼兒園社會領域教育活動的組織
任務4 幼兒園科學領域教育活動的組織
任務5 幼兒園藝術領域教育活動的組織
項目五 幼兒園課程領域教育活動方案的一般要求與撰寫
任務1 活動設計方案格式的掌握
任務2 活動設計方案的撰寫
結語
展開全部
幼兒園課程設計與組織 作者簡介
蘇敏，濰坊工程職業學院學前教育學院副教授，山東省2014第二屆高職院校微課教學比賽獲獎一等獎。《幼兒學前準備》，主編，吉林美術出版社，2012.《學前教育科研方法》（第二版），參編，科學出版社，2011.
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