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小學(xué)開竅 版權(quán)信息
- ISBN：9787565630736
- 條形碼：9787565630736 ; 978-7-5656-3073-6
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小學(xué)開竅 本書特色
本書通過具體生動(dòng)的案例來反映孩子在小學(xué)階段的成長中遇到的各種各樣的問題，并且將科學(xué)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，根據(jù)具體案例有針對性地給予詳細(xì)的指導(dǎo)，使孩子在小學(xué)階段能夠獲得良好的啟蒙教育，健康成長。
小學(xué)開竅 內(nèi)容簡介
由趙璐玫所著的《小學(xué)開竅》通過具體生動(dòng)的案例來反映孩子在小學(xué)階段的成長中遇到的各種各樣的問題，并且將科學(xué)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，根據(jù)具體案例有針對性地給予詳細(xì)的指導(dǎo)，使孩子在小學(xué)階段能夠獲得良好的啟蒙教育，健康成長。開竅，應(yīng)當(dāng)關(guān)注幾個(gè)重要方面。**要重視語言開竅。語言訓(xùn)練，不是一般意義上啟發(fā)式教學(xué)所說的回答問題，而是要著重鍛煉孩子伶俐的口齒、平和的語態(tài)、清楚的思維。在語言訓(xùn)練中，牽一發(fā)動(dòng)全身的是話語素材。話語素材包括話題和閱讀材料。話題，這里是指特定的講話主題。根據(jù)學(xué)生年齡大小和他們所接觸的環(huán)境，通過確定話題可以引導(dǎo)孩子認(rèn)真觀察事物、分析事物、描述事物。閱讀材料，低年級階段主要有“看圖說話”，隨著學(xué)齡增長，閱讀材料可以擴(kuò)展到文字材料。
小學(xué)開竅 目錄
**部分 入學(xué)準(zhǔn)備篇
第1章 心理準(zhǔn)備
**節(jié) 如何激發(fā)和培養(yǎng)小學(xué)生人學(xué)的光榮感和自豪感
第二節(jié) 如何培養(yǎng)小學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)形式和方法
第三節(jié) 怎樣培養(yǎng)小學(xué)生快速融人新的集體和環(huán)境
第2章 生活準(zhǔn)備
**節(jié) 家長如何為小孩營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境
第二節(jié) 如何培養(yǎng)小孩相對獨(dú)立的學(xué)習(xí)生活
第三節(jié) 怎樣培養(yǎng)小孩注意力的集中”
第二部分 輕松學(xué)習(xí)篇
第1章 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
**節(jié) 做好課前預(yù)習(xí)的功課
第二節(jié) 課堂聽講的奧秘
第三節(jié) 課后復(fù)習(xí)的方法
第四節(jié) 養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣
第2章 興趣是*好的老師
**節(jié) 怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
第二節(jié) 如何讓興趣轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力
第3章 注意培養(yǎng)高效的學(xué)習(xí)方法
**節(jié) 好記性不如爛筆頭
第二節(jié) 學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，主動(dòng)提出問題
第三節(jié) 學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合
第4章 學(xué)科學(xué)習(xí)竅門
**節(jié) 怎樣學(xué)好語文
第二節(jié) 數(shù)學(xué)可以很有趣
第三節(jié) 英語其實(shí)并不難
第三部分 健康成長篇
第1章 身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
**節(jié) 好的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)的保障
第二節(jié) 體育運(yùn)動(dòng)有利于提高學(xué)習(xí)效率
第三節(jié) 怎樣進(jìn)行適度的身體鍛煉
第2章 培養(yǎng)良好的交際能力
**節(jié) 學(xué)會(huì)與人分享
第二節(jié) 協(xié)作與分享
第三節(jié) 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題與解決問題的能力
第3章 心理素質(zhì)的培養(yǎng)
**節(jié) 培養(yǎng)積極、樂觀、向上的性格
第二節(jié) 學(xué)會(huì)正確面對失敗和挫折
第四部分 快樂成長篇
第1章 沒有做不到只有想不到——自信
**節(jié) 我要大聲告訴世界：“我能行！”
第二節(jié) 戰(zhàn)勝自卑，擺脫失敗的陰影
第2章 不拋棄，不放棄——堅(jiān)持
**節(jié) 每天進(jìn)步一點(diǎn)，積少成多
第二節(jié) 堅(jiān)持不懈，直到成功
第3章 勤能補(bǔ)拙。笨鳥先飛——勤奮
**節(jié) 腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，打好基礎(chǔ)
第二節(jié) 學(xué)習(xí)不要拖拖拉拉
第4章 融入團(tuán)隊(duì)；突ブ窒
**節(jié) 不懂就要問
第二節(jié) 學(xué)會(huì)和同學(xué)一起探討和解決疑難問題
展開全部
小學(xué)開竅 作者簡介
趙璐玫，中國共產(chǎn)黨北京市海淀區(qū)第十一次代表大會(huì)代表，北京市海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長，主持海淀區(qū)趙璐玫校長工作室工作。她精于管理長于育人，努力搭設(shè)平臺(tái)，創(chuàng)立了“守真、從善、修美”的實(shí)驗(yàn)文化，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師的成長、學(xué)生的進(jìn)步做出了積極的探索。學(xué)校近年先后被評為“全國藝術(shù)教育先進(jìn)校”，北京市首批“校園文化建設(shè)示范校”，“北京市教育科研先進(jìn)學(xué)校”。其文章發(fā)表于《中小學(xué)管理》、《北京教育》、《現(xiàn)代教育報(bào)》等報(bào)刊雜志。主持編寫《思智引航》、《教林思語》等多部教育叢書及《長征》、《認(rèn)識(shí)我們腳下的土地》、《走進(jìn)音樂的人文世界》等校本教材，撰寫的《個(gè)性化養(yǎng)育》育兒教育叢書獲社會(huì)好評。本人先后被評為全國教育科研先進(jìn)個(gè)人，海淀區(qū)“三八”紅旗手，獲得北京市“三八”紅旗獎(jiǎng)?wù)，海淀區(qū)小學(xué)管理創(chuàng)新獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
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