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國(guó)家教師資格考試專用教材:2017:幼兒園

包郵 國(guó)家教師資格考試專用教材:2017:幼兒園

出版社:廣東科技出版社出版時(shí)間:2017-01-01
開本: 29cm 頁(yè)數(shù): 220
本類榜單:考試銷量榜
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國(guó)家教師資格考試專用教材:2017:幼兒園 版權(quán)信息

  • ISBN:9787535966377
  • 條形碼:9787535966377 ; 978-7-5359-6637-7
  • 裝幀:暫無(wú)
  • 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
  • 重量:暫無(wú)
  • 所屬分類:>>

國(guó)家教師資格考試專用教材:2017:幼兒園 本書特色

《尚德機(jī)構(gòu) 國(guó)家教師資格考試專用教材 保教知識(shí)與能力(幼兒園)》嚴(yán)格依據(jù)國(guó)家教師資格證考試大綱編寫,是適用于全國(guó)統(tǒng)考省(市、自治區(qū))的教師資格考試教材。全書以模塊為編寫單元,各模塊皆以章、節(jié)、目為編寫層級(jí)。體系上,先以知識(shí)講解的形式,按照《保教知識(shí)與能力考試大綱》中所安排的知識(shí)順序講述關(guān)于保教知識(shí)與能力的相關(guān)知識(shí),并在知識(shí)講述結(jié)束之后提供“真題鏈接”與“知識(shí)拓展”欄目,加深學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解。每個(gè)模塊*后都以“牛刀小試”的欄目附上相關(guān)習(xí)題,提高學(xué)生的考試應(yīng)試能力,習(xí)題參考答案以二維碼的形式提供。總體來(lái)說(shuō),本書的出版有利于參與國(guó)家教師資格考試的考生預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)相關(guān)的考試知識(shí)。
全書分為8個(gè)模塊,每個(gè)模塊分為考綱分析、思維導(dǎo)圖、考情分析、內(nèi)容解讀、整體鏈接、“牛刀小試”等各個(gè)部分。
特色板塊:
21天計(jì)劃,高效點(diǎn)撥復(fù)習(xí)思路;
考綱分析,主次分明呈現(xiàn)得分點(diǎn);
思維導(dǎo)圖,清晰梳理各模塊結(jié)構(gòu);《尚德機(jī)構(gòu) 國(guó)家教師資格考試專用教材 保教知識(shí)與能力(幼兒園)》嚴(yán)格依據(jù)國(guó)家教師資格證考試大綱編寫,是適用于全國(guó)統(tǒng)考省(市、自治區(qū))的教師資格考試教材。全書以模塊為編寫單元,各模塊皆以章、節(jié)、目為編寫層級(jí)。體系上,先以知識(shí)講解的形式,按照《保教知識(shí)與能力考試大綱》中所安排的知識(shí)順序講述關(guān)于保教知識(shí)與能力的相關(guān)知識(shí),并在知識(shí)講述結(jié)束之后提供“真題鏈接”與“知識(shí)拓展”欄目,加深學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解。每個(gè)模塊*后都以“牛刀小試”的欄目附上相關(guān)習(xí)題,提高學(xué)生的考試應(yīng)試能力,習(xí)題參考答案以二維碼的形式提供。總體來(lái)說(shuō),本書的出版有利于參與國(guó)家教師資格考試的考生預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)相關(guān)的考試知識(shí)。 全書分為8個(gè)模塊,每個(gè)模塊分為考綱分析、思維導(dǎo)圖、考情分析、內(nèi)容解讀、整體鏈接、“牛刀小試”等各個(gè)部分。 特色板塊: 21天計(jì)劃,高效點(diǎn)撥復(fù)習(xí)思路; 考綱分析,主次分明呈現(xiàn)得分點(diǎn); 思維導(dǎo)圖,清晰梳理各模塊結(jié)構(gòu); 考情分析,量化呈現(xiàn)考試所占分; 記憶口訣,簡(jiǎn)單快速牢記重難點(diǎn); 真題鏈接,準(zhǔn)確深刻復(fù)習(xí)新知識(shí);牛刀小試,靈活考點(diǎn)整體掌握度。

國(guó)家教師資格考試專用教材:2017:幼兒園 內(nèi)容簡(jiǎn)介

1.新版本——2017年版教師資格考試用書,嚴(yán)格依據(jù)國(guó)家教師資格證考試大綱編寫,適用于全國(guó)統(tǒng)考省(市、自治區(qū))。 2.作者權(quán)威——尚德機(jī)構(gòu)教師資格考試研究院具有14年教師資格考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),這是首次出版匯聚了上百名培訓(xùn)老師心血的獨(dú)家講義。3.考點(diǎn)精確——高效特色模塊編排,多角度深度解析考點(diǎn)。國(guó)家教師資格考試專用教材系列(統(tǒng)一定價(jià)35元):國(guó)家教師資格考試專用教材 綜合素質(zhì)(中學(xué)) 9787535966421國(guó)家教師資格考試專用教材 教育知識(shí)與能力(中學(xué)) 9787535966384 國(guó)家教師資格考試專用教材 綜合素質(zhì)(小學(xué))9787535966391 國(guó)家教師資格考試專用教材 教育教學(xué)知識(shí)與能力(小學(xué))9787535966414國(guó)家教師資格考試專用教材 綜合素質(zhì)(幼兒園)9787535966407 國(guó)家教師資格考試專用教材 保教知識(shí)與能力(幼兒園)9787535966377

國(guó)家教師資格考試專用教材:2017:幼兒園 目錄

模塊一 學(xué)前兒童發(fā)展 **章 嬰幼兒發(fā)展概述/002 第二章 兒童發(fā)展理論流派/004 **節(jié) 成熟勢(shì)力說(shuō)/004 第二節(jié) 行為主義學(xué)說(shuō)/005 第三節(jié) 認(rèn)知發(fā)展學(xué)說(shuō)/006 第四節(jié) 社會(huì)文化-歷史學(xué)派/006 第五節(jié) 精神分析學(xué)說(shuō)/007 第六節(jié) 埃里克森的人格發(fā)展階段理論/007 第三章 幼兒身心的發(fā)展/009 **節(jié) 嬰幼兒身心發(fā)展的年齡特征/009 第二節(jié) 嬰幼兒身心發(fā)展的總體趨勢(shì)/011 第四章 幼兒身體與動(dòng)作的發(fā)展/012 第五章 幼兒認(rèn)知發(fā)展/ 013 **節(jié) 幼兒感知覺的發(fā)展/ 013 第二節(jié) 幼兒注意的發(fā)展/015 第三節(jié) 幼兒記憶的發(fā)展/ 018 第四節(jié) 幼兒想象的發(fā)展/ 019 第五節(jié) 幼兒思維的發(fā)展/020 第六節(jié) 幼兒言語(yǔ)的發(fā)展/ 022 第六章 幼兒情緒和情感的發(fā)展/025 第七章 幼兒個(gè)性與社會(huì)性的發(fā)展/028 第八章 幼兒的個(gè)體差異/037 第九章 幼兒教育教學(xué)研究與方法/040 **節(jié) 觀察法/ 040 第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)法/042 第三節(jié) 作品分析法/ 043 第四節(jié) 談話法/044 第十章 幼兒身心發(fā)展中容易出現(xiàn)的問(wèn)題/045 **節(jié) 幼兒身體發(fā)展中的常見問(wèn)題/ 045 第二節(jié) 幼兒心理發(fā)展中的常見問(wèn)題/048 模塊二 學(xué)前教育 **章 教育概述/055 **節(jié) 教育概述與發(fā)展/055 第二節(jié) 教育目的與意義/ 056 第三節(jié) 教育與政治制度的關(guān)系/056 第四節(jié) 教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系/ 057 第五節(jié) 教育與生產(chǎn)力的關(guān)系/057 第二章 學(xué)前教育的基本原理/058 **節(jié) 學(xué)前教育的特點(diǎn)與原則/ 058 第二節(jié) 幼兒教育的目標(biāo)與任務(wù)/ 061 第三節(jié) 幼兒教育的途徑與方法/ 062 第四節(jié) 幼兒教育與小學(xué)教育的區(qū)別/ 067 第五節(jié) 幼兒園的班級(jí)管理/068 第三章 幼兒教育的發(fā)展/071 **節(jié) 幼兒教育簡(jiǎn)史/ 071 第二節(jié) 中國(guó)代表教育學(xué)家/ 072 第三節(jié) 西方代表教育學(xué)家/ 074 第四章 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》概述/077 第五章 幼兒教育的發(fā)展趨勢(shì)/083 模塊三 生活指導(dǎo) **章 幼兒園日常生活/088 **節(jié) 幼兒一日生活概述與教育意義/088 第二節(jié) 幼兒一日生活主要環(huán)節(jié)/089 第二章 幼兒的保健/095 **節(jié) 常見疾病與預(yù)防/095 第二節(jié) 幼兒園的保健常規(guī)/ 098 第三章 幼兒安全問(wèn)題與預(yù)防/102 **節(jié) 安全教育/102 第二節(jié) 突發(fā)事件處理方法/105 模塊四 環(huán)境創(chuàng)設(shè) **章 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的概述/110 **節(jié) 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則與意義/110 第二節(jié) 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的方法/ 112 第二章 幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)/ 113 **節(jié) 幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)/113 第二節(jié) 幼兒心理環(huán)境創(chuàng)設(shè)/113 第三節(jié) 幼兒空間環(huán)境創(chuàng)設(shè)/116 第三章 幼兒園常見活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)/117 **節(jié) 幼兒園常見活動(dòng)區(qū)分類與功能/117 第二節(jié) 幼兒園活動(dòng)區(qū)材料投放/118 第四章 幼兒園與家庭、社區(qū)/119 **節(jié) 幼兒園與家庭、社區(qū)的合作/ 119 第二節(jié) 幼兒園與小學(xué)的銜接/122 模塊五 游戲活動(dòng)的指導(dǎo) **章 幼兒游戲/126 **節(jié) 幼兒游戲概述/ 126 第二節(jié) 幼兒游戲的發(fā)展價(jià)值/128 第二章 幼兒各年齡階段的游戲特點(diǎn)及指/130 **節(jié) 角色游戲的指導(dǎo) /130 第二節(jié) 表演游戲的指導(dǎo) /131 第三節(jié) 建構(gòu)游戲的指導(dǎo) /132 第四節(jié) 體育游戲的指導(dǎo) /133 第五節(jié) 智力游戲的指導(dǎo) /138 第六節(jié) 語(yǔ)言游戲的指導(dǎo) /142 第七節(jié) 數(shù)學(xué)游戲的指導(dǎo) /145 第八節(jié) 音樂(lè)游戲的指導(dǎo) /150 第九節(jié) 美術(shù)游戲的指導(dǎo) /152 第十節(jié) 教師與幼兒游戲 /154 模塊六 教育活動(dòng)的組織與實(shí)施 **章 幼兒園教育活動(dòng)概述/159 **節(jié) 教育活動(dòng)概述/159 第二節(jié) 幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容/161 第二章 幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)/164 **節(jié) 幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng) /164 第二節(jié) 幼兒園科學(xué)教育活動(dòng) /167 第三節(jié) 幼兒園數(shù)學(xué)教育活動(dòng) /173 第四節(jié) 幼兒園藝術(shù)教育活動(dòng) /177 第五節(jié) 幼兒園社會(huì)教育活動(dòng) / 182 第六節(jié) 幼兒園健康教育活動(dòng)/188 第七節(jié) 整合教育活動(dòng)模式/ 192 模塊七 教育評(píng)價(jià) **章 幼兒園教育評(píng)價(jià)/195 **節(jié) 幼兒園教育評(píng)價(jià)概述/195 第二節(jié) 幼兒園教育評(píng)價(jià)的特點(diǎn)/ 197 第二章 幼兒園教師評(píng)價(jià)的發(fā)展/199 **節(jié) 幼兒園教師評(píng)價(jià)組織與實(shí)施/199第二節(jié) 幼兒園教師評(píng)價(jià)的反思與發(fā)展/202
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國(guó)家教師資格考試專用教材:2017:幼兒園 作者簡(jiǎn)介

尚德機(jī)構(gòu)于2003年成立,目前為國(guó)內(nèi)*的自學(xué)考試輔導(dǎo)和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,業(yè)務(wù)涉及人力、會(huì)計(jì)、注會(huì)、教師資格證等。尚德機(jī)構(gòu)教育教師資格考試研究院,為尚德機(jī)構(gòu)下屬專業(yè)教育研究機(jī)構(gòu),具有14年教師資格考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),這是其第(一)次編寫教師資格考試教材。

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