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藝術與設計賞析(第二版)(本科教材) 版權信息
- ISBN：9787568010788
- 條形碼：9787568010788 ; 978-7-5680-1078-8
- 裝幀：一般銅版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
藝術與設計賞析(第二版)(本科教材) 本書特色
本書共五個章節：**章為繪畫賞析，第二章為雕塑賞析，第三章為建筑賞析，第四章為現代設計賞析，第五章為攝影賞析。本書既有相關理論知識，又有相關事件知識。全書講解深入淺出、圖文并茂，通俗易懂。本書不僅能開闊學生的專業視野，提高學生的審美能力，而且有助于學生創造力和想象力的提高，形成健康的審美情趣和情操。本書分別對繪畫、雕塑、建筑、現代設計和攝影幾個主要的視覺藝術門類進行介紹，闡述了不同藝術門類的審美特征，并對中外優秀代表作品進行賞評。目前，大量已有的藝術欣賞類書籍較多關注傳統美術門類（如傳統中國畫、油畫等），而藝術設計作為新興學科，其重要的作用和在藝術教育中的重要地位不言而喻，因此在本書的編撰中對建筑設計、視覺傳達設計、動漫設計、產品設計、服裝設計作品的賞析有所側重，教師可根據實際情況選擇取舍。本書可供高職高專院校藝術設計專業作為教材使用，對于設計工作者以及普通讀者學習、了解美術和現代設計也有所裨益。
藝術與設計賞析(第二版)(本科教材) 內容簡介
1．教材豐富，品種齊全。含蓋了“藝術設計與傳媒大類”的“視覺設計類”“工業設計類”“工藝美術類”“服裝與時尚設計類”“空間設計類”“動畫與數字媒體設計類”“人物形象設計”“環境藝術設計類”等所有類別的大部分教材。既有經典的傳統專業教材，又有新興的專業教材，且課件、PPT等配套元素齊全，能廣泛適應各層次的教學需要。
2．專家指導，特色鮮明。得到業界X威專家的指導支持，吸取了教育部的X新改革精神和成果，廣泛聽取了各院校相關專業領導、專家和一線老師的意見和建議，融入了X新教學理念和教學要求，符合教改主題，以探索、引領人才培養模式。
3．結合實例，體例新穎。結合實際，教材采用X合適的理念和體例進行編寫，力求使教材適應人才培養和課程教學的需要。
4．加強實踐，聯合編寫。立足教學和學生的特點，切實加強實踐要素，很多編者是來自院校和企業的實踐經驗豐富、教學理論水平很高的優秀教師。在我國教育領域中，這些骨干教師，接受先進的教學理念和教學模式，開發了更適合我國國情、更具有中國特色的教育課程模式和教材。
5．注重層次，兼收并蓄。教材體現了兼收并蓄的思想，層次分明，能滿足不同層次和水平的教學要求。
6．立足全國，廣取所長。編寫老師有全國20多個省、市、區高職高專院校的專家、優秀老師，把各地各院校的成果和特色充分展示出來，做到了立足全國，廣取所長。
藝術與設計賞析(第二版)(本科教材) 目錄
**章 繪畫欣賞
**節 繪畫藝術概述
第二節 繪畫名作欣賞
第二章 雕塑欣賞
**節 雕塑藝術概述
第二節 雕塑名作欣賞
第三章 建筑欣賞
**節 建筑藝術概述
第二節 建筑名作欣賞
第四章 現代設計欣賞
**節 現代設計藝術概述
第二節 現代設計名作欣賞
第五章 攝影欣賞
**節 攝影藝術概述
第二節 攝影名作欣賞
**節 繪畫藝術概述
第二節 繪畫名作欣賞
第二章 雕塑欣賞
**節 雕塑藝術概述
第二節 雕塑名作欣賞
第三章 建筑欣賞
**節 建筑藝術概述
第二節 建筑名作欣賞
第四章 現代設計欣賞
**節 現代設計藝術概述
第二節 現代設計名作欣賞
第五章 攝影欣賞
**節 攝影藝術概述
第二節 攝影名作欣賞
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