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寫給孩子 版權(quán)信息
- ISBN：9787503485428
- 條形碼：9787503485428 ; 978-7-5034-8542-8
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
寫給孩子 本書特色
想知道忠厚人的幽默，不妨讀讀李長(zhǎng)春的散文《寫給孩子》。 長(zhǎng)春是一個(gè)罕見(jiàn)低調(diào)的人。這種品質(zhì)配上他的作家身份，就變成了寫作者的完美可能。他會(huì)把一生的感悟和體驗(yàn)化作文字。去親近所有走進(jìn)他書中的讀者。 呈現(xiàn)在李長(zhǎng)春散文中的人物都是小人物，親情、友情、愛(ài)情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但正是這些小人物的真實(shí)和質(zhì)樸點(diǎn)燃了讀者的興趣一生動(dòng)而富于感情。在作家內(nèi)心里*真實(shí)的東西，對(duì)于讀者也是*真實(shí)的。幾十年來(lái)，李長(zhǎng)春從沒(méi)偏離這條創(chuàng)作道路。 長(zhǎng)春兄古道熱腸，慣以文字登高振臂。端詳家山風(fēng)貌。研判人物故實(shí)，憑關(guān)東俠士風(fēng)度，借江南才子情思，雕鏤人心。啟發(fā)世風(fēng)，始于詩(shī)，終于詩(shī)，以美麗景，以文化人，凡紅塵喧囂皆一“靜”字了之，終于名由實(shí)美，境由德生。
寫給孩子 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《寫給孩子/中國(guó)專業(yè)作家散文典藏文庫(kù)》的作者李長(zhǎng)春曾發(fā)表過(guò)不少詩(shī)。一般來(lái)說(shuō)，詩(shī)人的散文大多都未蛻盡“詩(shī)”的形態(tài)和因素。比如重形象、重意境、重抒情、重華彩等等。李長(zhǎng)春的散文卻不是這樣。平實(shí)、樸實(shí)，甚至到了老實(shí)的程度；自然、渾然，甚至到了天然的地步。這些，形成了他的散文的基本風(fēng)貌。李長(zhǎng)春散文的題材，完全是從他的人生經(jīng)歷中捕捉到和開(kāi)掘出的，如果把這些片段的章節(jié)連綴起來(lái)。無(wú)疑能組合成他的一幅人生圖畫。而這幅圖畫又不僅僅屬于他自己。從某種意義上來(lái)講，也是耐代的縮影：我想。這或許就是他的散文能贏得眾多讀者青睞的原因。
寫給孩子 目錄
**輯 大一（13封）
信一：離別，也是人生的一張考卷
信二：點(diǎn)土成金
信三：魔鬼訓(xùn)練
信四：陪讀
信五：珍惜緣分
信六：環(huán)境可以左右
信七：打工義舉
信八：出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
信九：禮尚往來(lái)與錢權(quán)交易
信十：斷掉精神乳汁
信十一：人生很難一帆風(fēng)順
信十二：學(xué)會(huì)理財(cái)
信十三：邂逅陌生人
第二輯 大二（12封）
信十四：戀愛(ài)契約
信十五：轉(zhuǎn)型期
信十六：社團(tuán)組織
信十七：英語(yǔ)四級(jí)
信十八：校園惡魔
信十九：感恩節(jié)
信二十：遠(yuǎn)離虛榮
信二十一：象牙塔里的銅臭
信二十二：補(bǔ)上體育這一課
信二十三：淘汰的口號(hào)
信二十四：考研
信二十五：假如你答這份問(wèn)卷
第三輯 大三（13封）
信二十六：說(shuō)說(shuō)讀書
信二十七：挑戰(zhàn)生存能力
信二十八：同班同學(xué)
信二十九：師生關(guān)系
信三十：面對(duì)追求者
信三十一：相貌歧視
信三十二：仰望天空
信三十三：豈能如此逃避競(jìng)爭(zhēng)
信三十四：朱莉亞效應(yīng)
信三十五：文化與文明
信三十六：感恩的力量
信三十七：堅(jiān)守那只紅蘋果
信三十八：嫉妒
第四輯 大四（12封）
信三十九：規(guī)劃未來(lái)
信四十：實(shí)習(xí)
信四十一：看圖說(shuō)話
信四十二：信用卡
信四十三：自負(fù)和自卑
信四十四：編織夢(mèng)幻
信四十五：四目相視笑一笑
信四十六：遇見(jiàn)不平慎拔刀
信四十七：失眠
信四十八：畢業(yè)論文
信四十九：黑色十一月
信五十：特殊禮物
信一：離別，也是人生的一張考卷
信二：點(diǎn)土成金
信三：魔鬼訓(xùn)練
信四：陪讀
信五：珍惜緣分
信六：環(huán)境可以左右
信七：打工義舉
信八：出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
信九：禮尚往來(lái)與錢權(quán)交易
信十：斷掉精神乳汁
信十一：人生很難一帆風(fēng)順
信十二：學(xué)會(huì)理財(cái)
信十三：邂逅陌生人
第二輯 大二（12封）
信十四：戀愛(ài)契約
信十五：轉(zhuǎn)型期
信十六：社團(tuán)組織
信十七：英語(yǔ)四級(jí)
信十八：校園惡魔
信十九：感恩節(jié)
信二十：遠(yuǎn)離虛榮
信二十一：象牙塔里的銅臭
信二十二：補(bǔ)上體育這一課
信二十三：淘汰的口號(hào)
信二十四：考研
信二十五：假如你答這份問(wèn)卷
第三輯 大三（13封）
信二十六：說(shuō)說(shuō)讀書
信二十七：挑戰(zhàn)生存能力
信二十八：同班同學(xué)
信二十九：師生關(guān)系
信三十：面對(duì)追求者
信三十一：相貌歧視
信三十二：仰望天空
信三十三：豈能如此逃避競(jìng)爭(zhēng)
信三十四：朱莉亞效應(yīng)
信三十五：文化與文明
信三十六：感恩的力量
信三十七：堅(jiān)守那只紅蘋果
信三十八：嫉妒
第四輯 大四（12封）
信三十九：規(guī)劃未來(lái)
信四十：實(shí)習(xí)
信四十一：看圖說(shuō)話
信四十二：信用卡
信四十三：自負(fù)和自卑
信四十四：編織夢(mèng)幻
信四十五：四目相視笑一笑
信四十六：遇見(jiàn)不平慎拔刀
信四十七：失眠
信四十八：畢業(yè)論文
信四十九：黑色十一月
信五十：特殊禮物
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寫給孩子 節(jié)選
《寫給孩子/中國(guó)專業(yè)作家散文典藏文庫(kù)》： 信一：離別，也是人生的一張考卷 隨著汽笛一聲長(zhǎng)鳴，你緊緊貼在車窗上的臉，漸漸變得模糊了；我抑制了許久的淚，也終于決堤般奪眶而出。 孩子，這輛列車將載著你，穿過(guò)近兩個(gè)晝夜的時(shí)間隧道，越過(guò)八個(gè)省、直轄市的城城鄉(xiāng)鄉(xiāng)，于三天后的那個(gè)清晨，再把你冷酷地卸到一個(gè)陌生的地方。然后，你要在那個(gè)地方，用整整四年的青春歲月，去換取一紙大學(xué)文憑，或日，一張未來(lái)的通行證。 我知道，此時(shí)你一定也隨著車輪的滾動(dòng)而淚水漣漣，和老爸一樣陷在別離的痛苦之中。 還記得兩個(gè)月前的那個(gè)午后嗎？當(dāng)我們?cè)陔娫捓铽@知你已被這所大學(xué)錄取的時(shí)候，一家人是何等高興啊！都?xì)g呼雀躍得沒(méi)老沒(méi)少了，我們久久地?fù)肀г谝黄稹⒎瓭L在一起。*后，又抑制不住滿腔的激動(dòng)打了一輛的士，到一家頗為豪華的飯店狠狠地宰了自己一把。盡管埋單時(shí)老爸的手禁不住有些顫抖，可心里卻前所未有地痛快。 這興奮，一半，源于這所學(xué)校是我們填報(bào)的第二志愿。盡管被第二志愿的學(xué)校錄取，心中多少難免有些遺憾，但據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，第二志愿的錄取率每年都不超過(guò)百分之五。換句話也就是說(shuō)，你是那一百個(gè)考生中五個(gè)幸運(yùn)者之一呀！剩下的那百分之九十五不是“名落孫山”，就是跌到下一張表格里了。而另一半?yún)s是因?yàn)椤斑h(yuǎn)”。遠(yuǎn)，是你選擇志愿時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)之一，我們也很贊成你的想法。遠(yuǎn)，是未知，是神秘，是風(fēng)景，是誘惑。不僅遠(yuǎn)來(lái)的和尚會(huì)念經(jīng)，遠(yuǎn)處的菩薩也靈。就考大學(xué)而言，起碼在咱們生活的這座城市里，只要你考到了別的省份，不管是什么檔次的學(xué)校，都會(huì)贏得一片“嘖嘖”聲，且距離愈遠(yuǎn)“嘖嘖”聲愈烈，倘若考到國(guó)外就不只是“嘖嘖”了。而這所學(xué)校比你填的**志愿還要遠(yuǎn)得多，在這一點(diǎn)上就越發(fā)顯得理想了。我們之所以贊成你的想法，除了虛榮心作祟外，還有一個(gè)原因，上大學(xué)不只是學(xué)知識(shí)，還要學(xué)文化。遠(yuǎn)處，可以多掌握一個(gè)地域的風(fēng)土人情。另外，還可以開(kāi)闊人的視野、拓寬人的思維、磨煉人的意志，加快成長(zhǎng)的步伐。鯤鵬之所以成為鯤鵬，就是因?yàn)樗i程萬(wàn)里；麻雀之所以是麻雀，就是因?yàn)樗x不開(kāi)屋檐。 只是我們都忽略了一點(diǎn)，距離和牽掛、思念是成正比的。距離愈遠(yuǎn)，牽掛愈重、思念愈深。 隨著“報(bào)到”的日子越來(lái)越近，我們的心也不約而同地沉重起來(lái)。雖然表面上都偽裝得和平時(shí)一樣，實(shí)際內(nèi)心卻已經(jīng)脆弱得如一觸即碎的玻璃器皿了。不僅輕易誰(shuí)也不去碰那兩個(gè)字，就是連擺在寫字臺(tái)上的日歷牌也無(wú)人敢按照日月的旋轉(zhuǎn)去翻一翻。 你媽媽默默地為你準(zhǔn)備著行囊，使出渾身解數(shù)做著你喜歡吃的飯和菜。 你破天荒地做起了家務(wù)，每天都大老早地就爬起來(lái)，把房間打掃得一塵不染。 你媽媽悄悄地對(duì)我說(shuō)，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有？咱們孩子好像一下子變得懂事了許多。 我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想，你這種“懂事”，大概一半是想在離別前盡一份孝心，竭力替爸爸媽媽多做點(diǎn)什么。另一半?yún)s是對(duì)生活了十幾年的“家”的眷戀呀！ 你清楚，長(zhǎng)途電話的費(fèi)用很高，就把自己保密了幾年的QQ號(hào)，公布在了家里的電話簿上，又不厭其煩地手把手教我學(xué)會(huì)了傳電子郵件、發(fā)手機(jī)短信。其目的，就是要保證我們以后能夠頻繁、密切地聯(lián)系呀！ 那個(gè)日子還是冷著面孔無(wú)情地走來(lái)了，咱們一家三口經(jīng)過(guò)反復(fù)協(xié)商，決定我在家里留守，由媽媽把你送到學(xué)校，并用五天或一周的時(shí)間，陪伴你熟悉那個(gè)陌生的環(huán)境。 臨行前，按照北方“上車餃子下車面”的老規(guī)矩，爸爸媽媽足足用一個(gè)下午的時(shí)間親手為你籌備了一頓可口的“三鮮餡”。飯桌上咱父女倆還拍手擊掌拉鉤上吊地約定，在分別的那一刻誰(shuí)也不準(zhǔn)哭鼻子。 可是，此時(shí)，老爸卻違背了誓言，忍不住流淚了。 我堅(jiān)信，你這時(shí)候也已經(jīng)把那個(gè)誓言拋在了腦后。 孩子，如果真是這樣的話，也不要因此而自責(zé)。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。別離，自古就是人生一張不得不答的考卷啊！而這張考卷大多都是用淚寫就的。只是擦干眼淚之后，我們都要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，用微笑去迎接明天的太陽(yáng)。 ……
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