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知育書(shū)
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32開(kāi)
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167
讀者評(píng)分：5分5條評(píng)論
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良好家教十誡 版權(quán)信息
- ISBN：9787807681687
- 條形碼：9787807681687 ; 978-7-80768-168-7
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
良好家教十誡 本書(shū)特色
所有成功的教育和失敗的教育都與兩個(gè)因素有關(guān)：愛(ài)和挫折。沒(méi)有愛(ài)的挫折是專(zhuān)制蠻橫；沒(méi)有挫折的愛(ài)是縱容放任。教育是愛(ài)和挫折的平衡，失衡帶來(lái)緊張感，大人要重視思維、情緒和教育態(tài)度之間的聯(lián)系，很多傳統(tǒng)教育信條是值得商榷的，掌握科學(xué)方法，才能游刃有余。 《良好家教十誡》提供了33個(gè)案例、10條新的教育信條，以此幫助大人訓(xùn)練自己的思維，使大人在面對(duì)孩子有時(shí)紊亂的行為時(shí)，能夠擺脫無(wú)力應(yīng)對(duì)的無(wú)助感。
良好家教十誡 內(nèi)容簡(jiǎn)介
★一本不可多得的家教書(shū)，10條新的教育原則，幫大人輕松教育，幫孩子輕松成長(zhǎng)。 ★法國(guó)著名的教育問(wèn)題專(zhuān)家迪迪埃•普勒代表作品，根據(jù)他大量的臨床案例編寫(xiě)10條不可缺失的新的教育理念，成為法國(guó)ZUI受推崇的教育理論之一。 ★怎么協(xié)調(diào)孩子的興趣班學(xué)習(xí)？幼兒時(shí)期快樂(lè)*，對(duì)嗎？孩子在學(xué)校被排斥怎么辦？……孩子成長(zhǎng)中的無(wú)數(shù)問(wèn)題，需要父母有明確的教育理念來(lái)化解，本書(shū)讓你洞悉孩子“問(wèn)題”背后的原因，懂得越多，應(yīng)對(duì)越輕松。 ★小開(kāi)本盈手可握，輕型紙輕便悅目，一天掌握一條新的教育理念，實(shí)現(xiàn)父母與孩子的共同成長(zhǎng)。 ★《良好家教十誡》能夠幫助你： ☆更懂孩子心理。 ☆擺脫“父母壓力”，更好地控制自己的情緒。 ☆區(qū)分自己和孩子的人格，正確引導(dǎo)孩子。 ☆得到孩子的認(rèn)可，成為孩子的導(dǎo)師。 ☆與孩子溝通，使孩子有一個(gè)良好的自我評(píng)價(jià) ☆正確開(kāi)發(fā)孩子智力潛能 ☆培養(yǎng)孩子更有責(zé)任心 ☆建立家長(zhǎng)權(quán)威 ☆讓孩子正確應(yīng)對(duì)挫折，有積極心理。 ★《孩子：挑戰(zhàn)》原班團(tuán)隊(duì)制作，只為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)教育資源。
良好家教十誡 目錄
1不要胡亂分析心理
人的行為總是有意義的嗎？
“他尿褲子！”
“孩子夜驚！”
“她無(wú)法無(wú)天！”
“他尿床”
2要控制自己的情緒
怎樣擺脫焦慮和憤怒？
媽媽們，不要再心懷愧疚！
鬧情緒是教育不好孩子的
憤怒！
“我的孩子無(wú)法集中精力”
3不要把自己的一套搬到孩子身上
區(qū)分自己和孩子的人格
“他不能獨(dú)立！”
“朱利安要當(dāng)音樂(lè)家嗎？”
“只愛(ài)體育！”
4要讓孩子獲得提升
教育孩子要居高臨下
青春期危機(jī)？
“他還太小！”
“他不想跟外祖母說(shuō)話”
5不要“吹捧”孩子
預(yù)防孩子的自我膨脹
“我不聰明！”
“一個(gè)超智兒童？”
“我的女兒很孤獨(dú)”
6切勿“過(guò)度激勵(lì)”孩子
不要給孩子太多刺激
關(guān)于早熟兒童
“她早熟嗎？”
“她不夠完美！”
7不要“過(guò)度保護(hù)”孩子
要懂得怎樣讓孩子有責(zé)任心
“他被排斥了”
“他的外婆剛剛過(guò)世……”
“我兒子精神緊張”
“怎樣讓我的女兒為搬家做好準(zhǔn)備？”
8要“對(duì)抗”孩子
挫折的價(jià)值
“他晚上不安穩(wěn)睡覺(jué)！”
“他碰到閱讀障礙！”
“她總是反對(duì)！”
9 要懲罰孩子
重建良好的權(quán)威
“15個(gè)月開(kāi)始叛逆？”
“我女兒威脅到她弟弟的生命”
“孩子仰慕我丈夫！”
10保持積極心態(tài)
教育方式中加入適量的積極心理學(xué)
“盯著屏幕時(shí)間太長(zhǎng)？”
“我一直在懲罰”
“我們感到幸福”
結(jié)束語(yǔ)
展開(kāi)全部
良好家教十誡 作者簡(jiǎn)介
迪迪埃•普勒（Didier Pleux） 法國(guó)成長(zhǎng)心理學(xué)博士、臨床心理醫(yī)生、精神療法專(zhuān)家。 法國(guó)認(rèn)知療法研究所所長(zhǎng)。 著有多部重量級(jí)教育問(wèn)題專(zhuān)著，如《從小皇帝到小暴君》 《“可以做得更好”》《不失控地表達(dá)憤怒》《幸福兒童》《專(zhuān)橫的大人》等書(shū)都受到眾多法國(guó)讀者追捧，版權(quán)輸出到多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。
商品評(píng)論(5條)
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