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親子游戲 (25-27個月) 帶光盤 版權信息
- ISBN：9787303172931
- 條形碼：9787303172931 ; 978-7-303-17293-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
親子游戲 (25-27個月) 帶光盤 本書特色
這套資源包的內容遵循陶行知“教育即生活”的教育理論，以0-3歲嬰幼兒的身心發展規律為依據，從嬰幼兒的語言能力、小肌肉動作、大肌肉動作、認知能力、社會行為及情感五個方面著手。涉及的活動形式有感覺統合游戲、體能游戲、手部動作游戲、圍圓游戲、膝上活動、音樂游戲、語言游戲、認知游戲、團體合作游戲等。 這套資源包有助于培養寶寶的各方面能力，提升身體動作的協調能力、培訓語言的表達及表現能力、促進身體動作的協調能力、學會與人交往，擁有積極、開朗、快樂的性格；能為親子教師們提供看了就懂，懂了就會操作的“傻子教案”，打破傳統的親子教師只是把所有課程流程“導游”一遍的上課模式；注重與家長溝通，讓家長了解課程內涵。在親子操作材料中揭示家長在早期教育中不可替代的重要位置，絕大多數的早期教育內容是在家庭中完成的，將專業有趣的親子課內容轉化為易于操作的家庭親子互動游戲。教師資源包內容：詳細說明該年齡段寶寶成長特點及親子課程中的流程安排，應用劇本化的教案，不但課程內容專業新穎，流程清晰且詳細，細到教師在課堂上的語言、動作、表情也明確地表現出來，本套教案稱為“傻子教案”，四十五分鐘的課程教案用三頁紙完成，課上每個流程都從六大方面詳細分解，剛入門的老師閱讀后也可以馬上應用。親子操作材料內容：提示家長把課程內容延伸至家庭，把內容轉化為家庭可操作的內容，課上的兒歌、故事、音樂及游戲以圖片及文字的形式展開，通過親子共同閱讀完成課上內容的家庭延伸操作，對沒有上這親子課程的家長也具有指導性作用。1. 對該年齡段寶寶學習特點和學習規律的科學、準確把握，做到專業易懂。2. 較強的實用性和操作性，上過親子課或沒上過親子課的家庭都可以使用。其中教師用書配有教學CD和教學示范課DVD，輔助教師學習和應用。
親子游戲 (25-27個月) 帶光盤 內容簡介
這套資源包的內容遵循陶行知“教育即生活”的教育理論，以0-3歲嬰幼兒的身心發展規律為依據，從嬰幼兒的語言能力、小肌肉動作、大肌肉動作、認知能力、社會行為及情感五個方面著手。涉及的活動形式有感覺統合游戲、體能游戲、手部動作游戲、圍圓游戲、膝上活動、音樂游戲、語言游戲、認知游戲、團體合作游戲等。 這套資源包有助于培養寶寶的各方面能力，提升身體動作的協調能力、培訓語言的表達及表現能力、促進身體動作的協調能力、學會與人交往，擁有積極、開朗、快樂的性格；能為親子教師們提供看了就懂，懂了就會操作的“傻子教案”，打破傳統的親子教師只是把所有課程流程“導游”一遍的上課模式；注重與家長溝通，讓家長了解課程內涵。在親子操作材料中揭示家長在早期教育中不可替代的重要位置，絕大多數的早期教育內容是在家庭中完成的，將專業有趣的親子課內容轉化為易于操作的家庭親子互動游戲。 教師資源包內容： 詳細說明該年齡段寶寶成長特點及親子課程中的流程安排，應用劇本化的教案，不但課程內容專業新穎，流程清晰且詳細，細到教師在課堂上的語言、動作、表情也明確地表現出來，本套教案稱為“傻子教案”，四十五分鐘的課程教案用三頁紙完成，課上每個流程都從六大方面詳細分解，剛入門的老師閱讀后也可以馬上應用。 親子操作材料內容： 提示家長把課程內容延伸至家庭，把內容轉化為家庭可操作的內容，課上的兒歌、故事、音樂及游戲以圖片及文字的形式展開，通過親子共同閱讀完成課上內容的家庭延伸操作，對沒有上這親子課程的家長也具有指導性作用。 1. 對該年齡段寶寶學習特點和學習規律的科學、準確把握，做到專業易懂。 2. 較強的實用性和操作性，上過親子課或沒上過親子課的家庭都可以使用。 其中教師用書配有教學CD和教學示范課DVD，輔助教師學習和應用。
親子游戲 (25-27個月) 帶光盤 目錄
相識禮儀：《歡迎歌》 快樂律動：《四季模仿操》 快樂律動：《健康操》 快樂律動：《花環操》第1周 心靈手巧：雞蛋對對碰 認知游戲：圖形寶寶找媽媽第2周 心靈手巧：甜甜的糖葫蘆 手指游戲：《小花貓照鏡子》第3周 心靈手巧：擦桌子 體能游戲：《白云和草地》第4周 音樂游戲：《小動物來了》 親子故事：《孔融讓梨》第5周 認知游戲：排排隊 音樂游戲：《快樂寶貝》第6周 心靈手巧：七巧板 親子游戲：《快樂穿衣》第7周 綜合游戲：《小蝸牛》 音樂游戲：《蒲公英》第8周 心靈手巧：小動物要回家 體能游戲：《淘氣的小熊》第9周 體能游戲：托氣球 語言游戲：《顛倒歌》第10周 親子古詩：《山村詠懷》 綜合游戲：《大手小手圍圓圈》第11周 心靈手巧：串串燒 綜合游戲：《太陽公公和月亮婆婆》第12周 體能游戲：搶球游戲 音樂游戲：《小沙錘在唱歌》
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