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媽媽就是超級(jí)育兒師-0-3歲智力發(fā)展與早期教育

包郵 媽媽就是超級(jí)育兒師-0-3歲智力發(fā)展與早期教育

作者:木紫編著
出版社:中國(guó)婦女出版社出版時(shí)間:2017-01-01
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 227
中 圖 價(jià):¥17.1(5.2折) 定價(jià)  ¥32.8 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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媽媽就是超級(jí)育兒師-0-3歲智力發(fā)展與早期教育 版權(quán)信息

  • ISBN:9787512714106
  • 條形碼:9787512714106 ; 978-7-5127-1410-6
  • 裝幀:暫無(wú)
  • 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
  • 重量:暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi):>

媽媽就是超級(jí)育兒師-0-3歲智力發(fā)展與早期教育 本書(shū)特色

在寶寶成長(zhǎng)過(guò)程中,媽媽要學(xué)會(huì)走進(jìn)孩子心里,從生活的一點(diǎn)一滴中挖掘促進(jìn)寶寶智力發(fā)育的內(nèi)容,幫助寶寶實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的欲望。多帶寶寶戶(hù)外走走,讓孩子充分接觸自然;給孩子創(chuàng)造動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì);孩子玩起來(lái),只要沒(méi)危險(xiǎn),不要限制;欣賞他的涂涂畫(huà)畫(huà);捋順孩子的吃和睡;能夠發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn),包容孩子的玩和慢;……

媽媽就是超級(jí)育兒師-0-3歲智力發(fā)展與早期教育 內(nèi)容簡(jiǎn)介

3歲決定孩子一生 父母**的育兒手冊(cè) 抓住孩子智力發(fā)展關(guān)鍵期,輕松培養(yǎng)高智商孩子 ◎給寶寶自由空間:讓寶寶的動(dòng)作恰到好處發(fā)展 ◎大腦發(fā)育靠營(yíng)養(yǎng),會(huì)吃更聰明 ◎準(zhǔn)點(diǎn)睡覺(jué),大腦更聰明 ◎大動(dòng)作發(fā)育遲緩,可能與疾病有關(guān) ◎玩得對(duì)、玩得好,大腦發(fā)育快 ◎教寶寶通過(guò)模仿來(lái)學(xué)習(xí) ◎問(wèn)問(wèn)題,是寶寶在獲取知識(shí) ◎語(yǔ)言游戲能促進(jìn)寶寶的聽(tīng)說(shuō)能力

媽媽就是超級(jí)育兒師-0-3歲智力發(fā)展與早期教育 目錄

一出生就正確教養(yǎng),寶寶大腦發(fā)育好 媽媽們自信起來(lái):你的寶寶可以更聰明 / 2科研證實(shí):嬰兒大腦具有可塑性 / 2多多刺激,促進(jìn)大腦快發(fā)育 / 4 媽媽必須懂得的一個(gè)詞語(yǔ):DHA / 6DHA與聰明有關(guān) / 6媽媽如何巧妙補(bǔ)充DHA / 7 含有讓寶寶“變笨元素”的食物 / 9大腦發(fā)育怕什么 / 9仔細(xì)點(diǎn),認(rèn)清哪些食物含有“變笨元素” / 10 寶寶缺少安全感會(huì)拖累大腦發(fā)育 / 12安全感影響寶寶一生 / 12怎么養(yǎng)育,才能很好地建立起安全感呢 / 14 *好的關(guān)注:和寶寶一起玩 / 16一起玩,讓寶寶更好地成長(zhǎng) / 16如何和寶寶玩 / 17 缺少母愛(ài),寶寶不聰明 / 20滿滿的母愛(ài)讓大腦快速發(fā)育 / 20一生下來(lái),就好好愛(ài)寶寶 / 21 自由玩耍,大腦發(fā)育好 / 23動(dòng)作發(fā)展促進(jìn)心理發(fā)展 / 23給寶寶自由空間:讓寶寶的動(dòng)作恰到好處發(fā)展 / 24 飯桌上,你給寶寶玩的機(jī)會(huì)了嗎 / 26玩食物促進(jìn)寶寶大腦發(fā)育 / 26別可惜食物,讓寶寶玩起來(lái)吧 / 27 寶寶到處看不夠 / 29多觀察促進(jìn)大腦發(fā)育 / 29帶著寶寶多觀察 / 30 Chapter 02 大腦發(fā)育靠營(yíng)養(yǎng),會(huì)吃更聰明 你給寶寶吃什么呢 / 34兒童營(yíng)養(yǎng)關(guān)系智力發(fā)育 / 34寶寶飲食:做到合理,才能保證營(yíng)養(yǎng) / 35 母乳,寶寶吃多少呢 / 38母乳有利于大腦發(fā)育,吃飽就好 / 38因?qū)殞毝,按需喂養(yǎng) / 40 各類(lèi)拌飯:改善了食欲卻拖累了成長(zhǎng) / 42糖拌飯和湯拌飯,均影響生長(zhǎng)發(fā)育 / 42不拌,也能吃得津津有味 / 44 端碗追著喂,何苦呢 / 46寶寶不是“大胃王” / 46順從孩子的心,保護(hù)孩子吃飯的熱情 / 48 Chapter 03 一定要睡得好!神經(jīng)細(xì)胞在睡眠中發(fā)育 睡眠有多重要呢 / 52好睡眠有助于大腦發(fā)育 / 52培養(yǎng)寶寶良好的睡眠習(xí)慣 / 53 你的寶寶到點(diǎn)就睡嗎 / 56準(zhǔn)點(diǎn)睡覺(jué),大腦更聰明 / 56養(yǎng)成準(zhǔn)點(diǎn)睡覺(jué)的習(xí)慣 / 57 寶寶突然跪著睡了 / 59認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的三種睡姿的利與弊 / 59選擇睡姿的幾個(gè)參考點(diǎn) / 61 “撫養(yǎng)困難型寶寶”難入睡 / 63嬰兒的三種氣質(zhì)類(lèi)型決定入睡難易 / 63哄寶寶入睡:不同氣質(zhì)類(lèi)型采用不同方法 / 64 家有小小寶,每個(gè)人都要噤聲嗎 / 66不需要為了寶寶睡覺(jué)而噤聲 / 66提高寶寶的“噪聲免疫力” / 67 處理好寶寶的各種“鬧覺(jué)” / 69別讓“鬧覺(jué)”成為壞習(xí)慣 / 69做好睡前工作,寶寶不“鬧覺(jué)” / 70 Chapter 04 行動(dòng)力影響智力:坐、爬、站、走 動(dòng)作發(fā)育四件大事:坐、爬、站、走 / 74大動(dòng)作發(fā)育遲緩,可能與疾病有關(guān) / 74通過(guò)大動(dòng)作異常,辨別寶寶疾病 / 75 寶寶坐起來(lái) / 77坐,是一個(gè)重要的成長(zhǎng)過(guò)程 / 77支持寶寶順利坐起來(lái) / 78 要不要爬呢 / 80爬有多重要 / 80讓寶寶盡情地爬吧 / 81 寶寶不會(huì)爬怎么辦 / 84每個(gè)寶寶終將會(huì)爬 / 84給寶寶創(chuàng)造條件,讓他利索爬行 / 85 撒手,站起來(lái) / 87寶寶什么時(shí)候能站著 / 87寶寶不會(huì)站,扶不扶 / 88 怎么做,走得好 / 90寶寶走路有早有晚 / 90不要急著學(xué)走路 / 91 寶寶愛(ài)光腳,可不可以 / 93天氣暖和,光腳走路好處多 / 93寒冷季節(jié),選一雙合適的鞋子 / 94 寶寶學(xué)走路 / 96過(guò)早、長(zhǎng)期使用學(xué)步車(chē)會(huì)影響寶寶智力 / 96慢慢練習(xí),不依賴(lài)學(xué)步車(chē) / 97 剛剛會(huì)走路的寶寶拽著媽媽走 / 100初學(xué)走路,寶寶很膽小 / 100合理保護(hù),讓寶寶有走路的信心 / 102 寶寶到處鉆到處爬 / 104空間方位知覺(jué)發(fā)展的敏感期 / 104對(duì)寶寶進(jìn)行空間方位知覺(jué)訓(xùn)練 / 105 Chapter 05 玩得對(duì)、玩得好,大腦發(fā)育快 愛(ài)玩的寶寶,大腦發(fā)育好 / 110玩能滿足寶寶的成長(zhǎng)需要 / 110如何讓寶寶玩得更好 / 111 寶寶成了“小野人” / 113戶(hù)外玩耍有利于寶寶身心發(fā)展 / 113讓寶寶愛(ài)上戶(hù)外玩耍 / 114 你選對(duì)玩具了嗎 / 116好玩具的標(biāo)準(zhǔn):促進(jìn)成長(zhǎng)發(fā)育 / 116根據(jù)孩子的身心發(fā)育選擇玩具 / 118 寶寶喜歡玩沙子 / 120沙土,是寶寶成長(zhǎng)的樂(lè)園 / 120引導(dǎo)寶寶安全地玩沙土 / 121 電子玩具是*好的玩具嗎 / 123電子玩具不是更益智 / 123給家長(zhǎng)支招:防止孩子“電子控” / 125 玩具越多越好嗎 / 127玩具過(guò)多影響智力 / 127買(mǎi)玩具不是多多益善,要恰到好處 / 128 多游泳,智商高 / 130嬰幼兒游泳促進(jìn)成長(zhǎng)發(fā)育 / 130寶寶游泳,父母要做好安全保障 / 131 能玩滑梯嗎 / 133玩滑梯促進(jìn)大腦發(fā)育 / 133小寶寶玩滑梯,安全** / 134 Chapter 06 重視感知覺(jué)能力,促進(jìn)早期智力發(fā)育 寶寶一出生就能看到嗎 / 138在模糊中發(fā)展的視力 / 138及早進(jìn)行視力開(kāi)發(fā) / 139 較早的智力能力:聽(tīng)覺(jué) / 141幾乎生來(lái)就有的聽(tīng)覺(jué)能力 / 141日常生活中的聽(tīng)覺(jué)能力開(kāi)發(fā) / 142 寶寶“吃”,不是因?yàn)轲I / 145口的敏感期:吃、啃、咬 / 145滿足孩子口的欲望 / 146 深度解析寶寶的抓、搶、打 / 148認(rèn)識(shí)手的敏感期 / 148發(fā)展孩子的手部功能 / 150 寶寶用手拍打爸爸的臉 / 152“暴力小寶”不暴力 / 152寬容對(duì)待寶寶的“打” / 153 寶寶主動(dòng)“再來(lái)一次” / 155寶寶的認(rèn)知方式:重復(fù) / 155支持寶寶重復(fù)練習(xí),識(shí)別退行性重復(fù) / 157 寶寶坐搖搖車(chē),可能會(huì)有聽(tīng)力傷害 / 159寶寶的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)很怕噪聲 / 159怎樣避免寶寶聽(tīng)力受傷害 / 161 細(xì)小東西是寶寶眼里的寶 / 163對(duì)細(xì)小物品感興趣的敏感期 / 163支持寶寶關(guān)注細(xì)小事物 / 164 不停地扔掉手里的玩具 / 167寶寶扔?xùn)|西:認(rèn)識(shí)空間、發(fā)展手的力量 / 167帶寶寶無(wú)損失地扔 / 168 寶寶在家翻箱倒柜,在外照樣 / 170理解翻箱倒柜的孩子 / 170為寶寶創(chuàng)造良好的翻找環(huán)境 / 171 不知不覺(jué),寶寶就學(xué)會(huì)了 / 173寶寶學(xué)東西特別快:模仿的敏感期 / 173教寶寶通過(guò)模仿來(lái)學(xué)習(xí) / 174 Chapter 07 正在發(fā)展的注意、記憶、想象、思維能力 3歲前,寶寶的思維水平 / 178認(rèn)識(shí)寶寶的思維水平 / 178鍛煉寶寶的思維力 / 179 3歲前的寶寶,能記住什么 / 1813歲前寶寶的記憶力有四大特點(diǎn) / 181根據(jù)記憶特點(diǎn),鍛煉寶寶的記憶力 / 183 寶寶記不住顏色,很擔(dān)心 / 185寶寶對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)有個(gè)過(guò)程 / 185按科學(xué)的認(rèn)知順序來(lái)認(rèn)識(shí)顏色 / 186 喜人的想象:小寶寶會(huì)“騙人”了(一) / 188兩三歲,想象力的啟蒙期 / 188發(fā)展寶寶的想象力 / 189 喜人的想象:小寶寶會(huì)“騙人”了(二) / 191小寶寶“騙人”的理由 / 191一邊培養(yǎng)誠(chéng)實(shí),一邊保護(hù)寶寶的想象力 / 192 寶寶為何玩一會(huì)兒就膩了 / 194了解寶寶的注意力特點(diǎn) / 194訓(xùn)練寶寶的注意力 / 196 問(wèn)不完的問(wèn)題 / 198問(wèn)問(wèn)題,是寶寶在獲取知識(shí) / 198如何對(duì)待孩子問(wèn)問(wèn)題 / 199 3歲前,急著教寶寶識(shí)字好不好 / 201識(shí)字、學(xué)知識(shí)不等于開(kāi)發(fā)智力 / 201開(kāi)發(fā)智力要講究方法 / 202 Chapter 08 寶寶說(shuō)話了!如何習(xí)得語(yǔ)言 “貴人語(yǔ)遲”,有道理嗎 / 206怎么才算語(yǔ)遲 / 206導(dǎo)致寶寶說(shuō)話晚的因素 / 207 小寶寶噘著小嘴開(kāi)心地“喔喔喔” / 2091歲前寶寶處于語(yǔ)言發(fā)展的“前言語(yǔ)時(shí)期” / 209這個(gè)階段言語(yǔ)互動(dòng)重點(diǎn):互動(dòng)和關(guān)注 / 210 別跟寶寶說(shuō)“飯飯”“覺(jué)覺(jué)” / 213寶寶進(jìn)入語(yǔ)言發(fā)展的“單詞句階段” / 213媽媽與寶寶言語(yǔ)互動(dòng)關(guān)鍵點(diǎn):詞語(yǔ) / 214 寶寶妙語(yǔ)連珠,滿嘴潮詞 / 2171.5~2.5歲,寶寶進(jìn)入語(yǔ)言發(fā)展的“多詞句階段” / 217媽媽與寶寶言語(yǔ)互動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn):句子 / 218 寶寶學(xué)說(shuō)話,有一些特別的現(xiàn)象 / 2210~3歲,寶寶語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn) / 221提供適宜寶寶學(xué)語(yǔ)言的人文環(huán)境 / 222 多玩一些語(yǔ)言游戲 / 225語(yǔ)言游戲能促進(jìn)寶寶的聽(tīng)說(shuō)能力 / 2253歲前,玩哪些語(yǔ)言游戲 / 226
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媽媽就是超級(jí)育兒師-0-3歲智力發(fā)展與早期教育 作者簡(jiǎn)介

木紫:致力于家庭教育研究,以教育學(xué)、心理學(xué)理論為依據(jù),立足孩子個(gè)性特點(diǎn),結(jié)合環(huán)境因素,力爭(zhēng)把孩子發(fā)展成他自己最宜于成就的人。 出版的圖書(shū)有《3歲前,好媽媽一定要懂的育兒心理》《1~2年級(jí),陪孩子走過(guò)小學(xué)啟蒙關(guān)鍵期》《3~4年級(jí),陪孩子走過(guò)上下銜接轉(zhuǎn)折期》《5~6年級(jí),陪孩子走過(guò)小升初關(guān)鍵期》《青春期男孩成長(zhǎng)魔法書(shū)》《青春期女孩成長(zhǎng)魔法書(shū)》《13歲前,好媽媽一定要懂的學(xué)習(xí)心理學(xué)》等,深受讀者歡迎。

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