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幼兒園精粹管理 版權信息
- ISBN：9787303214945
- 條形碼：9787303214945 ; 978-7-303-21494-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
幼兒園精粹管理 本書特色
史勇萍主編的《幼兒園精粹管理》介紹了幼兒園精粹管理法是深圳市蓮花北幼兒園學習借鑒5S管理理論（即五常法，常組織、常整頓、常清潔、常規范、常自律），結合幼兒園工作實際，以蓮花北幼兒園自創的思維六要素（即數量、空間、時間、質量、因果性和必然性）為結構，經過長期實踐研究提煉出的幼兒園管理系統。幼兒園精粹管理法，共22條標準，通俗易懂、指導性強，依據標準點，總結歸納出的一日活動組織流程、學習環境創設標準、保育工作流程、幼兒食品管理流程、消毒清潔流程、安全工作指引等系列，目標明確、易學易做，可為各類幼兒園提供具有實踐指導意義的管理策略。
幼兒園精粹管理 內容簡介
幼兒園精粹管理法是深圳市蓮花北幼兒園學習借鑒5S管理理論（即五常法，常組織、常整頓、常清潔、常規范、常自律），結合幼兒園工作實際，以蓮花北幼兒園自創的思維六要素（即數量、空間、時間、質量、因果性和必然性）為結構，經過長期實踐研究提煉出的幼兒園管理系統。幼兒園精粹管理法，共22條標準，通俗易懂、指導性強，依據標準點，總結歸納出的一日活動組織流程、學習環境創設標準、保育工作流程、幼兒食品管理流程、消毒清潔流程、安全工作指引等系列，目標明確、易學易做，可為各類幼兒園提供具有實踐指導意義的管理策略。
幼兒園精粹管理 目錄
**章 幼兒園精粹管理概述 **節 精粹管理的內涵及發展歷程 一、精粹管理的內涵 二、精粹管理的發展歷程 第二節 精粹管理的理念 一、六要素法 二、行為主義和社會認知理論 三、認知建構主義和社會建構主義 第三節 幼兒園實施精粹管理的必要性 一、推行精粹管理的管理目標 二、推行精粹管理的現實理由 三、推行精粹管理的整體效能第二章 幼兒園精粹管理實踐指引 **節 幼兒園精粹管理標準 一、精粹管理的22條標準 二、22條標準的概念界定 第二節 幼兒園精粹管理的實踐案例 一、教育教學精粹管理 二、保育保健精粹管理 三、行政總務精粹管理 四、幼兒園精粹管理的運行和保障 五、幼兒園精粹管理的創新型運用 六、幼兒園精粹管理的綜合運用——以入園活動為例第三章 精粹管理的實施與推廣 一、幼兒園精粹管理的實施步驟 二、幼兒園精粹管理的實例分享第四章 精粹管理在家庭教育中的運用 一、精粹管理在家庭教育中的運用價值 二、精粹管理在家庭教育中的實踐案例 三、精粹管理在家庭教育中運用的注意事項附錄一 五常法 一、“五常法”概念與內涵 二、五十點“五常法”附錄二 精粹管理審核表參考文獻后記
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