小學(xué)生愛(ài)讀本:簡(jiǎn)·愛(ài) 版權(quán)信息
- ISBN:9787553753669
- 條形碼:9787553753669 ; 978-7-5537-5366-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
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小學(xué)生愛(ài)讀本:簡(jiǎn)·愛(ài) 本書特色
《簡(jiǎn)·愛(ài)》的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)孤女,從小由舅父收養(yǎng)。舅父去世后,遭到舅母和表哥的冷遇與虐待。由于她的反抗,舅母把她送進(jìn)孤兒院。孤兒院院長(zhǎng)是個(gè)冷酷的偽君子,他用種種辦法摧殘孤兒。簡(jiǎn)·愛(ài)在那里生活的8年中受盡了肉體和精神上的折磨。畢業(yè)之后,為了獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立和精神上的自由,她應(yīng)聘到桑菲爾德地主羅切斯特府上當(dāng)家庭教師。在那里,她以不卑不亢的態(tài)度對(duì)待主人羅切斯特。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)主人能以平等的態(tài)度對(duì)待自己時(shí),就對(duì)這位比她大20多歲的男人產(chǎn)生了愛(ài)情。然而,在舉行婚禮的那天早晨,簡(jiǎn)·愛(ài)卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密,接下來(lái)的故事該如何上演呢?精彩不容錯(cuò)過(guò)!
小學(xué)生愛(ài)讀本:簡(jiǎn)·愛(ài) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
全球經(jīng)典的文學(xué)名著 送給孩子珍貴的禮物 “仙”和“俗”的區(qū)別在哪里? 一個(gè)是站在山頂,一個(gè)是蹲在谷底。這,不過(guò)是眼界問(wèn)題。站在山頂?shù),登得高、望得遠(yuǎn),心胸自然開(kāi)闊;蹲在谷底的,一點(diǎn)溝溝坎坎似乎都變得望不到邊。想站到山頂成為“小仙人”嗎? 那就來(lái)閱讀這本經(jīng)典名著吧!不朽的經(jīng)典名著凝聚了人類思想的精華,小學(xué)生閱讀名著可以開(kāi)闊文化視野,領(lǐng)略藝術(shù)美妙,增加生活閱歷,豐富美好心靈,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,提高文學(xué)修養(yǎng),塑造健全人格,形成正確的人生觀和價(jià)值觀。讓孩子們站在這些經(jīng)典作品上看世界,必將使他們豁達(dá)地面對(duì)這個(gè)善變的多元世界。
小學(xué)生愛(ài)讀本:簡(jiǎn)·愛(ài) 目錄
第2節(jié)/我一路反抗著,在我,這是破天荒的**次。/012
第3節(jié)/他把我扶起來(lái),讓我靠著他坐著。/016
第4節(jié)/幾個(gè)星期后,我的身體已逐漸恢復(fù)健康。/021
第5節(jié)/一月十九日早晨六點(diǎn)鐘,我就要坐馬車離開(kāi)蓋茨黑德府了。/030
第6節(jié)/一個(gè)半小時(shí)的漫長(zhǎng)禱告和圣經(jīng)誦讀還沒(méi)結(jié)束,我已覺(jué)得快要凍死了。/037
第7節(jié)/我們的衣裳單薄,既沒(méi)有長(zhǎng)筒靴,也沒(méi)有戴手套。/040
第8節(jié)/我本想在羅歐德成為善良的人,交許多的朋友,得到尊重和愛(ài)。/043
第9節(jié)/大人讓我們像吉卜賽人一樣,從早到晚想做什么就做什么。/046
第10節(jié)/這八年中,我的生活是規(guī)律且快樂(lè)的。/050
第11節(jié)/我趕緊跑到旅館門口,看見(jiàn)一個(gè)人正站在門邊,身旁停著一輛馬車。/053
第12節(jié)/阿黛拉是個(gè)活潑的孩子。/058
第13節(jié)/遵照醫(yī)囑,那晚羅切斯特先生早早入睡。/062
第14節(jié)/阿黛拉似乎不需要提醒,就很自然地帶著她的寶藏,坐到一張沙發(fā)上。/067第1節(jié)/突然里德太太說(shuō)她很抱歉,不得不叫我離開(kāi),讓我獨(dú)自在一旁待著。/008 第2節(jié)/我一路反抗著,在我,這是破天荒的**次。/012 第3節(jié)/他把我扶起來(lái),讓我靠著他坐著。/016 第4節(jié)/幾個(gè)星期后,我的身體已逐漸恢復(fù)健康。/021 第5節(jié)/一月十九日早晨六點(diǎn)鐘,我就要坐馬車離開(kāi)蓋茨黑德府了。/030 第6節(jié)/一個(gè)半小時(shí)的漫長(zhǎng)禱告和圣經(jīng)誦讀還沒(méi)結(jié)束,我已覺(jué)得快要凍死了。/037 第7節(jié)/我們的衣裳單薄,既沒(méi)有長(zhǎng)筒靴,也沒(méi)有戴手套。/040 第8節(jié)/我本想在羅歐德成為善良的人,交許多的朋友,得到尊重和愛(ài)。/043 第9節(jié)/大人讓我們像吉卜賽人一樣,從早到晚想做什么就做什么。/046 第10節(jié)/這八年中,我的生活是規(guī)律且快樂(lè)的。/050 第11節(jié)/我趕緊跑到旅館門口,看見(jiàn)一個(gè)人正站在門邊,身旁停著一輛馬車。/053 第12節(jié)/阿黛拉是個(gè)活潑的孩子。/058 第13節(jié)/遵照醫(yī)囑,那晚羅切斯特先生早早入睡。/062 第14節(jié)/阿黛拉似乎不需要提醒,就很自然地帶著她的寶藏,坐到一張沙發(fā)上。/067 第15節(jié)/他曾深愛(ài)過(guò)這名舞女,賽莉娜也用更熾熱的情感來(lái)愛(ài)他。/071 第16節(jié)/經(jīng)過(guò)這一夜,我又想見(jiàn)到、又怕見(jiàn)到羅切斯特先生。/076 第17節(jié)/羅切斯特先生離開(kāi)了兩個(gè)多星期。/078 第18節(jié)/這些日子的桑菲爾德既歡樂(lè)又忙碌,處處有生氣。/083 第19節(jié)/我進(jìn)去時(shí),她合上書并緩緩抬頭,她的寬帽遮住了她的臉。/088 第20節(jié)/突然,一個(gè)野蠻凄厲的叫聲使我驚顫。/094 第21節(jié)/他們說(shuō)有一個(gè)人在費(fèi)爾法克斯太太房里等著見(jiàn)我。/100 第22節(jié)/我將臉靠近她的嘴唇,她卻不愿碰觸,還說(shuō)我靠在床上壓迫到她。/113 第23節(jié)/我向四周張望、傾聽(tīng),看見(jiàn)樹(shù)木結(jié)滿了果子。/117 第24節(jié)/我的臉不再素淡蒼白,而是透著微光和希望,眼中洋溢著快樂(lè)。/127 第25節(jié)/一個(gè)月的求愛(ài)期過(guò)去了,明天就是結(jié)婚的日子,我們準(zhǔn)備到倫敦度蜜月。/134 第26節(jié)/沒(méi)有伴郎,沒(méi)有伴娘,也沒(méi)有婚禮中原應(yīng)有的親朋好友,只有我和羅切斯特先生。/140 第27節(jié)/不知過(guò)了多久,我抬頭見(jiàn)到窗外太陽(yáng)已偏西。我問(wèn)自己:“該怎么辦?”/147 第28節(jié)/車夫在一個(gè)叫做白十字的地方讓我下車,因?yàn)槲医o他的錢只夠到這里。/157 第29節(jié)/我病了三天,一直到第三天才好些。/163 第30節(jié)/我們思想相契、意見(jiàn)相合,總之,我們非常地的投緣。/165 第31節(jié)/我的新家是一間小茅屋。/166 第32節(jié)/希望與他相伴一生的想望,常使我從夢(mèng)中驚醒。/168 第33節(jié)/圣約翰走后,開(kāi)始下雪。/171 第34節(jié)/圣誕的腳步近了,學(xué)校即將放假。/176 第35節(jié)/在我看來(lái),他已經(jīng)不是人,簡(jiǎn)直是大理石了。/179 第36節(jié)/第二天天一亮我就起來(lái)收拾東西。/182 第37節(jié)/那是個(gè)漫天陰霾、冷風(fēng)颼颼、細(xì)雨霏霏的黃昏。/187 第38節(jié)/我終于嫁給了此生我*愛(ài)的男人—羅切斯特先生。/196信息
小學(xué)生愛(ài)讀本:簡(jiǎn)·愛(ài) 作者簡(jiǎn)介
夏洛蒂·勃朗特(1816~1855),出生于英國(guó)北部約克郡,父親是一名牧師。母親瑪麗亞于1821年因病去逝,夏洛蒂先被送到姨媽家寄養(yǎng),后來(lái)又被送到科恩橋女子教會(huì)學(xué)校生活。因?yàn)閷W(xué)校爆發(fā)疫情,導(dǎo)致了夏洛蒂的兩個(gè)妹妹瑪利亞與伊麗莎白的死亡,于是夏洛蒂重返家中,并在這里開(kāi)始了她的文學(xué)創(chuàng)作之路。1847年,夏洛蒂·勃朗特出版了著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》,轟動(dòng)文壇。其后,又陸續(xù)出版了《雪莉》《維萊特》《教師》。夏洛蒂·勃朗特與其姐妹艾米莉·勃朗特(《呼嘯山莊》作者)、安妮·勃朗特(《艾格妮絲·格雷》作者)并稱為“勃朗特三姐妹”,在英國(guó)文學(xué)史上占有極為重要的地位。 學(xué)習(xí)型中國(guó)·讀書工程教研中心由全國(guó)百位優(yōu)秀小學(xué)校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師組成,其中包括馬步坤、朱雪玲等,聯(lián)合編審,以打造中國(guó)小學(xué)生愛(ài)讀本經(jīng)典為己任,為中國(guó)小學(xué)生拓展課外知識(shí)的新天地。
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