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宗氏作文.如何教小學(xué)滿分作文教師60問(wèn)-課文作家教作文 版權(quán)信息
- ISBN：9787109220393
- 條形碼：9787109220393 ; 978-7-109-22039-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
宗氏作文.如何教小學(xué)滿分作文教師60問(wèn)-課文作家教作文 本書特色
“宗氏作文”以其全面系統(tǒng)的技法、細(xì)致入微的點(diǎn)撥、廣泛的話題范圍，把寫作與人體*其巧妙地結(jié)合在一起，把擬題、開頭、內(nèi)容、結(jié)尾分別比作孩子們?nèi)巳耸熘拿弊印来⒍亲印⒛_，非常形象貼切，一下子就把寫作的要點(diǎn)緊緊抓住了。“宗氏作文”以獨(dú)特的理念從獨(dú)特的視角構(gòu)建了一個(gè)科學(xué)的、系統(tǒng)的、可操作的小學(xué)作文教學(xué)體系一一“人體作文法”。對(duì)于正在為作文發(fā)愁的孩子們來(lái)說(shuō)，它生動(dòng)有趣、通俗易懂，是小學(xué)生學(xué)好作文的良師益友；對(duì)廣大在教學(xué)一線苦苦煎熬的小學(xué)語(yǔ)文教師而言，這無(wú)疑是一把開啟作文教學(xué)迷宮的“金鑰匙”。宗介華*的《如何教小學(xué)滿分作文教師60問(wèn)》是《課文作家教作文》之一。
宗氏作文.如何教小學(xué)滿分作文教師60問(wèn)-課文作家教作文 內(nèi)容簡(jiǎn)介
“宗氏作文”以其全面系統(tǒng)的技法、細(xì)致入微的點(diǎn)撥、廣泛的話題范圍，把寫作與人體極其巧妙地結(jié)合在一起，把擬題、開頭、內(nèi)容、結(jié)尾分別比作孩子們?nèi)巳耸熘拿弊印来⒍亲印⒛_，非常形象貼切，一下子就把寫作的要點(diǎn)緊緊抓住了。 “宗氏作文”以獨(dú)特的理念從獨(dú)特的視角構(gòu)建了一個(gè)科學(xué)的、系統(tǒng)的、可操作的小學(xué)作文教學(xué)體系一一“人體作文法”。對(duì)于正在為作文發(fā)愁的孩子們來(lái)說(shuō)，它生動(dòng)有趣、通俗易懂，是小學(xué)生學(xué)好作文的良師益友；對(duì)廣大在教學(xué)一線苦苦煎熬的小學(xué)語(yǔ)文教師而言，這無(wú)疑是一把開啟作文教學(xué)迷宮的“金鑰匙”。宗介華著的《如何教小學(xué)滿分作文教師60問(wèn)》是《課文作家教作文》之一。
宗氏作文.如何教小學(xué)滿分作文教師60問(wèn)-課文作家教作文 目錄
“宗氏作文”大家談
致教師：教好作文是一種快樂(lè)——序
一、開門就問(wèn)——開啟作文的閘門
1．聽(tīng)說(shuō)您總結(jié)了小學(xué)作文教學(xué)的五個(gè)誤區(qū)，請(qǐng)問(wèn)都是什么？
2．有這五個(gè)誤區(qū)，多年來(lái)，小學(xué)作文教學(xué)的成果是怎樣的？
3．為什么**節(jié)作文課您要講“三個(gè)明白”？
4．我是語(yǔ)文教師，*怕教作文，您說(shuō)正常嗎？
5．請(qǐng)問(wèn)，您為什么要發(fā)明“人體作文法”呢？
6．請(qǐng)問(wèn)“人體作文法”的**特點(diǎn)是什么？
7．您說(shuō)：“千古作文，核心問(wèn)題只有兩個(gè)。”它們是什么？
8．請(qǐng)就搜集寫作素材“七步法”列舉一下作品好嗎？
9．您的作文“七步法”對(duì)小學(xué)一年級(jí)的“看圖說(shuō)話”有用嗎？
10．您的“七步法”對(duì)小學(xué)二年級(jí)的“看圖寫話”有用嗎？
二、教學(xué)“6”法——作文騰飛的翅膀“宗氏作文”大家談
致教師：教好作文是一種快樂(lè)——序
一、開門就問(wèn)——開啟作文的閘門
1．聽(tīng)說(shuō)您總結(jié)了小學(xué)作文教學(xué)的五個(gè)誤區(qū)，請(qǐng)問(wèn)都是什么？
2．有這五個(gè)誤區(qū)，多年來(lái)，小學(xué)作文教學(xué)的成果是怎樣的？
3．為什么**節(jié)作文課您要講“三個(gè)明白”？
4．我是語(yǔ)文教師，*怕教作文，您說(shuō)正常嗎？
5．請(qǐng)問(wèn)，您為什么要發(fā)明“人體作文法”呢？
6．請(qǐng)問(wèn)“人體作文法”的**特點(diǎn)是什么？
7．您說(shuō)：“千古作文，核心問(wèn)題只有兩個(gè)。”它們是什么？
8．請(qǐng)就搜集寫作素材“七步法”列舉一下作品好嗎？
9．您的作文“七步法”對(duì)小學(xué)一年級(jí)的“看圖說(shuō)話”有用嗎？
10．您的“七步法”對(duì)小學(xué)二年級(jí)的“看圖寫話”有用嗎？
二、教學(xué)“6”法——作文騰飛的翅膀
11．請(qǐng)問(wèn)小學(xué)作文有幾種？
12．請(qǐng)問(wèn)小學(xué)六種作文各有什么特點(diǎn)？
13．作文課的環(huán)境與學(xué)好作文有關(guān)系嗎？
14．您講作文用教具嗎？
l5．帶學(xué)生到課外觀察生活好不好？
16．為什么說(shuō)審題很重要？
17．為什么說(shuō)選材好了等于成功的一半？
l8．為什么說(shuō)作文時(shí)選好角度很重要？
19．作文的模樣是怎樣的？
20．怎樣為作文起一個(gè)好題目？
21．為什么說(shuō)作文開頭很重要？
22．什么是懸念？怎樣為作文設(shè)懸念呢？
23．什么叫一波三折？請(qǐng)舉例說(shuō)明
24．學(xué)生做作文，不用一波三折可以嗎？
25．為什么說(shuō)在作文中語(yǔ)言很重要？
26．請(qǐng)您結(jié)合小學(xué)作文講一講敘述語(yǔ)言的特點(diǎn)好嗎？
27．請(qǐng)您結(jié)合小學(xué)作文講一講描寫語(yǔ)言的特點(diǎn)好嗎？
28．請(qǐng)您結(jié)合小學(xué)作文講一講對(duì)話語(yǔ)言的特點(diǎn)好嗎？
29．請(qǐng)問(wèn)什么是好詞好句？它們與作文的關(guān)系是怎樣的？
30．聽(tīng)說(shuō)有的人不主張小學(xué)作文用成語(yǔ)，請(qǐng)問(wèn)您怎么看？
31．小學(xué)作文有主題嗎？
32．請(qǐng)您談?wù)勑W(xué)生作文的結(jié)尾應(yīng)該是怎樣的？
33．聽(tīng)說(shuō)您讓學(xué)生做作文樣式的交叉練習(xí)，那是怎么做的呢？
34．聽(tīng)說(shuō)，您還讓學(xué)生當(dāng)“評(píng)委”評(píng)作文，這又是怎么回事呢？
35．如何讓學(xué)生當(dāng)“記者％晤出作文的快樂(lè)？
36．如何讓學(xué)生聽(tīng)錄音，q晤”出作文的快樂(lè)？
37．如何讓孩子在笑聲中～晤”出作文的秘訣？
38．如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與“的、地、得”的運(yùn)用？
39．都說(shuō)您教作文有“三不主義”，請(qǐng)問(wèn)“三不主義”是什么？
40．請(qǐng)您談?wù)勎懽骱脝幔?br />41．請(qǐng)問(wèn)讓學(xué)生保存自己的作文，有什么好方法？
42．小學(xué)作文*容易犯的毛病有幾種？(上
43．小學(xué)作文*容易犯的毛病有幾種？(中
44．小學(xué)作文*容易犯的毛病有幾種？(下
45．請(qǐng)問(wèn)，您教學(xué)生寫作文有板書嗎？如有，是如何寫的？請(qǐng)?jiān)敿?xì)講一下
46．為什么說(shuō)閱讀對(duì)寫好作文很重要？
47．請(qǐng)問(wèn)閱讀應(yīng)有幾步呢？閱讀課怎樣才能上好呢？
48．現(xiàn)在說(shuō)的閱讀與從前說(shuō)的閱讀，是同一個(gè)概念嗎？
三、教師“3”學(xué)——滿分作文的保障
49．為什么教師要多讀書？如何才能上好閱讀課呢？
50．為什么教作文的老師，必須要學(xué)習(xí)寫作呢？
51．請(qǐng)問(wèn)小學(xué)生的6種作文與兒童文學(xué)的多種樣式能“鏈接”嗎？
52．請(qǐng)問(wèn)什么是小說(shuō)？
53．請(qǐng)問(wèn)什么是科學(xué)幻想小說(shuō)？
54．請(qǐng)問(wèn)什么是童話？
55．請(qǐng)問(wèn)什么是科學(xué)童話？
56．請(qǐng)問(wèn)什么是散文？
57．請(qǐng)問(wèn)什么是詩(shī)歌？詩(shī)歌與兒歌是一樣的嗎？
58．請(qǐng)問(wèn)什么是報(bào)告文學(xué)？
59．請(qǐng)問(wèn)故事與寓言是一樣的嗎？
60．聽(tīng)說(shuō)您每次作文課后，都給學(xué)生講一個(gè)故事，請(qǐng)您談一談怎樣講故事好嗎？
成為“教作文的高手"并不難——后記信息
致教師：教好作文是一種快樂(lè)——序
一、開門就問(wèn)——開啟作文的閘門
1．聽(tīng)說(shuō)您總結(jié)了小學(xué)作文教學(xué)的五個(gè)誤區(qū)，請(qǐng)問(wèn)都是什么？
2．有這五個(gè)誤區(qū)，多年來(lái)，小學(xué)作文教學(xué)的成果是怎樣的？
3．為什么**節(jié)作文課您要講“三個(gè)明白”？
4．我是語(yǔ)文教師，*怕教作文，您說(shuō)正常嗎？
5．請(qǐng)問(wèn)，您為什么要發(fā)明“人體作文法”呢？
6．請(qǐng)問(wèn)“人體作文法”的**特點(diǎn)是什么？
7．您說(shuō)：“千古作文，核心問(wèn)題只有兩個(gè)。”它們是什么？
8．請(qǐng)就搜集寫作素材“七步法”列舉一下作品好嗎？
9．您的作文“七步法”對(duì)小學(xué)一年級(jí)的“看圖說(shuō)話”有用嗎？
10．您的“七步法”對(duì)小學(xué)二年級(jí)的“看圖寫話”有用嗎？
二、教學(xué)“6”法——作文騰飛的翅膀“宗氏作文”大家談
致教師：教好作文是一種快樂(lè)——序
一、開門就問(wèn)——開啟作文的閘門
1．聽(tīng)說(shuō)您總結(jié)了小學(xué)作文教學(xué)的五個(gè)誤區(qū)，請(qǐng)問(wèn)都是什么？
2．有這五個(gè)誤區(qū)，多年來(lái)，小學(xué)作文教學(xué)的成果是怎樣的？
3．為什么**節(jié)作文課您要講“三個(gè)明白”？
4．我是語(yǔ)文教師，*怕教作文，您說(shuō)正常嗎？
5．請(qǐng)問(wèn)，您為什么要發(fā)明“人體作文法”呢？
6．請(qǐng)問(wèn)“人體作文法”的**特點(diǎn)是什么？
7．您說(shuō)：“千古作文，核心問(wèn)題只有兩個(gè)。”它們是什么？
8．請(qǐng)就搜集寫作素材“七步法”列舉一下作品好嗎？
9．您的作文“七步法”對(duì)小學(xué)一年級(jí)的“看圖說(shuō)話”有用嗎？
10．您的“七步法”對(duì)小學(xué)二年級(jí)的“看圖寫話”有用嗎？
二、教學(xué)“6”法——作文騰飛的翅膀
11．請(qǐng)問(wèn)小學(xué)作文有幾種？
12．請(qǐng)問(wèn)小學(xué)六種作文各有什么特點(diǎn)？
13．作文課的環(huán)境與學(xué)好作文有關(guān)系嗎？
14．您講作文用教具嗎？
l5．帶學(xué)生到課外觀察生活好不好？
16．為什么說(shuō)審題很重要？
17．為什么說(shuō)選材好了等于成功的一半？
l8．為什么說(shuō)作文時(shí)選好角度很重要？
19．作文的模樣是怎樣的？
20．怎樣為作文起一個(gè)好題目？
21．為什么說(shuō)作文開頭很重要？
22．什么是懸念？怎樣為作文設(shè)懸念呢？
23．什么叫一波三折？請(qǐng)舉例說(shuō)明
24．學(xué)生做作文，不用一波三折可以嗎？
25．為什么說(shuō)在作文中語(yǔ)言很重要？
26．請(qǐng)您結(jié)合小學(xué)作文講一講敘述語(yǔ)言的特點(diǎn)好嗎？
27．請(qǐng)您結(jié)合小學(xué)作文講一講描寫語(yǔ)言的特點(diǎn)好嗎？
28．請(qǐng)您結(jié)合小學(xué)作文講一講對(duì)話語(yǔ)言的特點(diǎn)好嗎？
29．請(qǐng)問(wèn)什么是好詞好句？它們與作文的關(guān)系是怎樣的？
30．聽(tīng)說(shuō)有的人不主張小學(xué)作文用成語(yǔ)，請(qǐng)問(wèn)您怎么看？
31．小學(xué)作文有主題嗎？
32．請(qǐng)您談?wù)勑W(xué)生作文的結(jié)尾應(yīng)該是怎樣的？
33．聽(tīng)說(shuō)您讓學(xué)生做作文樣式的交叉練習(xí)，那是怎么做的呢？
34．聽(tīng)說(shuō)，您還讓學(xué)生當(dāng)“評(píng)委”評(píng)作文，這又是怎么回事呢？
35．如何讓學(xué)生當(dāng)“記者％晤出作文的快樂(lè)？
36．如何讓學(xué)生聽(tīng)錄音，q晤”出作文的快樂(lè)？
37．如何讓孩子在笑聲中～晤”出作文的秘訣？
38．如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與“的、地、得”的運(yùn)用？
39．都說(shuō)您教作文有“三不主義”，請(qǐng)問(wèn)“三不主義”是什么？
40．請(qǐng)您談?wù)勎懽骱脝幔?br />41．請(qǐng)問(wèn)讓學(xué)生保存自己的作文，有什么好方法？
42．小學(xué)作文*容易犯的毛病有幾種？(上
43．小學(xué)作文*容易犯的毛病有幾種？(中
44．小學(xué)作文*容易犯的毛病有幾種？(下
45．請(qǐng)問(wèn)，您教學(xué)生寫作文有板書嗎？如有，是如何寫的？請(qǐng)?jiān)敿?xì)講一下
46．為什么說(shuō)閱讀對(duì)寫好作文很重要？
47．請(qǐng)問(wèn)閱讀應(yīng)有幾步呢？閱讀課怎樣才能上好呢？
48．現(xiàn)在說(shuō)的閱讀與從前說(shuō)的閱讀，是同一個(gè)概念嗎？
三、教師“3”學(xué)——滿分作文的保障
49．為什么教師要多讀書？如何才能上好閱讀課呢？
50．為什么教作文的老師，必須要學(xué)習(xí)寫作呢？
51．請(qǐng)問(wèn)小學(xué)生的6種作文與兒童文學(xué)的多種樣式能“鏈接”嗎？
52．請(qǐng)問(wèn)什么是小說(shuō)？
53．請(qǐng)問(wèn)什么是科學(xué)幻想小說(shuō)？
54．請(qǐng)問(wèn)什么是童話？
55．請(qǐng)問(wèn)什么是科學(xué)童話？
56．請(qǐng)問(wèn)什么是散文？
57．請(qǐng)問(wèn)什么是詩(shī)歌？詩(shī)歌與兒歌是一樣的嗎？
58．請(qǐng)問(wèn)什么是報(bào)告文學(xué)？
59．請(qǐng)問(wèn)故事與寓言是一樣的嗎？
60．聽(tīng)說(shuō)您每次作文課后，都給學(xué)生講一個(gè)故事，請(qǐng)您談一談怎樣講故事好嗎？
成為“教作文的高手"并不難——后記信息
展開全部
宗氏作文.如何教小學(xué)滿分作文教師60問(wèn)-課文作家教作文 作者簡(jiǎn)介
宗介華，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)會(huì)員、世界華人科普作家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì)第三屆會(huì)長(zhǎng)。已出版《太陽(yáng)花》《金銀花》《山猴子》等兒童文學(xué)作品40余部，屢獲嘉獎(jiǎng)。童話《可笑的大傻個(gè)》《珍珠姑娘》兩部作品被譯成英、法等六種文字介紹到國(guó)外。散文《帶刺的朋友》《奇妙的田螺》《悉尼動(dòng)物園奇觀》；科幻小說(shuō)《微波犬》等多篇作品入選多種小學(xué)《語(yǔ)文》教材與“同步閱讀”。
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