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行知中國-2016新-周末版 版權信息
- ISBN：9787566911216
- 條形碼：9787566911216 ; 978-7-5669-1121-6
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
行知中國-2016新-周末版 本書特色
近年來，越來越多的國際學生選擇中國為留學目的地國家。上海作為中國的國際經濟、金融、貿易和航運中心，特別是中國（上海）自由貿易試驗區和具有國際影響力的科技創新中心的推進建設，已經成為國際學生來華留學的首選城市。上海擁有一批知名的、有特色的高校和高質量的基礎教育，吸引了各國學生前來學習深造，2015年在上海學習的國際學生已經超過6萬人。上海正通過進一步加強留學生師資培養、外語授課課程和專業建設，以及提升專業化留學生服務水平，不斷提高外國留學生的教育質量，增強對外國留學生的吸引力，努力打造成亞太地區*受歡迎的留學目的地城市。上海是一座歷史悠久的文化城市。上海地處長江三角洲前沿的東海之濱，南臨杭州灣，西與富庶的江蘇、浙江兩省毗鄰。江浙地區屬于江南吳越文化圈，人杰地靈，文化底蘊深厚。江浙地區的民風細膩、手工業發達，擁有大量的物質和非物質文化遺產。水，在江浙人的生活中占居重要地位。長江、錢塘江橫穿江浙地區，太湖從古代的海灣形成天然湖泊，吳縣、杭州、蘇州、無錫、湖州等地同屬太湖地區。這個地區還有許多自然泄水大河。星羅棋布的湖泊、港灣，為江浙一帶提供了灌溉之便、舟楫之利，促進了當地的經濟發展。水文化開發了吳越人民的智慧，培育了他們的開拓精神。“蘇湖熟，天下足”的老話，盛贊了吳越經濟；“上有天堂，下有蘇杭”的說法，成為江浙以水為特色的文化和自然景觀的真實寫照。蘇州以其古樸幽靜的園林和風月無邊的太湖著稱，杭州則以仙女般美麗的西湖而聞名。以水為中心，在江浙地區形成了獨特的自然風光和文化景觀。希望在滬外國朋友和留學生在工作和學習期間，充分利用節假日時間，和老師、同學、朋友一起，探索人文景區的故事，領略中國文化的魅力，把*美的中國映像傳播到世界各地。
行知中國-2016新-周末版 內容簡介
近年來，越來越多的國際學生選擇中國作為留學目的地國家，上海作為中國的國際經濟、金融、貿易和航運中心，特別是中國（上海）自由貿易試驗區和具有國際影響力的科技創新中心的推進建設，已經成為國際學生來華留學的優選城市。吳小軍、魯洲、張艷、李璇編著的《行知中國(周末版2016新)》介紹了上海及周邊的自然風光和人文景觀，希望在滬外國朋友和留學生們在工作和學習期間，充分利用節假日時間，和老師、同學們一起，探索人文景區的故事，領略中國文化的魅力，把*美的中國映像傳播到世界各地。
行知中國-2016新-周末版 目錄
上海及周邊景點介紹
1．豫園一城隍廟
2．外灘
3．人民廣場
4．靜安寺
5．新天地
6．M50
7．武康路
8．多倫路文化街
9．龍華寺
10．世博園
11．上海紡織服飾博物館
12．七寶古鎮
13．松江一佘山上海及周邊景點介紹
1．豫園一城隍廟
2．外灘
3．人民廣場
4．靜安寺
5．新天地
6．M50
7．武康路
8．多倫路文化街
9．龍華寺
10．世博園
11．上海紡織服飾博物館
12．七寶古鎮
13．松江一佘山
14．蘇州河
15．中國武術博物館
16．上海中醫藥博物館
17．崇明島
18．楓涇古鎮
19．西塘古鎮
20．朱家角古鎮
21．烏鎮
部分景點任務卡信息
1．豫園一城隍廟
2．外灘
3．人民廣場
4．靜安寺
5．新天地
6．M50
7．武康路
8．多倫路文化街
9．龍華寺
10．世博園
11．上海紡織服飾博物館
12．七寶古鎮
13．松江一佘山上海及周邊景點介紹
1．豫園一城隍廟
2．外灘
3．人民廣場
4．靜安寺
5．新天地
6．M50
7．武康路
8．多倫路文化街
9．龍華寺
10．世博園
11．上海紡織服飾博物館
12．七寶古鎮
13．松江一佘山
14．蘇州河
15．中國武術博物館
16．上海中醫藥博物館
17．崇明島
18．楓涇古鎮
19．西塘古鎮
20．朱家角古鎮
21．烏鎮
部分景點任務卡信息
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行知中國-2016新-周末版 作者簡介
吳小軍：碩士，畢業于東華大學信息學院，助理研究員。擔任東華大學國際文化交流學院副院長，"創新外國留學生中國傳統文化教育"項目負責人等。 張艷：碩士，畢業于南開大學漢語言文化學院，F為東華大學國際文化交流學院漢語培訓部副主任，助理研究員。教授過初中高漢語精讀、聽說以及綜合課等課程，教學過程中秉承“做中學，學中用”的理念，注重培養學生的語言的綜合運用能力。 李璇：女，上海師范大學語言學與應用語言學專業碩士畢業，助理研究員。長期工作在留學生教學與管理第一線，現任東華大學國際文化交流學院學生事務部副主任，主要負責語言實踐、中外學生交流等留學生活動。 魯洲：現為東華大學國際文化交流學院教師，文學碩士，講師。參與多個中文項目的管理和教學工作，具有十余年對外漢語教學經驗，組織與協調過不同形式的留學生語言實踐活動。
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