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聽力測試訓練-(一級-三級)-配合英皇考級使用-(含MP3) 版權信息
- ISBN：9787515344102
- 條形碼：9787515344102 ; 978-7-5153-4410-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
聽力測試訓練-(一級-三級)-配合英皇考級使用-(含MP3) 本書特色
余海蘭主編的《聽力測試訓練(附光盤配合英皇 考級使用1級-3級)》是根據英國皇家音樂學院聯合委 員會*新考試大綱編寫的，用中、英文雙語編寫，詳 細地講解了英皇考級聽力測試的全部內容、程序、要 求及評分標準。適合報考英皇考級任何樂器考試的考 生，也適合有興趣的學生日常練習。本書中的考試范 例是主編從世界各國各地的名曲中精心挑選的樂曲片 段。在英皇考級的備考過程中，這些考試范例及考試 場景模擬為考生提供了實用、有效的聽力練習材料， 以幫助考生能夠完整地了解英皇考級的考試過程。主 編建議輔導教師可以在書中范例的指導下自己為考生 設計聽力練習，豐富考生的練習內容，增加考前的練 習題量。
聽力測試訓練-(一級-三級)-配合英皇考級使用-(含MP3) 內容簡介
余海蘭主編的《聽力測試訓練(附光盤配合英皇考級使用1級-3級)》是根據英國皇家音樂學院聯合委員會*新考試大綱編寫的，用中、英文雙語編寫，詳細地講解了英皇考級聽力測試的全部內容、程序、要求及評分標準。適合報考英皇考級任何樂器考試的考生，也適合有興趣的學生日常練習。本書中的考試范例是主編從世界各國各地的名曲中精心挑選的樂曲片段。在英皇考級的備考過程中，這些考試范例及考試場景模擬為考生提供了實用、有效的聽力練習材料，以幫助考生能夠完整地了解英皇考級的考試過程。主編建議輔導教師可以在書中范例的指導下自己為考生設計聽力練習，豐富考生的練習內容，增加考前的練習題量。
聽力測試訓練-(一級-三級)-配合英皇考級使用-(含MP3) 目錄
Grade 1(一級)
測試A To clap(節拍回應)
一、考試方法和注意事項
二、考試步驟
三、考試場景模擬
四、練習題
測試B To sing as‘echoes’(回音式模唱)
一、考試方法和注意事項
二、考試場景模擬
三、練習題
測試c To identify thedifferences(分辨音高的不同)
一、考試方法和注意事項
二、考試場景模擬
三、練習題Grade 1(一級) 測試A To clap(節拍回應) 一、考試方法和注意事項 二、考試步驟 三、考試場景模擬 四、練習題 測試B To sing as‘echoes’(回音式模唱) 一、考試方法和注意事項 二、考試場景模擬 三、練習題 測試c To identify the differences(分辨音高的不同) 一、考試方法和注意事項 二、考試場景模擬 三、練習題 測試D Musical features(音樂特征) 一、考試方法和注意事項 二、考試場景模擬 三、練習題 Grade 2(二級) 測試A To clap(節拍回應) 一、考試方法和注意事項 二、考試場景模擬 三、練習題 測試B To sing as‘echoes’(回音式模唱) 一、考試方法和注意事項 二、考試場景模擬 三、練習題 測試C To identify the differences(分辨音高或節奏的不同) 一、考試方法和注意事項 二、考試場景模擬 三、練習題 測試D Mllsical feattires(音樂特征) 一、考試方法和注意事項 二、考試場景模擬 三、練習題 Grade 3(三級) 測試A To clap(節拍回應) 一、考試方法和注意事項 二、考試場景模擬 三、練習題 測試B To sing as‘echoes’(回音式模唱) 一、考試方法和注意事項 二、考試場景模擬 三、練習題 測試C To identify the differences(分辨音高或節奏的不同) 一、考試方法和注意事項 二、考試場景模擬 三、練習題 測試D Musical features(音樂特征) 一、考試方法和注意事項 二、考試場景模擬 三、練習題 信息
測試A To clap(節拍回應)
一、考試方法和注意事項
二、考試步驟
三、考試場景模擬
四、練習題
測試B To sing as‘echoes’(回音式模唱)
一、考試方法和注意事項
二、考試場景模擬
三、練習題
測試c To identify thedifferences(分辨音高的不同)
一、考試方法和注意事項
二、考試場景模擬
三、練習題Grade 1(一級) 測試A To clap(節拍回應) 一、考試方法和注意事項 二、考試步驟 三、考試場景模擬 四、練習題 測試B To sing as‘echoes’(回音式模唱) 一、考試方法和注意事項 二、考試場景模擬 三、練習題 測試c To identify the differences(分辨音高的不同) 一、考試方法和注意事項 二、考試場景模擬 三、練習題 測試D Musical features(音樂特征) 一、考試方法和注意事項 二、考試場景模擬 三、練習題 Grade 2(二級) 測試A To clap(節拍回應) 一、考試方法和注意事項 二、考試場景模擬 三、練習題 測試B To sing as‘echoes’(回音式模唱) 一、考試方法和注意事項 二、考試場景模擬 三、練習題 測試C To identify the differences(分辨音高或節奏的不同) 一、考試方法和注意事項 二、考試場景模擬 三、練習題 測試D Mllsical feattires(音樂特征) 一、考試方法和注意事項 二、考試場景模擬 三、練習題 Grade 3(三級) 測試A To clap(節拍回應) 一、考試方法和注意事項 二、考試場景模擬 三、練習題 測試B To sing as‘echoes’(回音式模唱) 一、考試方法和注意事項 二、考試場景模擬 三、練習題 測試C To identify the differences(分辨音高或節奏的不同) 一、考試方法和注意事項 二、考試場景模擬 三、練習題 測試D Musical features(音樂特征) 一、考試方法和注意事項 二、考試場景模擬 三、練習題 信息
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