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計算機科學導論實踐教程 版權信息
- ISBN:9787121289682
- 條形碼:9787121289682 ; 978-7-121-28968-2
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
計算機科學導論實踐教程 本書特色
本書是根據教育部高等學校計算機科學與技術教學指導委員會頒布的《高等學校計算機科學與技術專業發展戰略研究報告暨專業規范》及《關于進一步加強高等學校計算機基礎教學的意見暨計算機基礎課程教學基本要求》中有關計算機科學導論的有關教學要求編寫的。《計算機科學導論》作為計算機科學與技術專業16門核心課程的**門課程被提出“該門課程應使學生了解專業特點,形成專業的思維方式和學習方法,掌握基本的操作技能”。這就要求《計算機科學導論》同計算機專業多數的其他課程一樣,也要既有理論又有實踐。同時根據多所普通高校的實際情況編寫的。全書共分10章,主要內容包括:計算機操作基礎、常用辦公軟件Word 2013、電子表格Excel 2013、演示文稿PowerPoint 2013、多媒體技術及應用、程序設計基礎、數據庫基礎、計算機網絡與Internet應用基礎、網頁制作、常用工具軟件。
本書密切結合《計算機科學導論》課程的實踐教學要求,兼顧計算機軟件和硬件的*新發展;結構嚴謹,層次分明,敘述準確。本書可作為高校計算機專業“計算機科學導論”實踐課程的教材,也可作為計算機技術培訓用書和計算機愛好者自學用書。
計算機科學導論實踐教程 內容簡介
本書案例典型、內 容新穎、概念準確、通俗易懂、實用性強。
計算機科學導論實踐教程 目錄
第1章 計算機操作基礎 2
實驗1 計算機硬件的認識與連接 2
實驗2 Windows 7的基本操作 6
實驗3 Windows 7的高級操作 17
第2章 常用辦公軟件Word 25
實驗1 文檔的創建與排版 25
實驗2 表格制作 41
實驗3 圖文混排與頁面設置 51
第3章 電子表格Excel 2013 59
實驗1 工作表的創建與格式編排 59
實驗2 公式與函數的應用 67
實驗3 數據分析與圖表創建 71
第4章 演示文稿PowerPoint 2013 78目 錄 第1部分 實驗指導
第1章 計算機操作基礎 2
實驗1 計算機硬件的認識與連接 2
實驗2 Windows 7的基本操作 6
實驗3 Windows 7的高級操作 17
第2章 常用辦公軟件Word 25
實驗1 文檔的創建與排版 25
實驗2 表格制作 41
實驗3 圖文混排與頁面設置 51
第3章 電子表格Excel 2013 59
實驗1 工作表的創建與格式編排 59
實驗2 公式與函數的應用 67
實驗3 數據分析與圖表創建 71
第4章 演示文稿PowerPoint 2013 78
實驗1 演示文稿的創建與修飾 78
實驗2 動畫效果設置 89
第5章 多媒體技術及應用 95
實驗1 Premiere Pro CS4的基本操作 95
實驗2 Premiere Pro CS4的高級操作 100
第6章 程序設計基礎 105
實驗1 C程序設計 105
實驗2 Visual C 6.0程序設計 110
實驗3 Raptor的應用 112
第7章 數據庫基礎 119
實驗1 數據庫和表的創建 119
實驗2 數據表的查詢 125
實驗3 窗體與報表的操作 130
第8章 計算機網絡與Internet應用基礎 138
實驗1 Internet的接入與IE的使用 138
實驗2 電子郵箱的收發與設置 141
第9章 網頁制作 146
實驗1 網站的創建與基本操作 146
實驗2 網頁中的表格和表單的制作 151
實驗3 框架網頁的創建 159
第10章 常用工具 163
實驗1 一鍵GHOST與FinalData 163
實驗2 WinRAR 166
實驗3 視頻編輯專家 169
實驗4 光影魔術手的使用 174
第2部分 習題參考答案
第1章 概述習題參考答案 180
第2章 計算基礎習題參考答案 182
第3章 計算機組成習題參考答案 184
第4章 計算機網絡習題參考答案 186
第5章 程序設計語言習題參考答案 190
第6章 算法與數據結構習題參考答案 192
第7章 數據庫技術概述習題參考答案 194
第8章 軟件工程習題參考答案 196
第10章 操作系統習題參考答案 197
第10章 多媒體技術概述習題參考答案 199
第11章 社會和職業問題習題參考答案 201
第12章 計算機新技術習題參考答案 203信息
計算機科學導論實踐教程 作者簡介
甘勇,男,1965年5月出生。中共黨員。研究生學歷,鄭州輕工業學院計算機與通信工程系學院教授,院長。擔任中國計算機學會微機專委常委 、河南省計算機學會理事、河南省高校計算機教育研究會副理事長、鄭州市青聯委員、河南省軟件行業協會常務理事。榮獲過河南省優秀專家、河南省管優秀青年科技專家、河南省跨世紀學術和技術帶頭人培養對象、河南省優秀教師等榮譽稱號。
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