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雅思口語逆襲:以聽帶說高效復習法 版權信息
- ISBN：9787568501569
- 條形碼：9787568501569 ; 978-7-5685-0156-9
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
雅思口語逆襲:以聽帶說高效復習法 本書特色
1. 把聽說結合起來
把上好的劍橋聽力材料運用在口語考試當中，練習聽力的同時可以帶上口語，事半功倍，節省考生的備考時間。每個句子后面都有標注出自劍橋的哪一分冊，便于查閱。
2. 改善你的中文式語句思維1. 把聽說結合起來
把上好的劍橋聽力材料運用在口語考試當中，練習聽力的同時可以帶上口語，事半功倍，節省考生的備考時間。每個句子后面都有標注出自劍橋的哪一分冊，便于查閱。
2. 改善你的中文式語句思維
為什么多數考生總是說出“把人嚇劈叉”的英語句子？其實這個才是“雷暈”雅思考官們致命的問題：雖然能夠讓他理解，但是聽起來非常不舒服。 所以啊，您這是病，得治。什么病？病起因于兩種語言間的界定、描述等思維差異。我們平時多多積累，就是為了在考場上不讓考官有種“真的要每分鐘原諒他八百次，才能繼續聽他說下去”的悲劇感覺。比如多年前我在教外國人學漢語的時候，常常會聽到“我們不能不要坐車去公園”這類不符合目標語言的表達。再如“面包”用中文界定為：面粉加雞蛋兌水調勻，經烘烤得到的食品；而在英文中的界定卻是：a kind of food baked with flour, eggs and water。很多同學會把它說成“flour, eggs and water baked a bread”。所以多接觸這樣的語言運用的實例，可以潛移默化地改變目標語言的思維習慣，說出地道的英語。另外，這一點也可以從話題相關材料包中看出：并不是每一句英文都能和中文一一對應，因為漢語和英文本身的語言結構、語言表達習慣都是有差異的，大家可以在看劍橋雅思真題時注意一下這些差別。如果我們可以把這些表達深刻地記在腦子里，深刻得就好像記住你心目中的“男神”“女神”
一樣，那么我們考試的時候就能夠脫口而出了！
3. 提高使用詞匯和短語的準確度與多樣性
毋庸置疑，出現在劍橋雅思聽力中的詞匯與短語勢必是常見并且能夠確切表達意愿的，如果我們可以將其拿過來使用，一定會改大多數考生的詞匯“有量無質”的現象，也無須背單詞背到“長發及腰”才有勇氣開口說話。有一次我的一位學生和我反饋他的考場狀況：考官問他的健身館有什么與眾不同之處，他說：Send out newsletters regularly, so that Iam able to get the right training courses on time. 考官把埋下的頭抬了抬，而當他補充道：They offer me synchronised swimming pool（雙人泳池），考官的眼神表明考官被這位學生驚艷到了，所以這位學生終獲成功。希望“烤鴨”們都能在本書中找尋適合自己使用和背誦的詞、詞組、句子，給自己的口語做一次“私人訂制”。
4. 擴充你的口語素材庫
在每個話題的后面我會總結一些通過這些聽力句子衍生出來的素材，以解決很多考生無話可講的狀況。就好像王家衛翻譯“I love you.”的時候，他絕對會說：“我已經很久沒有坐過摩托車了，也很久未試過這么接近一個人，雖然我知道這條路不是很遠。我知
道不久我就會下車。可是，這一分鐘，我覺得好暖。”（你可能會說，呵呵，你們真會玩……但，這就是擴展答案的能力。）再比如談到有氧運動的好處，就是能夠提高人體耐力素質，增強心肺功能，很多時候也被用于減輕體重。如果你不僅能說出有氧運動這個詞匯，更能給出一些具體的優勢，那么你的答案自然就豐富得多，不會有被晾在場的尷尬。當然這些素材的角度絕不是唯一思路，更多有趣、有深度的思路還需要各位去親自挖掘。希望在此能夠給大家一些提示。
◎ 如何使用本書
口語練不下去大部分是心不在焉。留不下的心，就讓它飛走吧！等它飛回來的時候再坐下來踏踏實實地開口練習，否則你說的東西就會不斷地讓你在“stupid brain”（我簡直是個傻鳥）和“good brain”（我一定是個天才）兩種狀態中突變（請各位自行腦補平時自己練口語時的狀態）。所以請各位讀者在閱讀每一小節的時候千萬不要邊刷屏邊進行，也不要只是一直在心里默默練習口，一定要開口講，但是別和你的小伙伴說著說著就跑題了。另外，懶蟲就不要期盼背下來本書列舉的問題答案（劍橋聽力原句除外）就能到達巔峰，因為大家都用的答案是不能“亮瞎”考官的眼的，而且本書提供的答案多數只是正規答題中的核心句子，而不是一個完整的回答。比如，有一些part 3 的答案，我只給出了核心的2~3 個句子，而實際答題是需要加上考生自己更加完善的表達才行的。
考生對于本書中出現的一些句子表達和自己印象中不一樣的時候要尤其關注，因為很可能是自己的語法有問題，說出的句子雖然能夠讓人聽懂卻不地道。或者你也可以聽與說雙管齊下。做完一篇聽力練習之后，比如劍橋雅思六**套題的**個部分，發現它所屬的話題范疇是運動，那么到本書中“運動”章節查找我所羅列和批注的重要句子、詞組、詞匯，想一想這些精華是怎么在剛才的聽力里面使用的，或者通過剛才的聽力練習你發現是在什么場景下、什么條件里使用的這些內容。同時，對于不太確定的讀音，你也能夠輕松地從聽力材料里面獲知。這樣你就能360°無死角地獲取更豐富的詞匯和用法了。如果你焦急地要參加考試，那么請密集地閱讀本書，一定會有不少的收獲。
很多話題后面都補充有“話題相關材料包”，一般介紹本話題中和主題相關的延展材料或介紹性的說明。讀者可以根據需要選取其中的內容作為自己的語料擴展，或許在某種程度上它也可以幫助讀者擴寬思路。比如在“圖書館”話題里面，我介紹了世界上著名的大英圖書館和美國國會圖書館，大家可以把其中的部分內容作為自己第二部分的信息，或者成為你第三部分的答題靈感，相信從中你能發現更為專業和漂亮的語言。（一定不要全段背誦，要有自己的改編、想法和語言，否則很容易被那些考場上的“老賊”識破！）信息
雅思口語逆襲:以聽帶說高效復習法 內容簡介
本書共分為十章, 主要內容包括: 你可能會關心的問題、健康話題、旅游話題、休閑話題、住宿話題、學術話題、工作話題、動物話題、環境、環保話題、嚴肅話題。
雅思口語逆襲:以聽帶說高效復習法 目錄
**章 你可能會關心的問題 001
第二章 健康話題 005
**節/ 運動 006
第二節/ 健康 021
第三節/ 飲食 030
第三章 旅游話題 045
**節/ 風景 046
第二節/ 城市 065
第三節/ 交通 075
第四節/ 旅游服務與設施 093
第四章 休閑話題 105
**節/ 藝術 106
第二節/ 手工品 113
第三節/ 電影 120**章 你可能會關心的問題 001 第二章 健康話題 005 **節/ 運動 006 第二節/ 健康 021 第三節/ 飲食 030 第三章 旅游話題 045 **節/ 風景 046 第二節/ 城市 065 第三節/ 交通 075 第四節/ 旅游服務與設施 093 第四章 休閑話題 105 **節/ 藝術 106 第二節/ 手工品 113 第三節/ 電影 120 第四節/ 購物 130 第五章 住宿話題 147 住宿 148 第六章 學術話題 165 **節/ 課程 166 第二節/ 課業建議 175 第三節/ 圖書館 185 第七章 工作話題 193 **節/ 工作 194 第二節/ 商業經營 206 第八章 動物話題 212 動物 213 第九章 環境、環保話題 229 環境、環保話題 230 第十章 嚴肅話題 249 **節/ 政府 250 第二節/ 法律 253 附 錄 258 結束語 262信息
第二章 健康話題 005
**節/ 運動 006
第二節/ 健康 021
第三節/ 飲食 030
第三章 旅游話題 045
**節/ 風景 046
第二節/ 城市 065
第三節/ 交通 075
第四節/ 旅游服務與設施 093
第四章 休閑話題 105
**節/ 藝術 106
第二節/ 手工品 113
第三節/ 電影 120**章 你可能會關心的問題 001 第二章 健康話題 005 **節/ 運動 006 第二節/ 健康 021 第三節/ 飲食 030 第三章 旅游話題 045 **節/ 風景 046 第二節/ 城市 065 第三節/ 交通 075 第四節/ 旅游服務與設施 093 第四章 休閑話題 105 **節/ 藝術 106 第二節/ 手工品 113 第三節/ 電影 120 第四節/ 購物 130 第五章 住宿話題 147 住宿 148 第六章 學術話題 165 **節/ 課程 166 第二節/ 課業建議 175 第三節/ 圖書館 185 第七章 工作話題 193 **節/ 工作 194 第二節/ 商業經營 206 第八章 動物話題 212 動物 213 第九章 環境、環保話題 229 環境、環保話題 230 第十章 嚴肅話題 249 **節/ 政府 250 第二節/ 法律 253 附 錄 258 結束語 262信息
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雅思口語逆襲:以聽帶說高效復習法 作者簡介
徐冬蕾，主講雅思聽力、口語。授課特色：授課化繁為簡，親切、靈活，善于從實際出發，結合考生的自身特點，有效地傳授學習內容并注重考生語言綜合能力的培養。針對不同水平的考生能夠切實地幫助他們提高雅思學習成績。教學風格致力于聽、說結合，創造出好的學習體驗。
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