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統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ) 版權(quán)信息
- ISBN：9787300232652
- 條形碼：9787300232652 ; 978-7-300-23265-2
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ) 本書特色
本教材分為九章，分別是總論、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理、總量指標(biāo)和相對(duì)指標(biāo)、平均指標(biāo)與標(biāo)志變異指標(biāo)、抽樣推斷、相關(guān)與回歸分析、時(shí)間數(shù)列、統(tǒng)計(jì)指數(shù)，同時(shí)在各章中配合以excel在統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用等內(nèi)容。全書各章均包括學(xué)習(xí)目的與要求、正文、中英文對(duì)照的統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)、本章小結(jié)、練習(xí)、思考與討論、應(yīng)用能力訓(xùn)練題等。學(xué)習(xí)目的與要求簡(jiǎn)明扼要地指出了學(xué)習(xí)本章的目的和要求；本章小結(jié)則歸納了本章的主要知識(shí)點(diǎn)；練習(xí)、思考與討論則提出了一定數(shù)量的客觀性練習(xí)題，如判斷、單項(xiàng)選擇和多項(xiàng)選擇題，以及一些理論討論和案例討論題；應(yīng)用能力訓(xùn)練題則側(cè)重于針對(duì)客觀存在的實(shí)際情況進(jìn)行的計(jì)算與分析，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。通過這些訓(xùn)練，學(xué)生應(yīng)能熟練地掌握該章的基本內(nèi)容和主要統(tǒng)計(jì)方法。
統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本教材分為九章，分別是總論、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理、總量指標(biāo)和相對(duì)指標(biāo)、平均指標(biāo)與標(biāo)志變異指標(biāo)、抽樣推斷、相關(guān)與回歸分析、時(shí)間數(shù)列、統(tǒng)計(jì)指數(shù)，同時(shí)在各章中配合以Excel在統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用等內(nèi)容。 全書各章均包括學(xué)習(xí)目的與要求、正文、中英文對(duì)照的統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)、本章小結(jié)、練習(xí)、思考與討論、應(yīng)用能力訓(xùn)練題等。學(xué)習(xí)目的與要求簡(jiǎn)明扼要地指出了學(xué)習(xí)本章的目的和要求；本章小結(jié)則歸納了本章的主要知識(shí)點(diǎn)；練習(xí)、思考與討論則提出了一定數(shù)量的客觀性練習(xí)題，如判斷、單項(xiàng)選擇和多項(xiàng)選擇題，以及一些理論討論和案例討論題；應(yīng)用能力訓(xùn)練題則側(cè)重于針對(duì)客觀存在的實(shí)際情況進(jìn)行的計(jì)算與分析，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。通過這些訓(xùn)練，學(xué)生應(yīng)能熟練地掌握該章的基本內(nèi)容和主要統(tǒng)計(jì)方法。
統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ) 目錄
**章總論學(xué)習(xí)目的與要求**節(jié) 統(tǒng)計(jì)的含義、 研究對(duì)象與研究方法 第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)的任務(wù)與職能 第三節(jié) 統(tǒng)計(jì)的基本概念統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)本章小結(jié)練習(xí)、 思考與討論應(yīng)用能力訓(xùn)練題第二章 統(tǒng)計(jì)調(diào)查 學(xué)習(xí)目的與要求 **節(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查概述 第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案與調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)第三節(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查的組織方式 統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)本章小結(jié)練習(xí)、 思考與討論應(yīng)用能力訓(xùn)練題第三章 統(tǒng)計(jì)整理 學(xué)習(xí)目的與要求 **節(jié) 統(tǒng)計(jì)整理概述 第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)分組 第三節(jié) 分配數(shù)列 第四節(jié) 統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖 第五節(jié) e x c e l在統(tǒng)計(jì)整理中的運(yùn)用 統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ) 本章小結(jié) 練習(xí)、 思考與討論 應(yīng)用能力訓(xùn)練題第二章第四章 總量指標(biāo)和相對(duì)指標(biāo) 學(xué)習(xí)目的與要求 **節(jié) 總量指標(biāo) 第二節(jié) 相對(duì)指標(biāo) 第三節(jié) e x c e l在總量指標(biāo)和相對(duì)指標(biāo)中的運(yùn)用 統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ) )本章小結(jié) 練習(xí)、 思考與討論 應(yīng)用能力訓(xùn)練題 第五章 平均指標(biāo)與標(biāo)志變異指標(biāo) 學(xué)習(xí)目的與要求 **節(jié) 平均指標(biāo) 第二節(jié) 標(biāo)志變異指標(biāo) 第三節(jié) e x c e l在平均指標(biāo)與標(biāo)志變異指標(biāo)中的運(yùn)用 統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ) 本章小結(jié) 練習(xí)、 思考與討論 應(yīng)用能力訓(xùn)練題 第六章 抽樣推斷 學(xué)習(xí)目的與要求 **節(jié) 抽樣推斷概述 第二節(jié) 抽樣誤差 第三節(jié) 抽樣推斷的方法 第四節(jié) 樣本容量的確定 第五節(jié) e x c e l在抽樣推斷中的運(yùn)用 統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ) 本章小結(jié) 練習(xí)、 思考與討論 應(yīng)用能力訓(xùn)練題 第七章 相關(guān)與回歸分析 學(xué)習(xí)目的與要求 **節(jié) 相關(guān)分析概述 第二節(jié) 一元線性相關(guān)關(guān)系的測(cè)定 第三節(jié) 一元線性回歸分析 第四節(jié) e x c e l在相關(guān)與回歸分析中的運(yùn)用統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ) 本章小結(jié) 練習(xí)、 思考與討論 應(yīng)用能力訓(xùn)練題 第八章 時(shí)間數(shù)列分析 學(xué)習(xí)目的與要求 **節(jié) 時(shí)間數(shù)列的意義和種類 第二節(jié) 現(xiàn)象發(fā)展的水平指標(biāo)分析 第三節(jié) 現(xiàn)象發(fā)展的速度指標(biāo)分析 第四節(jié) 時(shí)間數(shù)列的趨勢(shì)分析預(yù)測(cè) 第五節(jié) e x c e l在時(shí)間數(shù)列分析中的運(yùn)用 統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ) 本章小結(jié) 練習(xí)、 思考與討論 應(yīng)用能力訓(xùn)練題 第九章 統(tǒng)計(jì)指數(shù) 學(xué)習(xí)目的與要求 **節(jié) 統(tǒng)計(jì)指數(shù)概述 第二節(jié) 綜合指數(shù)的編制和應(yīng)用 第三節(jié) 平均指數(shù)的編制和應(yīng)用 第四節(jié) 指數(shù)體系與因素分析 第五節(jié) 幾種常見的經(jīng)濟(jì)指數(shù) 第六節(jié) e x c e l在指數(shù)分析中的應(yīng)用 統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ) 本章小結(jié) 練習(xí)、 思考與討論 應(yīng)用能力訓(xùn)練題 附錄一 e x c e l的基本操作 附錄二 正態(tài)分布概率表 附錄三 平均增長(zhǎng)速度累計(jì)法查對(duì)表主要參考文獻(xiàn)
展開全部
統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ) 作者簡(jiǎn)介
劉文錦，成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，經(jīng)濟(jì)系主任，主編《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》、《統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)》等教材。發(fā)表論文《高職財(cái)經(jīng)專業(yè)課程改革芻議》等多篇，主持職業(yè)教育課程改革課題五項(xiàng)。
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