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走出憂郁
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走出憂郁 版權(quán)信息
- ISBN：9787565629808
- 條形碼：9787565629808 ; 978-7-5656-2980-8
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
走出憂郁 本書特色
本書是一本專業(yè)性比較強(qiáng)的心理學(xué)科普性書籍，書中詳細(xì)介紹了不同年齡患憂郁癥的原因、表現(xiàn)，以及治療措施，并以一個(gè)心理工作者的角度設(shè)計(jì)了多個(gè)咨商會(huì)談，闡述了作為咨商師應(yīng)該注意的問題。本書專業(yè)性比較強(qiáng)，適合憂郁癥患者及其親友，以及心理學(xué)愛好者和專業(yè)咨商師閱讀。
走出憂郁 內(nèi)容簡介
本書作者本著為國內(nèi)咨商輔導(dǎo)界略盡綿薄之力的心意，盼望借著本書的出版能提供給從事輔導(dǎo)與咨商的助人專業(yè)的學(xué)習(xí)者與工作者多一本工具書，以幫助受苦于憂郁的案主能早日走出憂郁，享受人生。
走出憂郁 目錄
**部分 導(dǎo)論
**章 認(rèn)識(shí)憂郁癥
**節(jié) 憂郁癥的問題
第二節(jié) 憂郁癥的淵源
第三節(jié) 憂郁癥的主要癥狀
第四節(jié) 引發(fā)憂郁癥的原因
第二部分 憂郁成因的理論探討與因應(yīng)之道
第二章 憂郁的生理、環(huán)境及個(gè)人性因素與生理治療及心理咨商策略
**節(jié) 憂郁癥的生理成因與治療
第二節(jié) 憂郁癥的環(huán)境成因與因應(yīng)之道
第三節(jié) 憂郁的個(gè)人性成因與因應(yīng)之道
第三章 憂郁的行為因素與輔導(dǎo)咨商策略
**節(jié) 憂郁的自我控制模式理論與輔導(dǎo)咨商策略
第二節(jié) 憂郁的功能性分析理論與輔導(dǎo)咨商策略
第三節(jié) 社會(huì)增強(qiáng)的憂郁理論與輔導(dǎo)咨商策略
第四節(jié) 從學(xué)得無助論到憂郁癥的絕望理論發(fā)展與輔導(dǎo)咨商策略
第四章 憂郁的認(rèn)知因素與輔導(dǎo)咨商策略（一）
**節(jié) 理性情緒行為治療學(xué)派基本假設(shè)及理論
第二節(jié) 理性情緒行為
治療學(xué)派咨商師在處理憂郁案主的角色與功能
第三節(jié) 三因素模式——評量與處理憂郁癥的臨床模式
第四節(jié) 其他治療憂郁癥的理性情緒行為輔導(dǎo)咨商的技巧
第五節(jié) 使用理性情緒行為治療憂郁的團(tuán)體輔導(dǎo)咨商范例
第六節(jié) 理性情緒行為
治療學(xué)派對生氣案主的咨商輔導(dǎo)策略
第五章 憂郁的認(rèn)知因素與輔導(dǎo)咨商策略（二）
**節(jié) 認(rèn)知治療學(xué)派的基本概念
第二節(jié) 憂郁癥的認(rèn)知模式
第三節(jié) 認(rèn)知學(xué)派在處理憂郁的輔導(dǎo)咨商策略
第四節(jié) 認(rèn)知學(xué)派在處理自殺案主的咨商輔導(dǎo)技巧
第五節(jié) 認(rèn)知治療學(xué)派與理性情緒行為治療學(xué)派的異同
第三部分 不同年齡層憂郁者的輔導(dǎo)咨商實(shí)務(wù)應(yīng)用
第六章 小學(xué)階段的憂郁問題及輔導(dǎo)咨商策略
**節(jié) 小學(xué)階段憂郁問題的成因
第二節(jié) 憂郁兒童問題咨商輔導(dǎo)策略
第七章 初中與高中階段的憂郁問題及輔導(dǎo)咨商策略
**節(jié) 初中與高中階段的憂郁問題成因
第二節(jié) 初中與高中階段憂郁問題的輔導(dǎo)咨商策略
第八章 大學(xué)階段的憂郁問題及輔導(dǎo)咨商策略
**節(jié) 大學(xué)階段的憂郁問題成因
第二節(jié) 大學(xué)階段憂郁問題的輔導(dǎo)咨商策略
第三節(jié) 大學(xué)生的自殺防治與處理
第九章 成年與中年階段的憂郁問題及輔導(dǎo)咨商策略
**節(jié) 成年與中年階段的憂郁問題成因
第二節(jié) 成年與中年階段憂郁問題的輔導(dǎo)咨商策略
第十章 老年階段的憂郁問題及輔導(dǎo)咨商策略
**節(jié) 老午階段憂郁問題的原因
第二節(jié) 老年階段憂郁問題的輔導(dǎo)咨商策略
展開全部
走出憂郁 作者簡介
駱芳美，美國密西西比大學(xué)咨商教育博士，美國德頓大學(xué)咨商教育研究所博士后進(jìn)修。曾任臺(tái)灣實(shí)踐大學(xué)社會(huì)工作系講師、副教授、課外活動(dòng)中心及學(xué)生輔導(dǎo)中心主任，美國密西西比大學(xué)學(xué)生輔導(dǎo)中心咨商員、美國德頓大學(xué)咨商教育研究所兼任教授等職。擁有美國全國咨商師證照、美國俄亥俄州臨床咨商師執(zhí)照、認(rèn)知治療專業(yè)證書。現(xiàn)任美國堤芬大學(xué)犯罪防治與社會(huì)科學(xué)學(xué)院助理教授。郭國禎，美國密西西比大學(xué)咨商教育博士，美國俄亥俄州州立大學(xué)教育研究、測驗(yàn)與評鑒博士，美國德頓大學(xué)咨商教育研究所博士后進(jìn)修。曾任彰化師范大學(xué)輔導(dǎo)系助理教授、學(xué)生心理咨商與輔導(dǎo)中心主任，臺(tái)灣成功大學(xué)教育研究所助理教授，美國俄亥俄州州立大學(xué)教育研究所研究員，美國東北俄亥俄大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床技能評量中心經(jīng)理等職。擁有美國全國咨商師證照、美國俄亥俄州專業(yè)咨商師執(zhí)照。現(xiàn)任彰化師范大學(xué)輔導(dǎo)與咨商學(xué)系副教授。
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