-
>
闖進數學世界――探秘歷史名題
-
>
中醫基礎理論
-
>
當代中國政府與政治(新編21世紀公共管理系列教材)
-
>
高校軍事課教程
-
>
思想道德與法治(2021年版)
-
>
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(2021年版)
-
>
中醫內科學·全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材
創新創業基礎 版權信息
- ISBN:9787111541646
- 條形碼:9787111541646 ; 978-7-111-54164-6
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
創新創業基礎 本書特色
本教材以孫洪義博士具有獨立知識產權的創新創業教育3333課程體系為理論大綱。3333課程大綱**次全面系統地整合了創造、創新和創業這三個概念。3333課程體系的核心是“三創、三新、三動、三力”。其中“三創”指的是從創造、到創新、再到創業的全過程概念。3333課程體系清晰地界定了三個階段的區別和聯系,為跨專業合作提供了理論依據和教學內容。這個大綱明確了三個階段所對應的具體結果,即:新想法,新產品和新企業(三新),以及相應的教學內容,即:動腦思考,動手參與和動腳走向社會和市場(三動)。尤其重要的是三個不同的階段需要的三種不同的能力(三力)以及不同的評價標準。3333課程體系契合“大眾創業,萬眾創新”的政策和培養大學生創造能力,創新意識和創業精神的素質培養的教育理念。也符合熊彼得“以創新為基礎創業史經濟增長的發動機”和德魯克推崇的“創新加創業”的理論。
創新創業基礎 內容簡介
本教材以孫洪義博士具有獨立知識產權的創新創業教育3333課程體系為理論大綱。3333課程大綱**次全面系統地整合了創造、創新和創業這三個概念。3333課程體系的核心是“三創、三新、三動、三力”。其中“三創”指的是從創造、到創新、再到創業的全過程概念。3333課程體系清晰地界定了三個階段的區別和聯系,為跨專業合作提供了理論依據和教學內容。這個大綱明確了三個階段所對應的具體結果,即:新想法,新產品和新企業(三新),以及相應的教學內容,即:動腦思考,動手參與和動腳走向社會和市場(三動)。尤其重要的是三個不同的階段需要的三種不同的能力(三力)以及不同的評價標準。3333課程體系契合“大眾創業,萬眾創新”的政策和培養大學生創造能力,創新意識和創業精神的素質培養的教育理念。也符合熊彼得“以創新為基礎創業史經濟增長的發動機”和德魯克推崇的“創新加創業”的理論。
創新創業基礎 目錄
- >
羅庸西南聯大授課錄
- >
龍榆生:詞曲概論/大家小書
- >
名家帶你讀魯迅:故事新編
- >
有舍有得是人生
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
朝聞道
- >
煙與鏡
- >
我與地壇