教育知識(shí)與能力-中學(xué)-70分通關(guān)秘籍 版權(quán)信息
- ISBN:9787568224284
- 條形碼:9787568224284 ; 978-7-5682-2428-4
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教育知識(shí)與能力-中學(xué)-70分通關(guān)秘籍 本書特色
《國家教師資格考試(筆試)高頻考點(diǎn)精編教材——70分通關(guān)秘籍》,每本圖書均分三部分。**部分為【課程知識(shí)框架】,專家對(duì)本科目的知識(shí)框架進(jìn)行了分析;第二部分為各個(gè)模塊的講授,分為【模塊知識(shí)框架】、【備考指導(dǎo)】、【考點(diǎn)清單】,【考點(diǎn)清單】里面有“考點(diǎn)精講”、“典例精練”,重要考點(diǎn)還配有視頻課件(配備二維碼),專家在深入研究*新考試大綱的基礎(chǔ)上,牢牢把握近幾年考試的發(fā)展趨勢,對(duì)考試題型、考點(diǎn)做了科學(xué)的預(yù)測。
教育知識(shí)與能力-中學(xué)-70分通關(guān)秘籍 內(nèi)容簡介
本書是作者全新傾力打造,適合教師資格證考生在備考階段全程使用。匯集教師資格證統(tǒng)考?xì)v年高頻考點(diǎn),配備典型例題和歷年真題,同時(shí)重要考點(diǎn)還配有視頻課程講解,是一套真正意義上的考試輔導(dǎo)用書。另外,配合該套精編教材,海嘉教師網(wǎng)校還將開設(shè)網(wǎng)上直播考前沖刺輔導(dǎo)班,幫助廣大考生梳理高頻考點(diǎn)、傳授應(yīng)試技巧,提升考生的備考效率和應(yīng)試技能,為考生一次性通關(guān)提供保障。
教育知識(shí)與能力-中學(xué)-70分通關(guān)秘籍 目錄
目 錄contents模塊一 教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理**章 教育概述………………………………………………………2第二章 教育學(xué)的發(fā)展………………………………………………10第三章 教育與社會(huì)的發(fā)展…………………………………………18第四章 教育與人的發(fā)展……………………………………………21第五章 教育研究……………………………………………………28第六章 教育制度……………………………………………………35第七章 教育目的……………………………………………………40模塊二 中學(xué)課程**章 課程的概念…………………………………………………47第二章 課程理論流派………………………………………………48第三章 影響課程開發(fā)的因素………………………………………51第四章 課程類型及其特征…………………………………………52第五章 課程內(nèi)容及課程評(píng)價(jià)………………………………………55第六章 我國基礎(chǔ)教育課程改革……………………………………59模塊三 中學(xué)教學(xué)**章 教學(xué)的概念和意義…………………………………………65第二章 教學(xué)過程……………………………………………………67第三章 教學(xué)過程的基本規(guī)律………………………………………69第四章 教學(xué)原則……………………………………………………74第五章 教學(xué)的基本環(huán)節(jié)……………………………………………82第六章 常用的教學(xué)方法……………………………………………84第七章 教學(xué)組織形式………………………………………………89第八章 教學(xué)評(píng)價(jià)……………………………………………………93模塊四 中學(xué)生學(xué)習(xí)心理**章 感覺…………………………………………………………100第二章 知覺…………………………………………………………104第三章 注意…………………………………………………………107第四章 記憶…………………………………………………………111第五章 表象與想象…………………………………………………114第六章 思維…………………………………………………………116第七章 問題解決……………………………………………………120第八章 知識(shí)的學(xué)習(xí)…………………………………………………123第九章 技能的形成…………………………………………………128第十章 學(xué)習(xí)的基本理論……………………………………………131第十一章 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)…………………………………………………147第十二章 學(xué)習(xí)遷移…………………………………………………160第十三章 學(xué)習(xí)策略…………………………………………………169模塊五 中學(xué)生發(fā)展心理**章 中學(xué)生身體發(fā)展特點(diǎn)………………………………………175第二章 中學(xué)生心理特點(diǎn)概述………………………………………176第三章 中學(xué)生認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)………………………………………179第四章 中學(xué)生情緒發(fā)展特點(diǎn)………………………………………186第五章 中學(xué)生意志品質(zhì)的發(fā)展……………………………………192第六章 中學(xué)生人格發(fā)展……………………………………………194第七章 個(gè)別差異與因材施教………………………………………203第八章 中學(xué)生性心理與異性交往…………………………………207模塊六 中學(xué)生心理輔導(dǎo)**章 心理健康概述………………………………………………211第二章 中學(xué)生常見的心理問題……………………………………213第三章 心理輔導(dǎo)……………………………………………………218模塊七 中學(xué)德育**章 品德發(fā)展概述………………………………………………230第二章 品德發(fā)展的階段理論………………………………………232第三章 德育原理……………………………………………………237模塊八 班級(jí)管理與教師心理**章 班級(jí)管理概述………………………………………………254第二章 班集體的組織與建設(shè)………………………………………257第三章 班主任工作…………………………………………………263第四章 班級(jí)常規(guī)活動(dòng)與管理………………………………………265第五章 課外活動(dòng)……………………………………………………267第六章 課堂管理……………………………………………………270第七章 教師心理……………………………………………………275
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教育知識(shí)與能力-中學(xué)-70分通關(guān)秘籍 作者簡介
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