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紅茅草 版權信息
- ISBN：9787518703517
- 條形碼：9787518703517 ; 978-7-5187-0351-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
紅茅草 本書特色
小說講述了蘇北鄉村少年麻溜和小動物麒麟相遇、 相知、 互相慰藉和互相守護的傳奇故事， 展現了麻溜、 月亮、 美國嘴子、 麻雀子和胖桃等一批個性鮮明的少年， 在成長過程中面對復雜成人世界的陌生、 茫然甚至抵制的心理狀態。書中描繪了蘇北里下河地區鄉村獨特的風土人情， 在反映人性復雜的同時， 謳歌了人性的美好和淳樸。
紅茅草 內容簡介
《紅茅草》講述了蘇北鄉村少年麻溜和小動物麒麟相遇、相知、互相慰藉、互相守護的傳奇故事，展現了麻溜、月亮、美國嘴子、麻雀子和胖桃等一批個性鮮明的少年，在成長過程中面對復雜成人世界陌生、茫然甚至抵制的心理狀態。《紅茅草》描繪了蘇北里下河地區鄉村獨特的風土人情，在反映人性復雜的同時，謳歌了人性的美好和淳樸。
紅茅草 目錄
引子/11. 集中開會的哨子響了，麻溜鉆進了玉米地/22. 麻溜沒能加入紅小兵，心里很失落/113. 月亮把自己的紅小兵膀套送給麻溜/164. 麻溜他們成立了自己的“組織”/225. 全校集會，麻溜突然被批斗/266. 那個傍晚，麻溜遇見了麒麟/377. 玉米地里，他們分享了一只奶奶哼/448. 麻溜把自己的名字送給了麒麟/549. 荊棘叢里，麻溜又遇到麒麟，看到躲藏的癩愛武/6210. 麻溜在玉米地里看到了癩愛武和加寬的老婆/7411. 加寬哥哥是麻溜的好朋友/7912. 加寬老婆到麻溜家大鬧了一場/8913. 麻溜挨打躲進玉米地/9614. 麒麟陪麻溜度過溫馨一夜/10115. 月亮和美國嘴子到玉米地找麻溜回家/11116. 麻溜出了一口氣，自己卻哭了/12317. 老婆被鬼“迷”了，癩愛武組織民兵捉鬼/13118. 民兵班遇“鬼”，麻溜把麒麟帶回家/13619. 小院子成了麻溜和麒麟的快活天地/14120. 麒麟意外地被美國嘴子發現了/14721. 在一個中午，麻溜遇到了仇人胖桃/15122. 那個中午，癩愛文鉆進了加寬老婆的房間/15923. 一個大霧的早晨，加寬不見了/16624. 在大淖里發現了加寬的尸體/17125. 麻溜和麒麟的一次報復行動/17526. 孩子被嚇，癩愛武再次組織民兵捉鬼/18627. 麒麟忽然不見了/18928. 麻溜爺是個能干卻怕事的人/19629. 麻雀子鬧出一件驚天動地的事/20330. 麻雀子被趕出了自己的家/21131. 麻溜爺的歷史問題/21832. 村里來了一個老革命/22233. 他們為麒麟找了個新的家/22734. 防空洞里的生死之夜/23535. 麻溜和美國嘴子冒險進蕩/24236. 麻溜和美國嘴子淖中遇險/24937. 莊子上似乎風聲很緊/25938. 民兵隊突然包圍了小院子/26339. 麒麟躲進了月亮的家/27140. 麒麟還是不見了/27541. 胖桃媽媽的故事/28042. 胖桃真的成了名人/28843. 原來是胖桃救了麒麟/29844. 麒麟陷入了絕境/30245. 麻溜在涵洞里救了麒麟/30846. 麻溜病了/31447. 麒麟真的走了/31848. 麻溜循著足跡去尋找麒麟/32249. 麻溜進淖驚動了何淖莊/326尾聲/333后記/334讀者評價/339
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紅茅草 相關資料
著名評論家、茅盾文學獎評委 汪政： 寫給孩子們一個中國故事 有一些場景注定終生難忘，有一些故事總是如約而至，有一些人物當會與我們生死相伴…… 與其等孩子們長大以后，不如現在及早地告訴他們；與其小心翼翼地選擇和回避，不如和盤托出；與其用美麗的辭藻，不如質樸地講述。寫給孩子們一個中國故事，給他們講述那曾經的年代，那些生活在不可理喻的歲月中的孩子們。 社會似乎已經進步，歷史也已遁入黑暗，但黃厚江老師告訴孩子們，生活需要勇敢地面對，美好的東西要執著地追尋，不管是昨天、今天，還是將來…… 三晉報刊傳媒集團董事長兼總經理 趙學文： 生活的一切如藤蔓扭結 時光稍縱即逝，記憶永駐心間。 歲月的印痕留在心里，在記憶深處纏繞閃光。 正如作者黃厚江老師所言，《紅茅草》不是他一個人的故事。不管生活在水鄉江南還是黃土高坡，或者是祖國其他地方，環境有別，故事卻極盡相同。這是我們二十世紀五六十年代生人的共同的故事。 我們的童年真實而荒誕，艱難而快樂，單純而曲折。生活的一切如藤蔓扭結。只有到時光老去的今天，在苦澀的回味中才算些許明曉了昨天。 黃厚江老師無疑是一個會講故事的人。在紛繁復雜中取舍，在酸甜苦樂中沉淀，在美好丑陋中提升。生活的真實是一回事，寫作的呈現是另一回事。黃厚江老師很好地把握了藝術的真諦，虛和實的拿捏恰到好處，又直指人心。 《紅茅草》如泣如訴、如夢如幻，理應成為一本童年人生的有益讀本，就如作家曹文軒的《草房子》《紅瓦房》等。 黃厚江老師是一位全國著名的語文教師，此后他會多一重作家的身份。他是一個善講會寫的典范，是語文教育者的楷模。我一直以為，只有會寫作的老師才能成為一個合格的語文老師，這一點應該成為大家的共識吧。 《紅茅草》故事是綿長的，它的影響將更加久遠。 美國極光影業制片人 宋點 這是我們這個世界的故事 總算靜下心來讀完《紅茅草》，頗有感觸。 首先慶幸黃厚江老師能把這個故事寫出來，也必須稱贊其完成度之高。書頁里滿布著玉米地的淳樸真實氣息，蘇北父輩的根基和情懷，還帶著一段已然陌生卻歷歷在目的歷史。定位為“兒童小說”雖然合適，可我覺得這故事不止兒童小說那么簡單。 以孩童視角講述一個時代或者一個特定歷史時期的作品，通常都有獨特的力量。兒童對世界的單純認知和大時代荒誕的碰撞，是這個故事對于我而言最迷人的地方。想到了一些讀過的書以及隨后被改編為電影的作品，比如《追風箏的人》《穿條紋睡衣的男孩》，兒童的友誼和冒險襯出大時代的丑陋和無奈。 這一點讓我思考“麒麟”這個意象在故事里是否應該有更多分量，以及在自傳性色彩的基礎上，是否能滲入更多除了跳脫出的一個個鮮活角色外，對整個故事時代的深入挖掘。 如本書后記中所言，這不是作者一個人的故事。用一句俗爛的話說，民族的才是世界的。盡管故事著墨在一群蘇北少年身上，但故事內核里麻溜與麒麟的關系構架是世界共通的。因此可以說，這是我們這個世界的故事。《少年派的奇幻漂流》震撼人心的正是少年派對于殘酷現實的童話解讀，少年派心中的老虎與麻溜心中的麒麟是異曲同工的存在。 麒麟包含著那個時代星星之火的善意與美好，他“誘惑”純真的孩子們回歸原始的泥淖，走出大人世界的猜忌背叛，走出“文革”大時代的丑陋無稽。 于此之外，以電影人的角度來說，還真的希望有朝一日能把這個故事搬上熒幕。
紅茅草 作者簡介
江蘇省語文特級教師， 江蘇省首批教授級中學高級教師， 全國中語會學術委員會副主任， 全國中學語文首批學術領軍人， 國家教學成果獎獲得者， 全國優秀語文教師，國標本蘇教版初、 高中語文教材主要編寫者， 江蘇省五一勞動獎章獲得者。出版 《語文的原點》《享受語文課堂》《你也可以這樣教寫作》《預約課堂的精彩》《從此愛上作文課》《論語讀人》 等多部專著。
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