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小書(shū)蟲(chóng)愛(ài)科學(xué).生物世界大發(fā)現(xiàn)-(全八冊(cè)) 版權(quán)信息
- ISBN：9787555223122
- 條形碼：9787555223122 ; 978-7-5552-2312-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
小書(shū)蟲(chóng)愛(ài)科學(xué).生物世界大發(fā)現(xiàn)-(全八冊(cè)) 本書(shū)特色
小孩子對(duì)一切都充滿了好奇心，尤其是對(duì)可愛(ài)的動(dòng)物和綠色的植物。《生物世界大發(fā)現(xiàn)》這套書(shū)會(huì)帶孩子進(jìn)入一個(gè)神奇的動(dòng)植物世界，那里有無(wú)數(shù)趣味小知識(shí)等待大家發(fā)現(xiàn)。從遠(yuǎn)古時(shí)代的霸王恐龍到小小菜青蟲(chóng)的化繭成蝶，從神奇的食蟲(chóng)植物到多種多樣的水生植物，從大樹(shù)的光合作用到鳥(niǎo)類的飛行……多彩的動(dòng)植物世界等待你的探索。
小書(shū)蟲(chóng)愛(ài)科學(xué).生物世界大發(fā)現(xiàn)-(全八冊(cè)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
有趣易懂的故事，讓年幼的孩童也能理解生活中的科學(xué)常識(shí)； 貼近生活又充滿科學(xué)元素的小故事，激發(fā)孩子的好奇心； 繪本一樣可愛(ài)的畫(huà)風(fēng)，徹底改變科學(xué)的高冷范兒； 精心雕琢的文字，學(xué)知識(shí)的同時(shí)，提高語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作能力； 巧妙設(shè)計(jì)的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓孩子親身體會(huì)科學(xué)的奇妙。 兒童從小就對(duì)世間萬(wàn)物有著強(qiáng)烈的好奇心和探索欲，他們愛(ài)問(wèn)“是什么”“為什么”，這是兒童探索世界的開(kāi)始。怎樣保護(hù)兒童的這種求知欲以及好奇心呢？——讓他們知道答案。這個(gè)“知道答案”的過(guò)程，*好是他們自己去研究、探索。到書(shū)中找答案，就是一種好方法。許多科普書(shū)單調(diào)乏味，長(zhǎng)篇大論，一不小心就讓孩子熱情探索的小火苗瞬間熄滅。 “小書(shū)蟲(chóng)愛(ài)科學(xué)”系列針對(duì)兒童生活中*好奇的現(xiàn)象，通過(guò)趣味故事 科學(xué)知識(shí)講解的形式，讓孩子們了解生物、人體、物理化學(xué)、地理氣象等身邊的科學(xué)，同時(shí)培養(yǎng)好奇心和動(dòng)手能力。書(shū)后附有科學(xué)知識(shí)講解，還有簡(jiǎn)單易操作的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓孩子親身體會(huì)科學(xué)的奇妙。
小書(shū)蟲(chóng)愛(ài)科學(xué).生物世界大發(fā)現(xiàn)-(全八冊(cè)) 目錄
遠(yuǎn)古時(shí)代的霸王（恐龍）動(dòng)物過(guò)冬有妙招（冬眠）化繭成蝶（昆蟲(chóng)的蛻變）我想飛到天上去（鳥(niǎo)類的飛行）捕蠅大賽各顯神通（食蟲(chóng)植物）一年生植物的營(yíng)養(yǎng)倉(cāng)庫(kù)（植物的構(gòu)造）清清荷塘是我家（水生植物）大樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)工廠（光合作用）
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小書(shū)蟲(chóng)愛(ài)科學(xué).生物世界大發(fā)現(xiàn)-(全八冊(cè)) 相關(guān)資料
“小雞想要飛到天上去”“大樹(shù)里面有小精靈在運(yùn)轉(zhuǎn)龐大的營(yíng)養(yǎng)工廠”，真是孩子才會(huì)萌生的異想天開(kāi)的想法，書(shū)里到處可見(jiàn)這樣的奇思妙想。正是這樣貼近孩童心理的作品，才會(huì)真正得到孩子的喜愛(ài)吧。 ——橘子爸爸 娃才三歲多，在朋友家看到這套書(shū)，竟然很喜歡。原以為這樣的科普書(shū)要等到大一些再看，沒(méi)想到小家伙這么感興趣。想到他喜歡觀察蒲公英，看到地里鉆出的小嫩葉就很興奮，這就是對(duì)自我認(rèn)知探索的萌芽啊，要好好保護(hù)。我自己也要學(xué)習(xí)起來(lái)了，可以用這套書(shū)和孩子一起發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)。 ——rocky媽媽
小書(shū)蟲(chóng)愛(ài)科學(xué).生物世界大發(fā)現(xiàn)-(全八冊(cè)) 作者簡(jiǎn)介
文字作者：多位小學(xué)教師誰(shuí)最懂得孩子應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn)？當(dāng)然是老師。誰(shuí)了解孩子的閱讀興趣？老師。《小書(shū)蟲(chóng)愛(ài)科學(xué)》科普繪本的文本內(nèi)容就是由多位小學(xué)教師共同創(chuàng)作的，他們把孩子需要掌握的知識(shí)點(diǎn)融入有趣的故事中，貼近孩子的生活，激發(fā)兒童對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的好奇心，培養(yǎng)孩子們對(duì)科學(xué)的興趣。培養(yǎng)孩子的科學(xué)思考能力，并使他們體驗(yàn)到科學(xué)的趣味性。插圖畫(huà)家：韓國(guó)大師級(jí)插圖家《小書(shū)蟲(chóng)愛(ài)科學(xué)》系列特邀請(qǐng)韓國(guó)多位在兒童繪本插畫(huà)方面頗有造詣的插畫(huà)大師繪制精美的插圖，畫(huà)面清新，生動(dòng)活潑，有趣傳神，大大增強(qiáng)了本系列圖書(shū)的閱讀和審美功能。
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