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朗讀手冊II 版權(quán)信息
- ISBN：9787513321365
- 條形碼：9787513321365 ; 978-7-5133-2136-5
- 裝幀：書寫紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
朗讀手冊II 本書特色
《朗讀手冊ⅱ》是美國教育院校指定教材、影響中國教師的100本書《朗讀手冊》的實踐篇。“聽”比“看”的能力超前很多，孩子通過聽可以掌握大量詞匯，鍛煉語言表達、思維能力和想象力，這是孩子開啟智力的重要方式。那么，給孩子讀什么？美國閱讀研究專家吉姆·崔利斯，精心挑選了適合大聲朗讀的48部世界經(jīng)典兒童文學(xué)選篇，包括：動物故事《夏洛的網(wǎng)》《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》；奇幻故事《詹姆斯與大仙桃》《不老泉》；知名人物的傳故事《擋住海水的男孩》《我有一個夢想》；校園故事《歪歪路小學(xué)》《小淘氣雷夢拉》等。適合幼兒園到小學(xué)四年級孩子，且每篇故事都附有作者的背景資料，以及延伸閱讀建議，解決了家長、老師的選書困惑。
朗讀手冊II 內(nèi)容簡介
★美國教育院校指定教材、影響中國教師的100本書《朗讀手冊》的實踐篇 ★給幼兒園到小學(xué)四年級孩子的經(jīng)典故事 ★精心選編適合大聲朗讀的48部世界經(jīng)典兒童文學(xué)選篇 ★專為解決家長、老師的選書困惑 ★每篇故事都附有背景資料和延伸閱讀建議 ★你為孩子讀的書越多，孩子的理解力就越強，孩子就越聰明，F(xiàn)在就大聲為孩子朗讀吧！
朗讀手冊II 目錄
序言給我講個故事很久以前的故事校園生活食物的故事家庭的故事民間故事和神話故事動物的故事龐然大物的故事奇幻世界勇敢孩子的故事暴風(fēng)雨中的孤兒經(jīng)典故事
展開全部
朗讀手冊II 相關(guān)資料
★好幾年間我一直給孩子讀《朗讀手冊ⅱ》，它對如何選擇適合孩子閱讀水平、理解力和年齡的書很有幫助，還有一點特別好：它給出了一個相關(guān)書單，每當(dāng)我們不知道接下來該讀什么時，就會來翻這本書！——美國讀者pharmd ★《朗讀手冊ⅱ》是我當(dāng)上教師以后為自己買的第一本書，對我來說它就像一筆財富，我從中選書讀給我的學(xué)生聽，他們都很喜歡，現(xiàn)在我的孫女也很喜歡。——美國讀者edieyouts
朗讀手冊II 作者簡介
吉姆·崔利斯（JimTrelease）美國知名閱讀研究和推廣專家。畢業(yè)于馬薩諸塞州大學(xué)，曾作為撰稿作家及畫家在《春田日報》任職20年。其間，他以志愿者的身份每周去社區(qū)學(xué)校，跟孩子談與自己職業(yè)相關(guān)的話題。1979年，他自費出版了一本小冊子，宣傳朗讀的重要性，并編制了朗讀書單。這就是《朗讀手冊》的雛形。1983年起，崔利斯全面致力于教育研究活動，就兒童、文學(xué)及電視傳媒等主題，面向家長、老師及專業(yè)團體演講。1989年，吉姆·崔利斯被國際閱讀組織評為20世紀(jì)80年代對閱讀推廣最有貢獻的8人之一。2008年1月31日，崔利斯結(jié)束了他最后一場公眾演講，決定退休陪伴家人。退休前夕，他把自己的2000多部童書捐贈給瑪麗·德萊頓退伍軍人學(xué)校——他第一次志愿探訪的學(xué)校。30年間，他演講超過2500場次，備受社會各界贊譽。崔利斯著有《朗讀手冊》《朗讀手冊Ⅱ》及《朗讀手冊Ⅲ》，是其數(shù)十年兒童閱讀研究與實踐之總結(jié)，《朗讀手冊》還被美國數(shù)十所教育院校選為指定教材。
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