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哈佛凌晨四點(diǎn)半·少年版:誰都能夠了不起(成長卷) 版權(quán)信息
- ISBN：9787537687812
- 條形碼：9787537687812 ; 978-7-5376-8781-2
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
哈佛凌晨四點(diǎn)半·少年版:誰都能夠了不起(成長卷) 本書特色
本套《哈佛凌晨四點(diǎn)半少年版》叢書共五卷，每卷八個(gè)篇章，每張下分六或七節(jié)。每節(jié)三部分構(gòu)成，故事→問題及解決方法→趣味小測試。分別以生動故事闡釋了：成長的動力和成長的方法（成長卷）；如何打開智慧之門，讓成功之路更加輝煌（益智卷）；如何培養(yǎng)健康的心理高尚的情操以及堅(jiān)韌的意志力（情商卷）；如何堅(jiān)持和實(shí)現(xiàn)自己的夢想（夢想卷）；利用課堂之外的時(shí)間，體驗(yàn)不一樣的社會生活，去享受不一樣的人生（拓展卷）。這套叢書時(shí)代需求切入點(diǎn)明確，西方教育理念的借鑒與融合，為當(dāng)代少年成長中面臨的多方面問題找到結(jié)決答案和培養(yǎng)策略，標(biāo)題清新撩人，文章論點(diǎn)明確，條理清晰，語言生動，事例耐讀。內(nèi)文輕型紙黑白印刷，每本配10幅整頁插圖，若干尾圖，前環(huán)有色特種紙單插作為長輩或同學(xué)之間題寫贈言之用。版本（為單本）在2012年上市以來，確立了良好的市場暢銷書地位，具備了一定的品牌效益性基礎(chǔ)。因?yàn)楹⒆邮且淮淮砷L的，市場空間不會封閉，所以應(yīng)具有一定的市場延續(xù)性。
哈佛凌晨四點(diǎn)半·少年版:誰都能夠了不起(成長卷) 內(nèi)容簡介
本套《哈佛凌晨四點(diǎn)半少年版》叢書共五卷，每卷八個(gè)篇章，每張下分六或七節(jié)。每節(jié)三部分構(gòu)成，故事→問題及解決方法→趣味小測試。分別以生動故事闡釋了：成長的動力和成長的方法（成長卷）；如何打開智慧之門，讓成功之路更加輝煌（益智卷）；如何培養(yǎng)健康的心理高尚的情操以及堅(jiān)韌的意志力（情商卷）；如何堅(jiān)持和實(shí)現(xiàn)自己的夢想（夢想卷）；利用課堂之外的時(shí)間，體驗(yàn)不一樣的社會生活，去享受不一樣的人生（拓展卷）。這套叢書時(shí)代需求切入點(diǎn)明確，西方教育理念的借鑒與融合，為當(dāng)代少年成長中面臨的多方面問題找到結(jié)決答案和培養(yǎng)策略，標(biāo)題清新撩人，文章論點(diǎn)明確，條理清晰，語言生動，事例耐讀。內(nèi)文輕型紙黑白印刷，每本配10幅整頁插圖，若干尾圖，前環(huán)有色特種紙單插作為長輩或同學(xué)之間題寫贈言之用。其版本（為單本）在2012年上市以來，確立了良好的市場暢銷書地位，具備了一定的品牌效益性基礎(chǔ)。因?yàn)楹⒆邮且淮淮砷L的，市場空間不會封閉，所以應(yīng)具有一定的市場延續(xù)性。
哈佛凌晨四點(diǎn)半·少年版:誰都能夠了不起(成長卷) 目錄
**章現(xiàn)在的想法是未來的“畫筆”擁有與眾不同的想法 2路太窄，還是視野不夠?qū)? 7不同的眼界，收獲也會不同 10你也是“受傷的蘋果”嗎 13農(nóng)場變成了“響尾蛇村” 17路都是踩出來的 20第二章 自己的決定是獨(dú)立的“宣言”生存的開始就是自立 28盡早學(xué)會獨(dú)立地思考 32哈佛獨(dú)立宣言：我的成長由我做主 35畢業(yè)日就是獨(dú)立日，一切只能靠自己 39保持本色，你不可能變成任何人 42擁有主見，大膽說出你的觀點(diǎn) 44打開一束屬于自己的光 47第三章時(shí)刻的總結(jié)是成長的“跑鞋”學(xué)會隨時(shí)隨地的總結(jié) 52提前50年的“臨終反省” 56艾森豪威爾將軍的總結(jié)與分析 59你多久才會磨一次“斧子” 62請讀懂那兩個(gè)字母的含義 65一只愛面子的小烏鴉 68第四章 做事的主動是優(yōu)秀的“前提” 主動讓你擁有主動權(quán) 76如果我有一百萬美元 79無論何時(shí)，都不能失去平常心 82兩位大總統(tǒng)的不同命運(yùn) 86世界上沒有比腳更長的路 88積極主動的“大灰狼” 91第五章 隨處的用心是困難的“克星” 不要變成膽小鬼 96有一條船永遠(yuǎn)也不會沉沒 100用心靈去把門敲開吧 103哈佛的成功秘訣就是“再堅(jiān)持一下” 107跌倒了，要及時(shí)爬起來 110南極的對面是什么 112第六章一時(shí)的煩惱是美麗的“蛻變” 數(shù)一數(shù)快樂的星星 118快樂就住在你的心中 121多給自己快樂的心理暗示 124學(xué)會選擇，才能收獲快樂 127快樂并不在于物質(zhì)的多少 130每天送給自己一個(gè)希望 133心情也能改變世界 136第七章 自認(rèn)的弱點(diǎn)是忽略的“特長” 勇敢走出自卑的泥潭 142自我設(shè)限，讓你停滯不前 145你用什么方式來看待自己 149悲觀者與樂觀者的對話 152神秘的“abc”理論 155你并沒有那么差 158第八章 堅(jiān)定的自信是響亮的“喝彩” 拾起你的“自信罐” 164自信是摘取成功碩果的手杖 167你的心中也隱伏著一頭雄獅 171找到屬于自己的自信“音符” 174多一分自信，多十分成功 177頭頂上自信的綠蝴蝶 180
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哈佛凌晨四點(diǎn)半·少年版:誰都能夠了不起(成長卷) 節(jié)選
孩子的成長總是伴隨著驚喜，因?yàn)槊刻煸绯勘犻_眼睛的時(shí)候，都能收到時(shí)間的禮物。這就是孩子*大的優(yōu)勢，他們有時(shí)間去成長、去經(jīng)歷、去夢想和行動起來。 還有人說，孩子就像一株剛剛萌芽的小樹苗，只有經(jīng)過陽光雨露的滋潤，以及狂風(fēng)暴雨的洗禮，才能成長為參天大樹。所以孩子的成長過程，就是不斷擁抱希望，不斷經(jīng)歷挫折，不斷跌倒和爬起的過程。在這個(gè)過程中，孩子必須擁有獨(dú)立自主的想法，必須學(xué)會隨時(shí)總結(jié)，必須知道如何排解煩惱，也必須擁有足夠的自信心。也就是說，孩子必須擁有多種能力，即超強(qiáng)的綜合素質(zhì)，而不是僅僅在某一方面比較突出。 哈佛心理學(xué)教授威廉·詹姆斯曾說：“哈佛的環(huán)境不僅允許，而且鼓勵(lì)學(xué)生從自己的特立獨(dú)行中尋找樂趣。相反，如果哪一天哈佛將她的學(xué)生塑造成單一固定的性格，那就將是哈佛的終結(jié)日。”對于成長中的孩子來說，不也是如此嗎？孩子的成長不僅僅需要學(xué)習(xí)*基本的文化知識，還必須注重孩子的品質(zhì)、性情、愛與自由以及生活的*基本能力培養(yǎng)，這些都是孩子未來能否獲得成功的*基本因素。 孩子的成長需要哪些能力呢？我想不外乎是思維能力、自主能力、分析能力、交際能力、自我開導(dǎo)能力、辨別能力、創(chuàng)新能力、解決問題的能力等等。這些能力能夠幫助孩子獲取成長的力量，從而戰(zhàn)勝困難和挫折，不斷進(jìn)取，并且隨時(shí)擁有積極向上的精神。除了這些能力之外，孩子還必須擁有愛的能力。正如哈佛大學(xué)的喬治·桑塔亞納教授所說：“愛是終生受用的財(cái)富，是世間*美的東西，我們的人生因?yàn)閻鄄咆S富和生動，我們永遠(yuǎn)不能放棄。” 本書是專門為孩子準(zhǔn)備的成長讀本，它將告訴孩子如何獲取成長的動力，如何尋找到*適合自己的成長方法。書中的故事充滿了愛與靈性，讓孩子在閱讀中得到靈感與啟發(fā)；書中所提出的教育方法簡單易行，是孩子成長的*佳良方。通過閱讀本書，孩子能夠?qū)鹩懈嗟牧私猓瑥亩_闊自己的眼界，樹立起更加宏遠(yuǎn)的夢想！ 愿本書能夠伴隨你的成長，無論風(fēng)雨陽光，都請你保持自信的微笑。 ……
哈佛凌晨四點(diǎn)半·少年版:誰都能夠了不起(成長卷) 作者簡介
韋秀英，知名圖書策劃人，暢銷書作者。從事圖書編輯工作10余年。策劃出版過《哈佛凌晨四點(diǎn)半》《納蘭詞》《卡耐基寫給女人一生幸福的忠告》《這樣做女孩最命好》《氣質(zhì)何來》《心靜才能不浮躁》《不著急》等暢銷書。2016魅力女川商創(chuàng)新獎獲得者。
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