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轉軌時期的教育財政 版權信息
- ISBN：9787514165432
- 條形碼：9787514165432 ; 978-7-5141-6543-2
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
轉軌時期的教育財政 本書特色
本書為袁連生教授的自選文集。全書分四個部分：政治經濟學研究，教育財政體制問題探討、教育財政重組問題探討、教育財政公平問題探討、教育成本與效率問題探討。本書收錄了近30年來作者探討教育財政問題的論文、相關著作的章節和研究報告 ，涉及教育財政的四個主要領域：體制、充足、公平、成本與效率。這些文章多數算不上標準的學術論文，但折射了中國轉軌時期教育財政的一些片段，反映了親歷者的一些思考，可以為讀者了解這一歷史變革時期的教育財政和教育發展提供一些資料，引人深思，給人啟迪，具有可讀性和現實意義。
轉軌時期的教育財政 內容簡介
本書為袁連生教授的自選文集。全書分四個部分：政治經濟學研究，教育財政體制問題探討、教育財政重組問題探討、教育財政公平問題探討、教育成本與效率問題探討。本書收錄了近30年來作者探討教育財政問題的論文、相關著作的章節和研究報告 ，涉及教育財政的四個主要領域：體制、充足、公平、成本與效率。這些文章多數算不上標準的學術論文，但折射了中國轉軌時期教育財政的一些片段，反映了親歷者的一些思考，可以為讀者了解這一歷史變革時期的教育財政和教育發展提供一些資料，引人深思，給人啟迪，具有可讀性和現實意義。
轉軌時期的教育財政 目錄
自序**篇 教育財政體制 論教育的產品屬性、學校的市場化運作及教育市場化003教育產業化答問 市場經濟條件下政府應在教育中發揮主導作用 我國教育財政問題的政治經濟學解釋 奠定新世紀教育發展的體制框架與制度基礎 建立規范的義務教育財政轉移支付制度 中國高等教育大眾化進程中的財政政策選擇 中國教育財政體制的特征與評價 我國教育財政體制改革的回顧與展望第二篇 教育財政經費 論我國教育經費的匱缺——1977～1987年我國教育投資數量和比例的分析 發展中國家的教育經費問題及對策 對教育投入和義務教育收費問題的探討 我國政府教育經費投入不足的原因與對策 我國教育經費投入分析 財政教育經費暫時不宜與財政收支脫鉤第三篇 教育財政公平 我國義務教育財政不公平探討 中國義務教育貧困兒童資助制度研究 北京農民工子女的義務教育 農民工子女義務教育經費負擔政策的理論、實踐與改革 我國居民高等教育支付能力分析 采用非收入變量認定高校家庭經濟困難學生的實證研究 美國高等教育成本、價格和學生資助——基于國會指令下的調研 美國大學生資助需求公式及對中國的啟示 地區教育發展與教育成本分擔 地區間城鄉義務教育公平差異研究 教育人力資本收支平衡性分析第四篇 教育成本與效率 教育投資內部效率探討 教育成本計量探討 高等學校中與學生培養無關的支出分析 高等學校學生培養成本計量的案例研究 美國和英國高校科研項目間接成本的計量 營利與非營利民辦學校財務會計問題探討 我國高校人員支出比例嚴重偏低的解釋
展開全部
轉軌時期的教育財政 作者簡介
袁連生，1958年出生，江西省分宜縣人，北京師范大學經濟與工商管理學院教授。上大學前務過農，在中小學做過民辦和公辦教師。1986年、1989年分別獲北京師范大學經濟學學士、教育經濟學碩士學位，1999年獲北京師范大學教育經濟學博士學位。美國哥倫比亞大學訪問學者。 1989年至1994年在北京師范大學經濟系工作，此后在北京興華會計師事務所工作，1998年至今在北京師范大學經濟與工商管理學院工作。現為中國教育經濟學研究會副理事長，中國教育發展戰略學會理事，21世紀教育研究院學術委員會委員，北京大學中國教育財政研究所咨詢委員會委員，北京市教育財政咨詢委員會專家組成員。主要研究領域為教育財政。作為主要成員或主持人承擔各類科研課題10余項，獨立或合作出版著作4部，發表論文60多篇。教育的產品屬性、政府的教育財政行為、教育成本計量和弱勢學生資助等領域的研究在學術界有一定的影響。
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