掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
山西文物日歷2025年壁畫（特裝版）
-
>
老人與海
-
>
愛的教育
-
>
統(tǒng)編高中語文教材名師課堂教學(xué)實(shí)錄
-
>
岳飛掛帥
-
>
陽光姐姐小書房.成長寫作系列(全6冊)
-
>
名家經(jīng)典:水滸傳(上下冊)
從新手到高手:班主任該怎么辦 版權(quán)信息
- ISBN：9787300225746
- 條形碼：9787300225746 ; 978-7-300-22574-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
從新手到高手:班主任該怎么辦 本書特色
本書就班主任工作中的12個(gè)難題展開討論，優(yōu)秀班主任獻(xiàn)上妙招，專家視點(diǎn)讓人腦洞大開。班主任日常工作缺乏效率，怎么辦？學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)效果不佳，怎么辦？新生入學(xué)不適應(yīng)，怎么辦？……對這些難題全面展開分析。這樣一來，新手一上手就能熟練地工作，有經(jīng)驗(yàn)的班主任可以快速成為工作高手。本書適合教師培訓(xùn)，特別是班主任培訓(xùn)。
從新手到高手:班主任該怎么辦 內(nèi)容簡介
本書就班主任工作中的12個(gè)難題展開討論，優(yōu)秀班主任獻(xiàn)上妙招，專家視點(diǎn)讓人腦洞大開。班主任日常工作缺乏效率，怎么辦？學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)效果不佳，怎么辦？新生入學(xué)不適應(yīng)，怎么辦？……對這些難題全面展開分析。這樣一來，新手一上手就能教練地工作，有經(jīng)驗(yàn)的班主任可以快速成為工作高手。本書適合教師培訓(xùn)，特別是班主任培訓(xùn)。
從新手到高手:班主任該怎么辦 目錄
序 從新手到高手的修煉手冊 **輯·*棘手的問題 ⊙學(xué)生缺乏上進(jìn)心，怎么辦？一、什么讓他們與上進(jìn)“絕緣”二、我們該怎么認(rèn)識(shí)上進(jìn)心三、三句“箴言”讓上進(jìn)心回歸［專家視點(diǎn)］教師要在主導(dǎo)性上下功夫 ⊙學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè)，怎么辦？一、關(guān)于“老賴”的一個(gè)多選題二、關(guān)于作業(yè)的n道判斷題[專家視點(diǎn)］因情而異解決問題 ⊙學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，怎么辦？一、觀點(diǎn)“對對碰”——手機(jī)進(jìn)校園：禁，還是不禁二、對策共商議——面對難題：我，是這樣做的[專家視點(diǎn)］在“禁”與“放”之間智慧抉擇 ⊙班里總有學(xué)生亂花錢，怎么辦？一、孩子的錢都去哪兒了二、如何花錢才不“亂”專家視點(diǎn)］尊重學(xué)生，因勢利導(dǎo) 第二輯·越來越凸顯的問題 ⊙學(xué)生與異性交往缺乏自我保護(hù)意識(shí)，怎么辦？一、男孩女孩，為何變成“癡小孩”二、花季少年，你的青春誰做主三、遠(yuǎn)離傷害，我在這里守護(hù)你四、健康交往，不必“假裝不理不睬”專家視點(diǎn)］守好底線，勇敢說不 ⊙不知如何開展性教育，怎么辦？一、科學(xué)有效的性教育從何入手二、國內(nèi)外性教育現(xiàn)狀及啟示三、性教育之我見與性教育之我行四、性教育備忘錄專家視點(diǎn)］學(xué)校怎樣開展性教育 ⊙班里排座位總出現(xiàn)矛盾，怎么辦？一、直面矛盾，引導(dǎo)學(xué)生解心結(jié)二、爭取家長，化阻力為助力三、座位調(diào)整，下放權(quán)力給學(xué)生四、編排座位，必須“立足育人”專家視點(diǎn)］如何解決排座位時(shí)出現(xiàn)的矛盾 ⊙新生入學(xué)不適應(yīng)，怎么辦？一、正視不適應(yīng)：非單因?qū)е露⒒獠贿m應(yīng)：須多管齊下三、度過適應(yīng)期：要多措并舉［專家視點(diǎn)］用真誠幫助學(xué)生完成學(xué)段過渡 第三輯 成為高手 ⊙班主任日常工作缺乏效率，怎么辦？ 一、高效有術(shù)，讓管理走上快速路二、管理有道，為高效運(yùn)行扎根基［專家視點(diǎn)］班主任的時(shí)間意識(shí)與教育人生 ⊙班級文化建設(shè)不知從何入手，怎么辦？一、從班級顯性文化建設(shè)入手二、從班級隱性文化建設(shè)入手［專家視點(diǎn)］共同營造被認(rèn)同的班級文化 ⊙班主任與家長溝通不暢，怎么辦？一、溝通不換位，“戰(zhàn)友”成“天敵”二、師者父母心，天塹變通途［專家視點(diǎn)］論班主任與家長溝通的生命性 ⊙學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)效果不佳，怎么辦？一、探因：經(jīng)驗(yàn)為何不可復(fù)制二、求解：向優(yōu)秀班主任學(xué)什么三、尋徑：怎樣向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)［專家視點(diǎn)］我們向優(yōu)秀班主任學(xué)什么 后 記
展開全部
從新手到高手:班主任該怎么辦 作者簡介
趙福江，北京教育科學(xué)研究院班主任研究中心主任。《班主任》主編，班主任雜志社社長。教育科學(xué)研究雜志社副社長。
書友推薦
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
- >
人文閱讀與收藏·良友文學(xué)叢書:一天的工作
- >
史學(xué)評論
- >
中國歷史的瞬間
- >
李白與唐代文化
- >
經(jīng)典常談
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
伊索寓言-世界文學(xué)名著典藏-全譯本
本類暢銷
