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大學生心理健康教育 版權信息
- ISBN：9787040446869
- 條形碼：9787040446869 ; 978-7-04-044686-9
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學生心理健康教育 內容簡介
本書是根據教育部《普通高等學校心理健康教育課程教學基本要求》文件精神，針對當代大學生身心發展特點及面臨的心理問題，吸納心理健康教育研究的*新成果，并借鑒國內外諸多教材編寫而成的。全書共分11章，內容為：心理健康概述、心理咨詢與心理醫療、自我意識與培養、人格發展、職業生涯規劃、學習心理、情緒管理、人際交往、性心理與戀愛心理、壓力管理與挫折應對、生命教育與心理干預。在教材的編寫體例上打破常規，每一章都設置了案例導讀、正文、知識擴展、心理測試、心理訓練、思考題等六大板塊，增強了可讀性和實用性。
大學生心理健康教育 目錄
**章 健康人生 從“心”“理”順——大學生心理健康概述
案例導讀
**節 心理健康概述
一、心理健康及其意義
二、心理健康標準
第二節 大學生心理健康
一、大學生心理健康狀況
二、大學生心理健康標準
知識擴展
心理測試
心理訓練
思考題
第二章 呵護心靈 青春舒揚——大學生心理咨詢與心理治療
案例導讀
**節 大學生常見心理問題
一、心理問題概述
二、心理異常概述
第二節 大學生心理咨詢
一、心理咨詢的含義
二、心理咨詢的作用與意義
三、大學生心理咨詢的主要內容
四、大學生常用自我心理調適方法
第三節 大學生心理治療
一、心理治療的含義
二、心理治療的方法
知識擴展
心理測試
心理訓練
思考題
第三章 正視自我 為心靈加油——大學生的自我意識與培養
案例導讀
**節 自我意識概述
一、自我意識的內涵與結構
二、自我意識的形成過程
三、自我意識的作用
第二節 大學生自我意識的發展
一、大學生自我意識發展的過程
二、大學生自我意識發展的特點
三、大學生自我意識發展中的問題
第三節 大學生自我意識的培養
一、健康自我意識的標準
二、影響大學生自我意識發展的因素
三、大學生自我意識培養的途徑
知識擴展
心理測試
心理訓練
思考題
第四章 完善人格 魅力自我——大學生人格發展
案例導讀
**節 人格概述
一、人格的含義
二、人格的基本特征
三、人格的結構
第二節 大學生人格發展的特點
一、人格健全的基本特征
二、大學生人格發展的特點
……
第五章 規劃現在 贏在未來——大學生職業生涯規劃
第六章 博學篤志 成就俊杰——大學生的學習心理
第七章 陽光心態 成就自我——大學生情緒管理
第八章 和諧人際 快樂你我他——大學生人際交往
第九章 玫瑰花開 善擷者香——大學生的性心理與戀愛心理
第十章 劍鋒磨礪出 梅香苦寒來——大學生壓力管理和挫折應對
第十一章 珍愛生命 幸福人生——大學生生命教育與心理干預
參考文獻
展開全部
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