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天人治要 本書特色
中國優秀傳統文化，是新一屆中央領導集體治國理念的重要來源。十八大以來，中央高層多次在重要場合提到或專門論述中國優秀傳統文化的歷史影響和重要意義，并賦予其新的時代內涵，涉及治國理政、為官從政、個人修為等諸多方面。 本書分別采擷古人對于道生萬物、道器之間以及天道、地道、人道、治道、道心、道統、自然等內容的經典論述，揭示原典中的天人合一理念和文化意義，進而從傳統文化中汲取智慧，尋找當下為官者修身齊家、治國、平天下的基本遵循。本書融權威性、可讀性、實用性于一體，通俗易懂，圖文并茂，有助于廣大黨員干部從傳統文化中汲取治國理政養分，提高人文素養和執政智慧。
天人治要 內容簡介
本書分別采擷古人對于道生萬物、道器之間以及天道、地道、人道、治道、道心、道統、自然等內容的經典論述, 揭示原典中的天人合一理念和文化意義, 進而從傳統文化中汲取智慧, 尋找當下為官者修身、齊家、治國、平天下的基本遵循。
天人治要 目錄
**篇 道生萬物一、太初有道【國學常識】微言大義《道德經》【國學故事】盤古開天地【現實啟悟】本立而道生二、三生萬物【國學常識】太極與太極圖【國學故事】從另一個角度看扁鵲【現實啟悟】把握規律方可“近道”三、逝者如斯夫【國學常識】三教九流【國學故事】“滄海桑田”只是神話嗎【現實啟悟】以“不變”應萬變四、反者道之動【國學常識】“五行”中的世界【國學故事】塞翁失馬【現實啟悟】增強辯證思維能力五、道可道非常道【國學常識】河圖洛書與中國古代文明【國學故事】混沌之死【現實啟悟】選對尋求規律的“方法論”第二篇 道器之間一、形上謂道形下謂器【國學常識】古代禮器知多少【國學故事】孔子學琴【現實啟悟】腳踏大地，仰望星空二、細微之處常有大道【國學常識】惠施與名家【國學故事】箕子見微知著【現實啟悟】細微之處常有大道三、我有不龜手之藥【國學常識】為何會有“百家爭鳴”【國學故事】伯樂相馬【現實啟悟】揚長避短用人才四、勘破表象始得真道【國學常識】中國古代的“象”思維【國學故事】顏回偷食【現實啟悟】學會透過現象看本質五、處其實不處其華【國學常識】文以載道【國學故事】買櫝還珠與秦伯嫁女【現實啟悟】形式不可超越內容第三篇 天道屈伸一、天行有常【國學常識】二十四節氣【國學故事】子欲養而親不待【現實啟悟】抓住民族復興的歷史機遇二、天命維新【國學常識】維新變法與戊戌六君子【國學故事】趙武靈王胡服騎射【現實啟悟】改革創新是歷史必然三、天何言哉【國學常識】孔子的說話藝術【國學故事】王衍清談誤國【現實啟悟】空談誤國，實干興邦四、君子有三畏【國學常識】君子三樂【國學故事】楊震“四知”【現實啟悟】要常懷敬畏之心五、明者因時而變【國學常識】《易經》與“十翼”【國學故事】刻舟求劍【現實啟悟】與時俱進創新篇第四篇 地道無成一、君子以厚德載物【國學常識】周公吐哺，天下歸心【國學故事】舜以厚德得天下【現實啟悟】人而無德，行之不遠二、凡事敗于專而成于共【國學常識】房謀杜斷【國學故事】二人同心，其利斷金【現實啟悟】打好團結合作牌三、水善利萬物而不爭【國學常識】《水經注》與酈道元的家國情懷【國學故事】將相和【現實啟悟】大事講原則，小事講風格四、柔弱勝剛強【國學常識】“歲寒三友”與“花中四君子”【國學故事】張良拾鞋【現實啟悟】不畏浮云遮望眼五、先天下之憂而憂【國學常識】張載與“橫渠四句”【國學故事】范仲淹心憂天下【現實啟悟】“擔當起該擔當的責任”第五篇 人道有為一、切勿怨天尤人【國學常識】三才【國學故事】楚霸王烏江自刎【現實啟悟】不怨天尤人，不急于求成二、常思為仁由己【國學常識】五倫與五常【國學故事】何處不可行教化【現實啟悟】走在前列，作出表率三、天人感應【國學常識】董仲舒與“獨尊儒術”【國學故事】董永孝感天地【現實啟悟】公平正義是百姓的“青天”四、忠恕之道【國學常識】“十三經”與“二十四史”【國學故事】曹操焚信聚人心【現實啟悟】“忠恕”讓世界更美好五、以百姓心為心【國學常識】《百家姓》與中國姓氏【國學故事】明其所欲，行其所善【現實啟悟】把群眾的安危冷暖時刻放在心上第六篇 治道去泰一、善抓問題關鍵點【國學常識】春秋三傳【國學故事】南轅北轍【現實啟悟】要學會“抓重點”二、無為而無不為【國學常識】文景之治【國學故事】揠苗助長【現實啟悟】有為不是亂為，無為不是不為三、用道德教化百姓【國學常識】四維八德【國學故事】楚王好細腰【現實啟悟】充分發揮核心價值觀的引領作用四、無規矩不成方圓【國學常識】“規矩”與“準繩”【國學故事】孫武練兵【現實啟悟】以律均清濁，以法定治亂五、利不是一切【國學常識】國家為什么又稱“社稷”【國學故事】螳螂捕蟬，黃雀在后【現實啟悟】不簡單以gdp論英雄第七篇 道心惟微 一、五色令人目盲【國學常識】“五音”與“十二律”【國學故事】一葉蔽目，不見泰山【現實啟悟】經得起誘惑，穩得住心神二、道就在心中【國學常識】三綱領八條目【國學故事】邯鄲學步【現實啟悟】立一顆“為人民矢志奮斗的心”三、執其兩端而用其中【國學常識】十六字心傳【國學故事】宥坐之器【現實啟悟】要知曉為官做事的尺度四、盡心知性知天【國學常識】君子三戒【國學故事】許衡“心主”【現實啟悟】保持政治定力，增強戰略定力五、以行道為己任【國學常識】孔門“四科”與“十哲”【國學故事】墨子訓徒【現實啟悟】以中國的繁榮昌盛為己任第八篇 道統心傳一、知其然知其所以然【國學常識】三皇五帝【國學故事】程門立雪【現實啟悟】留住歷史根脈，傳承中華文明二、仕者必為學【國學常識】韓愈與“古文運動”【國學故事】書讀百遍，其義自見【現實啟悟】學習學習再學習三、安貧樂道不倦【國學常識】孔顏氣象【國學故事】顏回安貧樂道【現實啟悟】要“安貧”更要“樂道”四、養吾浩然之氣【國學常識】孟子其人【國學故事】一身正氣文天祥【現實啟悟】講正氣，樹新風五、實踐方出真知【國學常識】中國古代“四大書院”【國學故事】東坡不識黃州菊【現實啟悟】實踐出真知第九篇 大道至簡一、抱樸守一【國學常識】葛洪與《抱樸子》【國學故事】任公子釣大魚【現實啟悟】發揚釘釘子精神，一張藍圖干到底二、絕圣棄智【國學常識】王陽明與“王門四句教”【國學故事】唐伯虎學畫【現實啟悟】少耍“小聰明”， 多長“大智慧”三、天下之事必作于細【國學常識】“華夏”“九州”與中國古代“天下觀”【國學故事】一屋不掃，何以掃天下【現實啟悟】從小事做起，從百姓關心的事做起四、居敬而行簡【國學常識】三禮【國學故事】畫蛇添足【現實啟悟】“亂干預”使不得第十篇 復返自然一、安時而處順【國學常識】湯顯祖與“臨川四夢”【國學故事】南柯一夢【現實啟悟】學會保持“平常心”二、事過而放空【國學常識】洪應明與《菜根譚》【國學故事】莊子鼓盆而歌【現實啟悟】做好壓力管理三、天育物有時，地生財有限【國學常識】五谷六畜【國學故事】稷之馬將敗【現實啟悟】走可持續發展之路四、天人合一【國學常識】莊子與《逍遙游》【國學故事】陶淵明復歸田園【現實啟悟】和合生諧
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天人治要 相關資料
1.從中華傳統文化中汲取思想智慧治國理政。-----《光明日報》 2.中華優秀傳統文化，是新一屆中央領導集體治黨管黨理念的重要來源。-----新華網 3.歷史科學對于公務員來說，其重要性是：有助于提高資治能力，有助于陶冶人文素質，也有助于個人修身養性。 ——北京社會科學院研究員閻崇年 4.國學不是老古董，是中國人生生不息的智慧之源。 ——范曾
天人治要 作者簡介
國家行政學院教授，社會和文化部副主任，文學博士、文化產業博士后，主要從事中國傳統文化、文化產業與文化政策研究，尤關注中國古代文化的應用。著有《政府文化管理前沿》《傳統文化與現代領導藝術》等書。
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