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包郵 國(guó)家教師資格考試用書(shū):最新版:高中英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力
作者：侯青龍主編
開(kāi)本：
28cm
頁(yè)數(shù)：
249
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國(guó)家教師資格考試用書(shū):最新版:高中英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力 版權(quán)信息
- ISBN：9787532887316
- 條形碼：9787532887316 ; 978-7-5328-8731-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：
國(guó)家教師資格考試用書(shū):最新版:高中英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力 本書(shū)特色
侯青龍主編的《高中英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力（*新版）》是《國(guó)家教師職業(yè)資格考試用書(shū)》中的一冊(cè)，作者為山東師范大學(xué)參加國(guó)家教師職業(yè)資格考試閱卷的專(zhuān)家學(xué)者。他們多年參加考試閱卷，撰寫(xiě)考試分析，對(duì)考試試題特點(diǎn)及學(xué)生答題難點(diǎn)有全面掌握和獨(dú)到研究，因此在內(nèi)容編排和試題的選擇上更具權(quán)威性和針對(duì)性。本書(shū)重點(diǎn)突出，靶向備考，命題預(yù)測(cè)，直達(dá)要點(diǎn)，全真模擬，試題獨(dú)家贈(zèng)送，為高中英語(yǔ)教師的考生詳細(xì)地介紹了高中英語(yǔ)教師應(yīng)該具備的英語(yǔ)基礎(chǔ)理論知識(shí)以及高中英語(yǔ)課程及教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能。全書(shū)分四大部分，即：**部分：語(yǔ)言知識(shí)與能力；第二部分：語(yǔ)言教學(xué)知識(shí)與能力；第三部分：教學(xué)設(shè)計(jì)；第四部分：教學(xué)實(shí)施預(yù)評(píng)估。四大部分之前為考試大綱。四大部分之后為附錄：《英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》全真模擬試題（附參考答案）。
國(guó)家教師資格考試用書(shū):最新版:高中英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)編寫(xiě)采取中英文結(jié)合的方式以應(yīng)對(duì)考試要求, 整體框架按照考試大綱的要求進(jìn)行設(shè)計(jì), 共分為四大模塊, 分章節(jié)編寫(xiě)。
國(guó)家教師資格考試用書(shū):最新版:高中英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力 目錄
前言考試大綱
模塊一 語(yǔ)言知識(shí)與能力**章 高中英語(yǔ)教師應(yīng)具備的語(yǔ)言知識(shí)**節(jié) 高中英語(yǔ)教師應(yīng)具備的詞匯知識(shí)第二節(jié) 高中英語(yǔ)教師應(yīng)具備的語(yǔ)法知識(shí)第三節(jié) 高中英語(yǔ)教師應(yīng)具備的語(yǔ)言學(xué)知識(shí)第二章 高中英語(yǔ)教師應(yīng)具備的跨文化知識(shí)**節(jié) 英美國(guó)家概況第二節(jié) 英美文學(xué)常識(shí)模塊二 語(yǔ)言教學(xué)知識(shí)與能力第三章 英語(yǔ)教學(xué)理論**節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)的基本理念第二節(jié) 語(yǔ)言觀、語(yǔ)言學(xué)習(xí)觀和語(yǔ)言教學(xué)觀第三節(jié) 外語(yǔ)教學(xué)法流派第四章 英語(yǔ)學(xué)科課程與教學(xué)目標(biāo)**節(jié) 高中英語(yǔ)課程目標(biāo)第二節(jié) 高中英語(yǔ)課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)第三節(jié) 高中英語(yǔ)教學(xué)建議第四節(jié) 高中英語(yǔ)評(píng)價(jià)建議第五章 英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)教學(xué)**節(jié) 語(yǔ)音教學(xué)第二節(jié) 詞匯教學(xué)第三節(jié) 語(yǔ)法教學(xué)第六章 英語(yǔ)語(yǔ)言技能教學(xué)**節(jié) 聽(tīng)力教學(xué)第二節(jié) 口語(yǔ)教學(xué)第三節(jié) 閱讀教學(xué)第四節(jié) 寫(xiě)作教學(xué)模塊三 英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)第七章 教學(xué)要素分析**節(jié) 高中生認(rèn)知特點(diǎn)第二節(jié) 高中生學(xué)習(xí)需求分析和學(xué)情分析第三節(jié) 教學(xué)目標(biāo)第四節(jié) 英語(yǔ)教材分析和教材處理第八章 英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)**節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)的步驟第二節(jié) 教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)第三節(jié) 教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)第四節(jié) 教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)第五節(jié) 教案的編寫(xiě)第九章 教學(xué)有效性及評(píng)價(jià)**節(jié) 教學(xué)有效性第二節(jié) 教學(xué)有效性的評(píng)價(jià)模塊四 英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)實(shí)施與評(píng)價(jià)第十章 高中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)施**節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)實(shí)施的原則第二節(jié) 高中英語(yǔ)課堂教學(xué)的基本步驟和方法第三節(jié) 高中英語(yǔ)課堂活動(dòng)實(shí)施辦法第十一章 指導(dǎo)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和策略**節(jié) 學(xué)習(xí)方法和策略指導(dǎo)第二節(jié) 語(yǔ)言呈現(xiàn)講解的方式第三節(jié) 反饋的教學(xué)技巧第十二章 高中英語(yǔ)課堂管理**節(jié) 課堂管理的基本方法第二節(jié) 課堂活動(dòng)的組織形式第三節(jié) 高中英語(yǔ)課堂中的師生角色第四節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)在英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用第十三章 高中英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)與反思**節(jié) 高中英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)第二節(jié) 英語(yǔ)課堂教學(xué)的反思中小學(xué)教師資格考試英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力模擬試題（一）（高級(jí)中學(xué)）中小學(xué)教師資格考試英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力模擬試題（二）（高級(jí)中學(xué)）
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國(guó)家教師資格考試用書(shū):最新版:高中英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力 作者簡(jiǎn)介
侯青龍，山東師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院講師，教研室主任。山東省著名英語(yǔ)考試輔導(dǎo)專(zhuān)家。山東師范大學(xué)“杰出青年”。長(zhǎng)期工作在教學(xué)一線，6次獲得校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)；5次被評(píng)為山東師范大學(xué)優(yōu)秀本科生導(dǎo)師；3次被評(píng)為山東師范大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；參與山東師范大學(xué)新世紀(jì)教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目1項(xiàng);獲得山東師范大學(xué)教育成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲得山東省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；發(fā)表論文9篇；主編《專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)大綱解讀與全面考試分析》1部；主編英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教材《高級(jí)英語(yǔ)閱讀教程》2部；編寫(xiě)《大學(xué)英語(yǔ)綜合教程同步導(dǎo)讀與讀書(shū)筆記》1部；連續(xù)8年主持“CCTV杯”全國(guó)英語(yǔ)演講大賽山東賽區(qū)決賽，優(yōu)秀英語(yǔ)主持人。
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