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班級管理 版權信息
- ISBN：9787568011457
- 條形碼：9787568011457 ; 978-7-5680-1145-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
班級管理 本書特色
目前，隨著新一輪基礎教育課程改革的不斷深入，我國基礎教育正在發生深刻的變化。對于我國教師教育來說，正經歷著由數量導向向質量導向逐步深入的變革。時代需求和教育發展對教師教育提出了新的要求和挑戰。只有不斷加強教師教育，完善教育內容，改進教育方法，用系統的科學知識和教育理念武裝師范生和其他有志于從事未來教師職業的人員，才能適應新形勢的需要。 課程改革是基礎教育改革的重要工程。高等學校教師教育課程改革的質量關系到教師教育的質量。實施卓越教師培養計劃是我國師范院校面臨的重大任務。卓越教師培養計劃，試圖通過啟動實施該計劃，建立高校與地方政府、中小學“三位一體”協同培養新機制，從師范類院校招生、教學、實踐等環節入手，努力培養一大批有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好教師。從某種意義上講，只有深入研究并實踐卓越教師培養計劃，推動教師教育課程體系改革，才能培養越來越多的卓越教師，從而推動基礎教育的改革與發展。
班級管理 內容簡介
《班級管理》主要內容包括班級管理中的學生和班主任、班級管理目標與內容、班級管理的原則與方法、班級組織建設、班級日常管理、班級活動管理、班級文化管理、班級突發事件的管理、班級管理過程中的家校合作模式、班級管理的評價等。
班級管理 目錄
**章 緒論 **節 班級管理的概念、特點和功能 第二節班級管理的研究現狀與具體內容 本章練習 本章參考文獻第二章 班級和班級管理觀 **節 班級是班級授課制的產物 第二節 不同學科視野內的班級理解第三節 班級管理的理念本章練習本章參考文獻第三章 班級常規管理**節 班級常規管理概述第二節 每日常規管理第三節 階段性常規管理本章練習本章參考文獻第四章 班集體建設**節 班集體建設概述第二節 班規的制定和執行 第三節 班干部的選拔與培養第四節 班風建設本章練習本章參考文獻第五章 班級活動**節 班級活動概述第二節 主題教育活動第三節 例行性班會本章練習本章參考文獻第六章 班級突發事件的處理**節 班級突發事件概述第二節 班級突發事件成因分析及處理原則第三節 班級突發事件的處理方法本章練習本章參考文獻第七章 問題學生指導**節 問題學生概述第二節 學習類問題學生的指導第三節 品行類問題學生的指導第四節 心理類問題學生的指導本章練習本章參考文獻第八章 班級思想品德教育與操行評定**節 班級思想品德教育第二節 學生的操行評定本章練習本章參考文獻第九章 做一個有效的班級管理者**節 班級管理者的角色和基本素養第二節 提高班級管理技能的途徑本章參考文獻2015年中小學教師資格證考試：《班主任與班級管理》真題
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