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五年級下-小學雙色同步作文-第12次修訂 版權信息
- ISBN:9787556217694
- 條形碼:9787556217694 ; 978-7-5562-1769-4
- 裝幀:簡裝本
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
五年級下-小學雙色同步作文-第12次修訂 本書特色
★親愛的開心姐姐,你們好!我*喜歡你們編的“同步作文”了。我媽媽從我上一年級起就給我買這些書。看了這些書后,我的作文水平提高了,現在我成了班上的作文離手!謝謝你們編了這么好的書! ——518128 廣東省深圳市寶安區黃田小學四(1)班 徐航 ★親愛的編輯哥哥、姐姐們,你們好!我很喜歡新開心作文,我家里的絕大多數作文書都是你們的喲!讀了你們的書,我積累了不少寫作素材,作文水平也有了很大的提高!謝謝你們! ——362400 福建省泉州市安溪縣鳳城鎮龍騰大廈1號樓0804室 林慧靈 ★讀了“同步作文”,我感覺自己寫起作文來輕松多了! ——515835 廣東省汕頭市澄海區蓮下鎮北灣村六聯寨樂路5巷8號 陳爾諜 ★親愛的開心姐姐,你們好!我是一名愛寫作的小學生,我十分喜歡你們的作文書,因為它使我的作文功底越來越扎實。 ——350001 福建省福州市長樂北路128號 張靜 ★開心姐姐,你們好!讀了你們的作文書,我學到了許多的知識,掌握了很多寫作文的方法。 ——243000 安徽省馬鞍山市馬鋼四小二年級 顧玥軒
五年級下-小學雙色同步作文-第12次修訂 內容簡介
本書依據《語文課程標準》對小學生寫作與口語交際的要求編寫,與人教社**版小學五年級語文教材同步,旨在從提高學生作文能力入手,幫助小學五年級學生解決作文難題。為更好地達到這一目標,我們在每個單元中都安排了精彩的欄目,對學生進行貼身的作文指導,還提供了一些小習題供學生訓練,讓快樂、開心伴隨學生的整個學習過程。
“同步作文”系列圖書是新開心作文的明星產品,自出版以來一直廣受好評,至今已銷售400多萬冊。2015年,我們對圖書進行了全面升級、改版,良好的品牌和口碑,加上新鮮的內容和更貼心的關懷,能更好地幫助各年級學生寫好課堂作文。
五年級下-小學雙色同步作文-第12次修訂 目錄
鴻雁往來情真意切
有興趣就寫
一起來熱身
學習好文章
給育新小學五一班同學的信
給遠方小朋友的一封信
手拉手,心連心
給“手拉手”好朋友的信
請到我們揚州來
給遠方同學的一封信
給遠方好朋友的一封信
作文寶葫蘆
看我露一手
我是小神醫
開心笑掉牙
第二單元
趣味童年如夢如畫
有興趣就寫
一起來熱身
學習好文章
我的傻事
逗狗記
用第三只“眼”猜
我的童年像一首歌
美好的回憶
“賊熱”
小小足球賽
我們的小足球賽
作文寶葫蘆
看我露一手
我是小神醫
開心笑掉牙
第三單元
發言稿件簡單明了
有興趣就寫
一起來熱身
學習好文章
競選學習委員的發言稿
競選生活委員的發言稿
慶祝“六一”兒童節發言稿
開學典禮小學生代表發言稿
一諾千金,選我沒錯
競選中隊長的發言稿
從小立志,誓做棟梁
作文寶葫蘆
看我露一手
我是小神醫
開心笑掉牙
第四單元
感人故事生動形象
有興趣就寫
一起來熱身
學習好文章
愛,不曾走遠
手帕
特別午餐
奶奶的秘密
送水
令人感動的一件事
作文寶葫蘆
看我露一手
我是小神醫
開心笑掉牙
第五單元
縮寫文章言簡意賅
有興趣就寫
一起來熱身
學習好文章
縮寫《草船借箭》
縮寫《金色的魚鉤》
縮寫《小抄寫員》
縮寫《嫦娥奔月》
縮寫《草船借箭》
縮寫《金色的魚鉤》
縮寫《晏子使楚》
縮寫《西門豹》
《小英雄雨來》縮寫
作文寶葫蘆
看我露一手
我是小神醫
開心笑掉牙
第六單元
研究報告清晰明了
有興趣就寫
一起來熱身
學習好文章
浪費現象調查報告
關于刺猬飲食的觀察研究報告
少年兒童近視眼的研究報告
夏季高溫天氣成因的研究報告
蒜苗培育的研究報告
關于食肉植物的研究報告
關于竹皮河污染情況的考察研究報告
作文寶葫蘆
看我露一手
我是小神醫
開心笑掉牙
第七單元
人物描寫生動形象
有興趣就寫
一起來熱身
學習好文章
“啰唆”的爸爸
同桌羅小敏
“麻煩”班主任
表妹蓓蓓
“酷姐”昊天
我的“三奇”朋友
愛豎大拇指的老師
作文寶葫蘆
看我露一手
我是小神醫
開心笑掉牙
第八單元
隨心所欲暢所欲言
有興趣就寫
一起來熱身
學習好文章
蒼蠅家族的Party
臟亂的菜市場
做小組長的煩惱
水痘出得正是時候
馬鈴薯的自述
作怪的聲控燈
孫悟空大戰電腦病毒
作文寶葫蘆
看我露一手
我是小神醫
開心笑掉牙
五年級下-小學雙色同步作文-第12次修訂 作者簡介
熊江平,人民教育出版社中學語文室編審,課程教材研究所研究員,一直從事語文教育研究和中學語文教材編寫工作。曾主持或參加人教社多套初中、高中、中師語文教材的編寫工作。出版有《杜牧詩韻考》《<太平廣記>點校》《古詩文譯注評析》。
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