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包郵 童心無(wú)限-十歲成長(zhǎng)記錄畫(huà)冊(cè)
作者：程蓮子著
開(kāi)本：
12開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
259
本類(lèi)榜單：少兒銷(xiāo)量榜
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童心無(wú)限-十歲成長(zhǎng)記錄畫(huà)冊(cè) 版權(quán)信息
- ISBN：9787554302750
- 條形碼：9787554302750 ; 978-7-5543-0275-0
- 裝幀：一般銅版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
童心無(wú)限-十歲成長(zhǎng)記錄畫(huà)冊(cè) 本書(shū)特色
《童心無(wú)限(十歲成長(zhǎng)記錄畫(huà)冊(cè))》是程蓮子出生后到10歲這十年間的成長(zhǎng)經(jīng)歷和藝術(shù)學(xué)習(xí)的記錄。本畫(huà)冊(cè)共分十個(gè)部分，每年為一個(gè)部分，以成長(zhǎng)的圖片和創(chuàng)作作品為主；每部分分成2-4個(gè)欄目，分別為成長(zhǎng)照片、繪畫(huà)作品、攝影作品和成長(zhǎng)資料，其中包括她在學(xué)校所寫(xiě)的部分作文手稿和各階段幼兒園和學(xué)校老師的評(píng)語(yǔ)、家長(zhǎng)的寄語(yǔ)等，力圖較完整記錄她十年間的成長(zhǎng)經(jīng)歷和藝術(shù)學(xué)習(xí)的軌跡，從一個(gè)兒童的成長(zhǎng)反映家庭、學(xué)校和整個(gè)社會(huì)對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的重要意義。
童心無(wú)限-十歲成長(zhǎng)記錄畫(huà)冊(cè) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《童心無(wú)限 十歲成長(zhǎng)記錄畫(huà)冊(cè)》是程蓮子出生后到10歲這十年間的成長(zhǎng)經(jīng)歷和藝術(shù)學(xué)習(xí)的記錄。本畫(huà)冊(cè)共分十個(gè)部分，每年為一個(gè)部分，以成長(zhǎng)的圖片和創(chuàng)作作品為主；每部分分成2-4個(gè)欄目，分別為成長(zhǎng)照片、繪畫(huà)作品、攝影作品和成長(zhǎng)資料，其中包括她在學(xué)校所寫(xiě)的部分作文手稿和各階段幼兒園和學(xué)校老師的評(píng)語(yǔ)、家長(zhǎng)的寄語(yǔ)等，力圖較完整記錄她十年間的成長(zhǎng)經(jīng)歷和藝術(shù)學(xué)習(xí)的軌跡，從一個(gè)兒童的成長(zhǎng)反映家庭、學(xué)校和整個(gè)社會(huì)對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的重要意義。
童心無(wú)限-十歲成長(zhǎng)記錄畫(huà)冊(cè) 目錄
序
爸爸媽媽的話
2006·襁褓
2007·蹣跚
2008·涂鴉
2009·想象
2010·童話
2011·童趣
2012·向往
2013·學(xué)海
2014·展翅
2015·尋夢(mèng)
編后記
爸爸媽媽的話
2006·襁褓
2007·蹣跚
2008·涂鴉
2009·想象
2010·童話
2011·童趣
2012·向往
2013·學(xué)海
2014·展翅
2015·尋夢(mèng)
編后記
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童心無(wú)限-十歲成長(zhǎng)記錄畫(huà)冊(cè) 作者簡(jiǎn)介
程蓮子，2005年10月出生，2007年10月至2011年6月就讀于廣州匯景新城國(guó)際幼兒園，2011年9月至今就讀于廣州匯景新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)，現(xiàn)為該校五年級(jí)學(xué)生。
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