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論語類品 版權信息
- ISBN:9787216087353
- 條形碼:9787216087353 ; 978-7-216-08735-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
論語類品 內容簡介
本書分為仁教品、德教品、學教品、世教品、禮教品、政教品、孝教品、詩教品、樂教品、士教品、君子品、志向品、人生品、修養品、容止品、臧否品、人物品、答疑品、弟子品、弟子言論品等幾個方面對《論語》進行品讀。
論語類品 目錄
德教品第二
學教品第三
世教品第四
禮教品第五
政教品第六
孝教品第七
詩教品第八
樂教品第九
士教品第十
君子品第十一
志向品第十二
人生品第十三
修養品第十四
容止品第十五
論語類品 節選
《論語類品》: 仁教品** (1)子貢日:“如有博施于民而能濟眾,何如?可謂仁乎?”子日:“何事于仁!必也圣乎!堯舜其猶病諸!(2)夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。能近取譬,可謂仁之方也已。” 【釋文】(1)子貢說:“如果能廣施恩惠而幫助民眾,怎么樣?這可以說是仁嗎?”◎子貢:孔子弟子。春秋時期衛人。史料稱其能言善辯,善于經商,家累千金,所至之處足與王侯貴族分庭抗禮。曾經擔任魯、衛相。相傳子貢曾在吳、越、晉諸國之間游說,有“存魯、亂齊、破吳、強晉而霸越”的奇功。◎博施:廣泛地施行恩惠。 孔子說:“那是多么仁啊!那一定是圣人所為了!即使堯舜想做到這一點也很困難。”◎何:多么。朱熹《集注》解釋為“何止”,亦通。 【品文】對子貢提出的假設,孔子給予了高度的認可。因為在孔子的心目中,仁猶如甘霖,普降人間;猶如好雨,博施村野。孔子極力推崇堯舜盛世,認為那是一個“天下為公”的時代,是人人向往的理想家園。當代學者認為孔子過于美化堯舜盛世,因為那個時期生產力低下,生存條件惡劣,人民未必就能安居樂業。其實這是一種庸俗的哲學觀點,是缺乏理想的實用主義。隨著時代的發展,生產力會得到極大的提高,古人的物質享受與后代相比,簡直是不可同日而語。但是,人類除了創造和積累物質財富外,還需要建設自己的精神家園,而人類的精神家園并不完全取決于物質財富的數量和質量。孔子的學說,作為一種理想,是完全符合人類精神的。 【釋文】(2)“所謂的仁,就是自己有所成就,也同時使別人有所成就,在自己通達的同時,也使別人通達。能以切身利益為例,由己及人,那就是實行仁的方法了。”◎近:指近處、近身,根據文意,可理解為切身利益。◎譬:以之為例。◎方:方法。 【品文】自己有切身利益,別人也有切身利益,如果能將二者結合起來,甚至將別人的利益視為高于自己的利益,那就是“仁”。如果將自己的利益放在首位,甚至犧牲別人的利益而達到自己的利益,那就是“不仁”。 子貢問為仁。子日:“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之賢者,友其士之仁者。” 【釋文】子貢問如何才能達到仁。孔子說:“工匠想要將任務完成得很好,就必須先要有良好的工具。處在這個國家,就要敬奉那些士大夫中的賢者,結交那些士人中的仁者。” 【品文】為仁是一種主張、一種思想,要想變成現實,就要有實現的主體。孔子認為那些掌握實權的大夫和社會道德楷模的士人,他們如果同時也具有賢才仁德,就可以成為實現這一主張和思想的主體。他們是一種力量,可以致力于仁,以求仁政,樹立仁風,推廣仁愛,使天下變成仁的天下,使世界變成仁的世界。 (1)樊遲問仁。子日:“愛人。”問知。子日:“知人。”(2)樊遲未達。子日:“舉直錯諸枉,能使枉者直。”(3)樊遲退,見子夏日:“鄉也吾見于夫子而問知,子日,‘舉直錯諸枉,能使枉者直’,何謂也?”(4)子夏日:“富哉言乎!舜有天下,選于眾,舉皋陶,不仁者遠矣。湯有天下,選于眾,舉伊尹,不仁者遠矣。” ……
論語類品 作者簡介
天步子,1966年生,江蘇人。現致力于研究國學、創作詩詞和楹聯,兼及書法。著有詩集《天步集》《詩類范選》《國學六品》(即《論語仁品》《孟子正品》《老子睿品》《莊子真品》《詩經雅品》《易經哲品》)《桴齋詩話》《古今名聯譜》《古今名聯鑒賞》等。所創作詩詞、楹聯、賦曾多次獲全國獎項,并被刻碑多次。
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