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受批評也沒關(guān)系-孩子.沒關(guān)系逆商培養(yǎng)圖畫書 版權(quán)信息
- ISBN：9787551541701
- 條形碼：9787551541701 ; 978-7-5515-4170-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
受批評也沒關(guān)系-孩子.沒關(guān)系逆商培養(yǎng)圖畫書 本書特色
因為睡懶覺受批評？ 因為說謊話受批評？ 因為跟小伙伴打架受批評？ 因為上課不認真聽講受批評？…… 請鼓勵因為這些而受批評的孩子們， 幫他們把壞習慣一一來改正。 “受批評也沒關(guān)系！” 爸爸媽媽和老師批評你， 是向你發(fā)出糾正錯誤的愛心信號。 等你把缺點挨個來改掉， 一定會成為更受歡迎的好寶寶。 《“孩子，沒關(guān)系”逆商培養(yǎng)圖畫書》是引自韓國的一套旨在培養(yǎng)孩子逆商的成長指導類圖畫書。系列圖畫書提出了小朋友成長過程中必須面對的一些問題，比如：拿不了**名很失望，被老師、家長批評了很沮喪，被同學欺負了很想哭，被誤會和忽視很生氣，考試、看牙醫(yī)時很害怕等等，以鮮活的實例和簡明的說理性語言相結(jié)合來鼓勵小朋友，讓他們認識到生氣、難過、害怕、沮喪等等所有這些情緒都是合情合理的，幫助小朋友學會正視和調(diào)節(jié)自我情緒，克服恐懼，對抗挫折，學會豁達地看待事物，找到成長的信心和力量，變得更勇敢，更自信。
受批評也沒關(guān)系-孩子.沒關(guān)系逆商培養(yǎng)圖畫書 內(nèi)容簡介
★系列內(nèi)容涉及孩子成長過程中在學習態(tài)度、挫折教育、情緒管理等方面遇到的問題，這些問題都是學齡兒童經(jīng)常會面臨，也是家長*關(guān)注的話題。系列主題具有共性，旨在通過幫孩子解決問題來完成挫折教育，培養(yǎng)孩子對抗逆境和挫折的能力，即“逆商”的培養(yǎng)，而逆商作為影響人成長、成才的要素，其重要意義在當下已經(jīng)凸顯。 ★具體內(nèi)容上既提出問題，也給出了解決問題的建議，既有概括性的說理，也有可參照的實例，比如《受批評也沒關(guān)系》列舉因為睡懶覺影響早起上學、挑食、撒謊、上課不認真聽講、和小伙伴打架等原因受批評的各種場景，同時告訴孩子們這樣做為什么不對，并教給小朋友改正的方法；《害怕也沒關(guān)系》既列舉了打雷、閃電、黑夜、鬼怪、考試、看牙醫(yī)等讓小朋友害怕的場景，同時也提出解決辦法，比如向家長、老師求助，把害怕的事物寫下來或者畫下來，通過想象自己戰(zhàn)勝它們的情景來逐漸克服恐懼心理等，圖畫書作為家庭教育的輔助讀物具有一定的實用性和指導性。 ★畫面整體風格隨性自然，氣氛輕松，與套書側(cè)重鼓勵、安慰的主題相得益彰，小朋友通過閱讀這套書，能消除心理負擔，積極面對成長中遇到的問題。
受批評也沒關(guān)系-孩子.沒關(guān)系逆商培養(yǎng)圖畫書 相關(guān)資料
做孩子的心靈伙伴 著名閱讀推廣人、著名親子教育作家、《中國教育報》資深記者張貴勇 父母的主要責任是什么？ 提供吃、穿、住、玩具、書籍……除了這些，其實還包括關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，就像奧地利心理學家阿爾弗雷德阿德勒說的，父母不僅要教育孩子讀書、寫字和計算，還得為孩子以后的成長打下一個適宜的心理基礎(chǔ)。 所謂適宜的心理基礎(chǔ)，其中很重要的一個方面就是幫助孩子養(yǎng)成積極的心態(tài)，學會面對和處理生活和學習中出現(xiàn)的負面情緒。從這種角度看，“孩子，沒關(guān)系”系列借助每個孩子都會經(jīng)歷的一個個生活場景，間接地告訴我們一個心理學定律：孩子產(chǎn)生負面情緒是正常的，不是什么不乖或無理取鬧，只有科學應(yīng)對，才能培養(yǎng)心態(tài)陽光、心理健康的孩子。 現(xiàn)實中，絕大多數(shù)的父母沒有心理學背景，常常想當然地看待孩子的生氣、害怕等負面情緒。當孩子發(fā)脾氣或有挫敗感的時候，很多父母都會習慣性地報以成人的、世俗的眼光，將孩子的生氣哭鬧、自暴自棄與人格、品行聯(lián)系起來，第一時間往往不是去分析孩子產(chǎn)生這些負面情緒的深層原因，而是一上來就批評孩子，施以道德方面的說教，或者干脆置之不理。 結(jié)果怎樣呢？由于沒有對癥下藥，一個很好的教育契機被錯失了，孩子也沒能對自己的負面情緒形成正確的認知，在以后的生活中依然故我，不斷碰壁。無論在新聞報道還是現(xiàn)實生活中，此類失敗的案例觸手可及。 那么，父母到底該如何應(yīng)對孩子的負面情緒呢？就像書中所展示的，首先要與孩子共情，共情拉近了父母與孩子的距離，讓孩子不至于感覺孤立無助，陷入迷茫狀態(tài)；其次才是引導孩子對負面情緒形成一個正確的看法，即負面情緒是每個人都會遇到的問題，大人也會生氣、害怕、難過，也會被批評，也會在一些不擅長的領(lǐng)域遭遇失敗，這些都沒關(guān)系；最后才是教孩子換種思路驅(qū)除負面情緒，一點點變得積極、勇敢、樂觀，直至取得成功。 如果父母第一時間做到了共情，孩子也會愿意敞開心扉，透露心底的秘密。這種共情也有助于增進親子關(guān)系，營造和諧的家庭氛圍。實際上，都說為人父母不容易，當孩子的也不容易，要上很多課，要學習很多東西，尤其在現(xiàn)如今過度提倡競爭的學校教育和社會教育大環(huán)境下，孩子們更是無時無刻不像上緊發(fā)條的時鐘，長期壓力之下，極易產(chǎn)生心理問題。對此，父母除了幫助孩子減壓，教會孩子不被負面情緒所左右，還應(yīng)該努力做孩子的心靈伙伴，永遠站在孩子一邊。 對孩子而言，父母的這種觀念或立場是他們最需要的。記得有一天，我的兒子哲哲很鄭重地對我說：“爸爸，你真好，我覺得啊，你就是最好的爸爸。”問及原因，原來是不久前，哲哲在他們班級的家長微信群里發(fā)了一個虐待動物的視頻鏈接，哲哲媽媽看到后，認為孩子分享的東西過于血腥，就嚴厲地批評了他。由于已經(jīng)過了可以撤回視頻鏈接的時間，小家伙很懊惱，垂頭喪氣地把這事告訴了我，我就像“孩子，沒關(guān)系”系列里所倡導的那樣，安慰他沒什么大不了，下次不發(fā)就好。 后來我才知道，哲哲的本意是不想讓小動物受到傷害，希望班里同學的家長們都能愛護動物，不買用動物毛皮做成的物品。孩子的本意是善良的，只是沒想到內(nèi)容有礙觀瞻，這種情況下，嚴厲的批評顯然已經(jīng)傷害到他的心理和認知，而及時的安慰和引導，哪怕一點點，都能讓他輕松、快樂起來，并能從中收獲更多。 真實的成長過程就是這樣，好的家庭教育也應(yīng)該這樣。我衷心希望父母們能抽空多閱讀一些心理學方面的書籍，多對孩子說幾句“沒關(guān)系”，做孩子溫暖的心靈伙伴。久而久之，孩子自然會變得達觀而自信，我們也會看到幸福的生活撲面而來。
受批評也沒關(guān)系-孩子.沒關(guān)系逆商培養(yǎng)圖畫書 作者簡介
宋尹燮，韓國兒童出版社總編輯、出版企劃團體YNT共同代表，獲評“兒童文藝文學獎童話家”后正式開始文學創(chuàng)作，著有《書里的恐龍》、《做書的貓咪魔法師》、《你幸福就是我幸福》、《世界上最偉大的故事》、《世宗大王喜愛的科學家張永時》等童書。 徐貞海，產(chǎn)業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)，曾就職于設(shè)計公司，現(xiàn)為職業(yè)兒童插畫 作家。 趙艷輝，大連外國語學院韓語碩士，童書翻譯，2011年4月獲得韓國語能力考試高級證書。
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