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英語類高職高專畢業生社會需求與培養質量跟蹤評價報告(2015) 版權信息
- ISBN：9787561942741
- 條形碼：9787561942741 ; 978-7-5619-4274-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
英語類高職高專畢業生社會需求與培養質量跟蹤評價報告(2015) 本書特色
為了全面、客觀、公正地評價高職高專院校人才培養質量，完善質量評估體系，推動教學培養改進，提升畢業生的就業競爭力和就業質量，提升學校服務社會和區域經濟的功能，“教育部職業院校外語類專業教學指導委員會”委托麥可思實施高職高專院校畢業生社會需求與培養質量評估項目，后者負責項目的問卷設計、問卷調查、數據清理、數據分析和報告撰寫等工作。本項調研*大的特色在于： 1.以數據為依據，具有系統的科學測量和客觀性； 2.以滿足社會需求為依據來評價高職高專院校人才培養質量并提出改進意見； 3.評價方是高職高專院校系統外的專業機構（麥可思），屬于具有第三方公信力和客觀性； 4.采用先進的研究方法，包括職業分類、基本能力分類、核心知識分類，以及先進的調查與數據處理方法。 本書的主要是2014屆全國高職高專英語類專業畢業生的就業競爭力，就業特色，校友評價，工作能力、核心知識、價值觀及社團活動分析，專轉本分析，求職分析等。內附數據分析圖表70余個。
英語類高職高專畢業生社會需求與培養質量跟蹤評價報告(2015) 內容簡介
本書為“教育部職業院校外語類專業教學指導委員會”委托麥可思數據（北京）有限公司提供的數據為基礎做的2015年度英語類高職高專畢業生社會需求與培養質量跟蹤評價參考報告，供“教指委”各委員、分委委員、職業院校教務處、就業指導中心以及全國外語類專業教學負責人參考。
英語類高職高專畢業生社會需求與培養質量跟蹤評價報告(2015) 目錄
第—部分 總述一、趨勢與總結二、主要結論
第二部分 主體報告**章 就業狀況一、就業率分析二、就業質量第二章 就業特點一、職業特點二、行業特點三、用人單位第三章 校友評價一、校友推薦度二、校友滿意度第四章 素養、工作能力、核心知識及社團活動分析一、素養提升二、基本工作能力測評三、核心知識測評四、社團活動滿意度第五章 創新創業分析一、創新能力分析二、自主創業比例三、創業動機分析四、創業需要加強的支持點五、創業的資金來源六、創業教育分析第六章 求職分析一、求職成功的信息渠道二、求職服務有效性分析第七章 畢業后讀本科分析一、畢業生選擇讀本科的比例二、選擇讀本科的主要原因
第三部分 技術報告一、項目背景介紹二、研究概況附錄：英語類高職高專畢業生的主要職業環境舉例名詞解釋
展開全部
英語類高職高專畢業生社會需求與培養質量跟蹤評價報告(2015) 作者簡介
劉黛琳 國家開放大學教授 教育部職業院校外語類專業教學指導委員會主任委員 北京市民講外語活動組委會專家顧問團成員 主編并作為課程負責人的電大公共英語課程入選“國家精品課程” 曾主講電大英語電視課程 在中央電視臺引進的英國廣播公司大型英語教學系列片“走向未來”中擔任主講 曾獲新聞出版署和教育部聯合頒發的全國優秀教育音像制品一、二、三等獎 參與策劃、啟動了一年一度的全國高校英語口語競賽和辯論賽 主編《高職高專外語教育發展報告（1978—2008）》等
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