掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
基于TAM與TTF模型的網絡信息資源利用效率研究 版權信息
- ISBN：9787030372680
- 條形碼：9787030372680 ; 978-7-03-037268-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
基于TAM與TTF模型的網絡信息資源利用效率研究 本書特色
本書具體分析了網絡信息資源利用效率的內涵，結合技術接受模型（technology acceptance model，tam）和任務技術適配模型（task technology fit，ttf）提出了網絡信息資源利用效率整合關系模型，并運用結構方程模型，證實tam模型中的有用認知、易用認知仍然是影響用戶利用網絡信息資源時的行為意圖和實際使用行為的重要解釋變量。任務技術適配對易用認知、有用認知、實際使用和利用效率有正向的顯著影響，對行為意圖、實際使用有正向的顯著影響；主觀規范對有用認知、行為意圖有正向的顯著影響；行為控制認知對行為意圖、實際使用有正向的顯著影響。以理論研究和實證分析為基礎，進而深入探索提升網絡信息資源利用效率的具體途徑與措施。 本書可為圖書情報與檔案管理等方面的研究人員提供參考。
基于TAM與TTF模型的網絡信息資源利用效率研究 內容簡介
本書具體分析了網絡信息資源利用效率的內涵，結合技術接受模型（technology acceptance model，TAM）和任務技術適配模型（task technology fit，TTF）提出了網絡信息資源利用效率整合關系模型，并運用結構方程模型，證實TAM模型中的有用認知、易用認知仍然是影響用戶利用網絡信息資源時的行為意圖和實際使用行為的重要解釋變量。任務技術適配對易用認知、有用認知、實際使用和利用效率有正向的顯著影響，對行為意圖、實際使用有正向的顯著影響；主觀規范對有用認知、行為意圖有正向的顯著影響；行為控制認知對行為意圖、實際使用有正向的顯著影響。以理論研究和實證分析為基礎，進而深入探索提升網絡信息資源利用效率的具體途徑與措施。 本書可為圖書情報與檔案管理等方面的研究人員提供參考。
基于TAM與TTF模型的網絡信息資源利用效率研究 目錄
總序前言第1章 緒論1.1 問題的提出1.1.1 網絡信息資源開發與利用矛盾1.1.2 信息系統用戶行為研究理論與方法日益成熟1.1.3 研究可行性1.2 研究目的和意義1.2.1 研究目的1.2.2 研究意義1.3 網絡信息資源利用的行為學研究視角1.3.1 網絡信息資源利用行為研究進展1.3.2 技術接受模型與任務技術適配模型研究進展1.3.3 研究進展小結1.4 研究思路、方法與創新1.4.1 研究思路1.4.2 研究方法1.4.3 創新點 第2章 網絡信息資源利用維度分析2.1 網絡信息資源利用維度的構成2.1.1 網絡信息資源利用的概念模型2.1.2 網絡信息資源利用階段與維度2.2 網絡信息資源利用的用戶特征維度2.2.1 信息用戶與行為相關理論研究2.2.2 用戶個體差異對網絡信息資源利用的具體影響2.2.3 特定用戶的信息資源利用行為2.2.4 用戶態度對信息資源利用行為的實證研究2.3 網絡信息資源利用的技術特征維度2.3.1 信息技術與行為相關理論研究2.3.2 信息技術對績效的影響2.3.3 存在的問題2.4 網絡信息資源利用的任務特征維度2.4.1 不同類型網絡信息資源利用的任務差異2.4.2 調查中存在的問題2.5 影響網絡信息資源利用行為的因素2.5.1 行為主體2.5.2 行為過程2.5.3 行為對象2.5.4 行為環境2.6 小結 第3章 技術接受模型及其研究進展3.1 技術接受模型研究概況3.2 技術接受模型的理論源泉3.2.1 理性行為理論3.2.2 計劃行為理論3.3 技術接受模型及其擴展3.3.1 技術接受模型3.3.2 技術接受模型的修正3.3.3 擴展的技術接受模型(tam2)3.3.4 技術接受和利用整合理論(utaut)3.3.5 技術接受整合模型(tam3)3.4 技術接受模型的相關理論3.4.1 社會認知理論3.4.2 自我效能理論3.4.3 創新擴散理論3.5 技術接受模型的實證整合分析3.5.1 ma的整合分析3.5.2 william的整合分析3.5.3 schepers的整合分析3.5.4 yousafzai的整合分析3.5.5 tam與tra、tpb整合統計分析 第4章 任務技術適配模型及其研究進展4.1 任務技術適配模型研究概況4.2 任務技術適配模型的理論來源4.2.1 信息系統成功模型4.2.2 技術效果鏈模型4.3 任務技術適配模型的提出4.4 任務技術適配模型的擴展和整合4.4.1 通用性擴展4.4.2 專用性擴展 第5章 技術接受模型與任務技術適配模型整合研究5.1 技術接受模型與任務技術適配模型整合研究概況5.2 技術接受模型與任務技術適配模型的適應性5.2.1 技術接受模型的適應性5.2.2 任務技術適配模型的適應性5.3 技術接受模型與任務技術適配模型整合的必要性5.3.1 技術接受模型的不足5.3.2 任務技術適配模型的不足5.4 技術接受模型與任務技術適配模型整合的可行性 第6章 網絡信息資源利用效率模型與研究假設6.1 網絡信息資源利用理論模型構建6.1.1 網絡信息資源用戶接受與利用基礎模型6.1.2 基于ttf/tam整合的網絡信息資源利用效率模型6.2 研究假設6.2.1 有用認知對行為意圖和實際使用的影響6.2.2 易用認知對有用認知和行為意圖的影響6.2.3 行為意圖對系統實際使用的影響6.2.4 ttf對易用認知、有用認知、實際使用及利用效率的影響6.2.5 用戶信任對行為意圖和實際使用的影響6.2.6 主觀規范對有用認知和行為意圖的影響6.2.7 行為控制認知對行為意圖和實際使用的影響6.2.8 實際使用對網絡信息資源利用效率的影響6.3 結構變量的測量指標體系6.3.1 變量的定義6.3.2 變量的指標體系6.4 數據分析方法6.4.1 描述性統計分析6.4.2 信度與效度分析6.4.3 單因素方差分析6.4.4 結構方程模型分析 第7章 網絡公共信息資源利用實證研究7.1 網絡公共信息資源利用研究概述7.1.1 網絡公共信息資源概念和特征7.1.2 研究背景7.1.3 網絡公共信息資源利用研究現狀7.2 網絡公共信息資源利用的特征維度7.2.1 任務特征7.2.2 技術特征7.2.3 用戶特征7.3 研究主題中概念的界定7.4 問卷設計與樣本收集7.4.1 指標選取的依據7.4.2 測量指標操作化定義7.5 樣本收集7.5.1 問卷前測7.5.2 樣本分布7.5.3 信度與效度檢驗7.5.4 用戶特征的影響分析7.6 結構方程模型的檢驗7.6.1 結構方程模型的數學表示7.6.2 結構方程模型的識別7.6.3 結構方程模型的估計7.6.4 結構方程模型的評價7.6.5 結構方程模型的修正7.7 結果討論7.7.1 研究假設的結論解釋7.7.2 變量之間的效應關系 第8章 網絡信息資源利用效率改進策略8.1 以易用性為原則的網站界面設計8.2 以增進有用認知為目標的信息內容保障8.3 以ttf為導向的公共信息平臺開發8.4 以促進用戶信任為根本的制度體系建設8.5 以提高用戶信息素質為目的的教育體系 第9章 結語9.1 主要貢獻及結論9.2 研究展望 參考文獻附錄a 網絡公共信息資源用戶利用的調查問卷附錄b 驗證性因子分析的協方差矩陣附錄c 驗證性因子分析的路徑圖附錄d 網絡公共信息資源利用模型的協方差矩陣附錄e 網絡公共信息資源用戶利用模型的結構方程路徑圖
展開全部
書友推薦
- >
羅庸西南聯大授課錄
- >
回憶愛瑪儂
- >
巴金－再思錄
- >
煙與鏡
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
有舍有得是人生
- >
中國人在烏蘇里邊疆區:歷史與人類學概述
- >
莉莉和章魚
本類暢銷
