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森林朋友圈-給我點個贊-注音.全彩.美繪 版權信息
- ISBN:9787547035238
- 條形碼:9787547035238 ; 978-7-5470-3523-8
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
森林朋友圈-給我點個贊-注音.全彩.美繪 本書特色
小狐、小熊、小刺猬和綿尾兔是一圈好朋友。 晴朗的一天,小熊提議一起分天空,每個人都分到了*合心意的一片天。忽然,一陣風吹過,天上的白云攪在一起,大家的天空亂成一團。于是,三個好朋友吵起嘴來。如果你跟朋友吵架了,會主動和好嗎? 小刺猬送給小狐一粒糖果,正好被小熊看到了。如果你是小狐,你會把糖送給小熊嗎? 棉尾兔約小狐吃胡蘿卜餅,可是小狐卻遲到了。如果你是棉尾兔,你會生氣嗎? 朋友們的性格有急有緩,朋友間的故事有甜有酸。怎樣才能讓友誼地久天長? 寬容、互助、體諒、贊賞……超暖心森林小伙伴,告訴你朋友圈里那些重要的事。
森林朋友圈-給我點個贊-注音.全彩.美繪 內容簡介
★“五個一工程獎”、國家圖書獎、冰心兒童文學獎獲獎作家肖定麗,專門為努力適應集體生活的低年級孩子創作的大自然友情童話。 ★剛剛學著獨立、交朋友的孩子難免缺少判斷力,不懂得如何處理人際關系。這樣做好嗎?同學對我有看法怎么辦?跟朋友吵架了怎么和好?一個個溫暖的森林動物故事,幫孩子們解開不愿訴說的心結。 ★1個大森林,4個好伙伴,20多個獨立小故事,動畫片似的輕松節奏使閱讀無負擔。 ★故事經過精心組合,分為分享、互助、寬容、自信、體諒等專題板塊,每組故事都能映射出關于人際交往的典型問題,利用目錄空間,以小漫畫形式傳達板塊信息,剔除說教性,提升認同感。 ★環襯附有關于友誼的名人名言,也以小漫畫形式呈現。 |特色板塊| ★給別人點贊:如果你覺得故事里的某個小動物很棒,就可以用彩筆把他名字前面的心涂成紅色,給它點個贊。【鼓勵孩子積極發現別人的優點】 ★我自己點贊:讀完這本書,你覺得自己有哪些優點?也給自己點個贊吧。【用別人的優點來觀照自我,積極地認知自己的優點和不足】 ★私聊悄悄話:模擬朋友圈對話界面,以極貼近孩子口吻的小對話,傳遞孩子們的小心事。 ★互動式閱讀:以孩子們耳熟能詳的“朋友圈”形式構架版面,以涂色即可點贊延展閱讀體驗,實現閱讀及心理雙層互動——贊美別人就是在激勵自己。 ★生動詞語:精選文學性較強的生動詞語,進行變形、變色標注,并穿插奇趣小圖標,閱讀不疲勞。 ★zuì小孩識字:根據“生動詞語”挑選詞語讓小讀者認讀,在讀故事的同時擴大詞匯量; ★掃碼聽故事:封底掃描二維碼可立即收聽繪聲繪色的故事;
森林朋友圈-給我點個贊-注音.全彩.美繪 目錄
森林朋友圈-給我點個贊-注音.全彩.美繪 相關資料
書里講了好朋友在一起可以做的事情:要對他好,要給他好吃的東西,要和他一起看風景,要一直聊天,還做很傻的事情……我感受到了幸福、溫暖,還有好笑,哈哈! ——許昌路第五小學 一(4)班 楊樂遠 他們的小故事講出了大道理,告訴我朋友之間要多了解、多體諒。如果同學踩了誰一腳,不是硬要踩回來,而是要了解怎么回事,多體諒對方。 ——法華鎮路第三小學 二(4)班 戴心琳 透過小熊和小狐的故事,我知道如何對待朋友,朋友之間要怎么相處。朋友之間要互相寬容,對于朋友的缺點要能理解、接受。朋友有困難就要主動幫助他,不能自顧自不理不睬朋友,不然就會失去他。朋友偶爾開個玩笑,要輕松對待,快樂相處。 ——法華鎮路第三小學 二(4)班 葉勁漢
森林朋友圈-給我點個贊-注音.全彩.美繪 作者簡介
肖定麗 她出生在陽春三月的清晨,屬蛇,總愛戴一副眼鏡——哇,是眼鏡蛇嗎?!別怕別怕,她是專門給小朋友寫故事的好蛇。 她都寫過什么呢?《幽默大師小豆子》《嘀麗和魔力兔》《青蛙公主卟卟卟》《怪物校長隱形俠》《小狐和小熊》……有一百多種呢。 這些故事超級精彩,獲過“五個一工程”獎、第五屆國家圖書獎、第五屆全國優秀少兒圖書獎、第六屆全國優秀少兒圖書獎、全國兒童好書獎、冰心兒童文學獎……哎呀哎呀,獎項多得數不清。其中,《幽默大師小豆子》系列圖書特別好看,被國家新聞出版廣電總局推薦為百種優秀青少年讀物。
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