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想象篇-吞下星星的猴豆豆-忽悠老師講童話 版權(quán)信息
- ISBN：9787504224972
- 條形碼：9787504224972 ; 978-7-5042-2497-2
- 裝幀：一般銅版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
想象篇-吞下星星的猴豆豆-忽悠老師講童話 本書特色
小心！這里有危險(xiǎn)：在我們的生活中有許許多多的危險(xiǎn)存在，有很多危險(xiǎn)都是防不勝防的，從小就要教育孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，注意安全。童話以生活中常見的案例為主要素材，用淺顯易懂的文字告訴孩子什么可以做，什么不可以做。爸爸一定有辦法：無論是家長還是孩子，遇到事情一定要多動(dòng)腦筋，想辦法自己面對(duì)的各種解決問題，是孩子一生要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。本書采取在不同的場景，不同的情況下解決各種不同的問題，啟發(fā)孩子們遇到問題多動(dòng)腦筋就會(huì)有解決問題的辦法。吞下星星的猴逗逗：豐富的想象力是學(xué)習(xí)一切知識(shí)的基礎(chǔ)。本書就是利用生活中孩子能碰到的，能遇到的，接觸到的比較熟悉的事物，引導(dǎo)孩子展開豐富的聯(lián)想，活躍了小孩子的思維，也能夠有效地開發(fā)孩子的智力，對(duì)孩子有非常好的引導(dǎo)作用。2+3的秘密：學(xué)前的數(shù)學(xué)引導(dǎo)對(duì)孩子以后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)起著非常重要的作用！讓孩子從小對(duì)數(shù)字有概念。而利用童話的方式在自然而然中讓孩子接觸數(shù)學(xué)，形象地了解一些數(shù)學(xué)概念，從而對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。為以后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
想象篇-吞下星星的猴豆豆-忽悠老師講童話 內(nèi)容簡介
繪本是***孩子閱讀的圖書形式。兒童心理學(xué)的研究認(rèn)為，孩子認(rèn)知圖形的能力從很小就開始慢慢養(yǎng)成。雖然那時(shí)的孩子不識(shí)字，但已經(jīng)具備了一定的讀圖能力，如果這時(shí)候家長能有意識(shí)地和孩子們一起閱讀繪本，營造溫馨的環(huán)境，給他們讀文字，和他們一起看圖講故事。那孩子們從剛開始接觸到的就是高水準(zhǔn)的圖與文，他們將在聽故事中品味繪畫藝術(shù)，將在欣賞圖畫中認(rèn)識(shí)文字、理解文學(xué)。比起那些一閃而過、只帶來一時(shí)快感的快餐文化，欣賞繪本無疑是一種讓眼睛享受、讓心靈愉悅、讓精神提升的美妙體驗(yàn)。 忽悠老師講童話系列： 《忽悠老師講童話——》 《忽悠老師講童話——》 《忽悠老師講童話——》 《忽悠老師講童話——》 《》
想象篇-吞下星星的猴豆豆-忽悠老師講童話 目錄
吞下星星的猴逗逗月亮更干凈了軟綿綿的愛書里的樹葉跟媽媽在一起小刺猬后悔了月亮房子曉逗號(hào)游泳小腳丫雷公公發(fā)脾氣了愿望實(shí)現(xiàn)了臉紅了雞蛋太陽圓圓的中秋節(jié)五彩小石頭豬皮拉的尾巴淘氣包奇怪的獎(jiǎng)品飛出去的棉花糖是誰叫醒了小胖
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想象篇-吞下星星的猴豆豆-忽悠老師講童話 作者簡介
孫翠珍，家教專家，兒童文學(xué)作家，從教20余年，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)之余，寫作是孫老師最大的愛好，有兒歌、兒童詩、微童話、短篇童話、作文點(diǎn)評(píng)、教學(xué)故事等近百篇作品正式發(fā)表，出版專著《與兒子一起成長：媽媽當(dāng)好培訓(xùn)l師》《給些陽光就燦爛》《滴滴答答微童話》等。
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