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看圖玩足球 版權信息
- ISBN：9787567541047
- 條形碼：9787567541047 ; 978-7-5675-4104-7
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
看圖玩足球 本書特色
《看圖玩足球》是全國足球先鋒學校——清華附小的體育團隊共同智慧的結晶，從足球游戲到踢球的基本知識和技巧，再到校園足球比賽，從“學一學”到“小提示”“練一練”“比一比”，再到“丁香小博士”，內容豐富而實用，體例清晰而獨特，為我們詳細呈現了附小足球課程的全貌，鮮明地體現出附小開展足球教育背后的先進理念——身體是教育，足球是教材。為廣大小學體育教師開展足球課，提供了范本。
看圖玩足球 內容簡介
《看圖玩足球》是清華附小“1+x課程”改革成果之一。 作為教育部認定的全國足球特色學校，清華附小體育團隊憑借多年的經驗、思考，在竇桂梅校長提出的“身體是教育，足球是教材”理念的影響下，編寫出這樣一本極具特色的校本教材。不僅是附小體育團隊共同智慧的簡單呈現，還融入了附小高站位理解體育、理解校園足球的先進理念。 相信這樣一本兼具實用性與專業度的校本教材，對從事校園足球工作的一線教師將有很大的幫助。 編輯推薦篇章： p10 序一 身體是教育，足球是教材 p22 丁香少年“撕名牌” p68 大腿停球
看圖玩足球 目錄
序一 身體是教育，足球是教材/ 序二 清華附小的校園足球現象/ 序三 無體育不清華附小/ 一年級**課 小貓夾魚丸 第二課 四國游 第三課 誰是*棒小司機 第四課 把足球寶寶送回家 第五課 黃金小礦工 第六課 奧特曼打小怪獸 第七課 足球高爾夫 第八課 蜈蚣排隊 第九課 聽數字，比反應 第十課 丁香少年"撕名牌" 第十一課 冰凍游戲 第十二課 抱團集結號 二年級**學期**課 拉球與揉球 第二課 雙腳交替踩球 第三課 腳內側橫撥球 第四課 腳背內側控球 第五課 腳背外側控球 第六課 拉球撥球 第七課 拉球推球 第二學期**課 腳背正面顛球 第二課 腳內側橫撥球+扣球 第三課 腳內側橫撥球+拉球撥球 第四課 腳內側橫撥球+拉球推球 第五課 腳內側橫撥球+拉球（向外、向內） 第六課 腳內側踢、停地滾球 三年級**學期**課 腳背正面運球 第二課 腳背外側直線運球 第三課 腳背外側變向運球 第四課 腳背內側變向運球 第五課 腳底停反彈球 第六課 1vs1挑戰賽 第二學期**課 腳背外側運球+扣球撥球 第二課 腳背外側運球+拉球撥球 第三課 擲界外球 第四課 腳背內側踢地滾球 第五課 大腿停球 第六課 大腿顛球 第七課 二過一配合 四年級**學期**課 腳內側踢、停空中球 第二課 腳背正面踢球 第三課 腳背外側運球+腳內側推射 第四課 腳背外側運球+腳背正面射門 第五課 原地正面頭頂球 第六課 3 vs 3、4 vs 4比賽 第二學期**課 前腳掌側身拉球 第二課 行進間腳內側傳接球 第三課 行進間腳內側傳接球+腳背內側射門 第四課 腳背內側踢低平球 第五課 腳背內側接空中球 第六課 3 vs 3、4 vs 4比賽 五年級**學期**課 腳背外側運球+外跨外撥 第二課 腳內側、腳背外側停反彈球 第三課 腳背外側踢球 第四課 腳背內側中遠距離傳球 第五課 接控球+腳內側推射 第六課 5 vs 5比賽 第二學期**課 胸部接球 第二課 曲線運球+腳背內側射門 第三課 跑動中傳切球射門 第四課 正面搶截球練習 第五課 低對抗狀態下的傳、接、運、射門等組合技術練習 第六課 5 vs 5比賽 六年級**學期**課 假動作組合運球過人射門 第二課 腳背內側踢高遠球 第三課 跳起頭頂球 第四課 任意球 第五課 7 vs 7比賽 第二學期**課 身體多部位顛球 第二課 腳背內側傳準 第三課 局部戰術配合 第四課 7 vs 7比賽 第五課 8 vs 8比賽
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看圖玩足球 相關資料
在過去的時間里，清華附小的老師做了很多努力，如今他們將經驗和思考總結出來，編寫出這樣一本別具特色的校本教材，對從事校園足球工作的一線老師將有很大的幫助，真是值得肯定和贊賞。 ——李春滿 這本《看圖玩足球》的校本教材是清華附小體育團隊共同智慧的思考，更是清華附小“1+x課程”發揮課程引領、教育價值觀引領的具體體現，他們還會將教材送給革命老區和貧困地區的一些薄弱學校，這也再次體現了他們的歷史責任和公益情懷。 ——孫葆潔 今年正好是清華附小走進百年之際，構建新百年世界基礎教育的中國模式是我們的使命。具體到足球運動上，即用足球推動教育的發展以及中華民族的偉大復興和人類文明的進步。百年清華附小以世界眼光，努力抓住國家乃至世界基礎教育改革的契機，進一步成為具有足球特色的領航小學。 ——竇桂梅
看圖玩足球 作者簡介
竇桂梅 清華大學附屬小學校長，全國著名特級教師，教育學博士。東北師范大學、北京教育學院兼職教授；東北師范大學、首都師范大學碩士研究生導師；清華大學教育研究院基礎教育研究所副所長。先后獲得“全國模范教師”“全國師德先進個人”等榮譽稱號。作為教育部更新觀念報告團成員之一，曾在人民大會堂作《為生命奠基——語文教改的三個超越》專題報告、在聯合國總部作《基于學生核心素養發展的教與學》專題報告。被評為“新中國成立六十年來從課堂里走出來的教育專家”之一。 她研究實踐的主題教學獲得了建國六十五周年國家首屆基礎教育成果一等獎，并撬動了學校“1+X課程”育人體系的建構與實施，在全國產生很大影響。出版《小學語文主題教學研究》《我的教育視界》《超越·主題·整合》《聽竇桂梅老師評課》《聽竇桂梅老師講課》《玫瑰與教育》《竇桂梅與主題教學》《回到教育的原點》等多部個人專著。
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